1 . 新冠肺炎疫情期间，千千万万个最美逆行者奋斗在抗疫一线，护山河无恙、人民健康。图中①~⑤代表逆行者王医生体内相关生理过程。请据图回答问题：

(1)王医生早餐食用了鸡蛋、牛奶、青菜和面包，其中的面包在消化道内被分解为_________后，通过____（填序号）过程进入循环系统，此时体内______含量增加，最终在体内被吸收、利用和转化，调节血糖浓度。
(2)每当有患者痊愈出院，王医生和同事们都会高兴地松口气。王医生在完成呼气动作时肋间肌和膈肌均处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。经过程[①]，血液成分的变化是_____（填写“氧气增加”或“氧气减少”）。
(3)由于工作强度过大，王医生出现尿量大增现象，尿检中发现有葡萄糖，可能是图中______（填序号）出现异常。
(4)由图可知，人体可通过排尿、排汗、________等方式排出代谢废物，维持内部环境的相对稳定。

2 . 如题图一为小刚膈肌所处的两种状态示意图；图二是气体交换示意图，图中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b、c、d表示不同气体；图三是他进行一次平静呼吸中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图中A、B、C、D、E是曲线上的五个点。请据图回答下列问题：
   
(1)图三曲线AC段表示______（选填“吸气”或“呼气”）过程，此时段内膈肌处于图一所示的______（选填“①”或“②”）位置。肺泡中的氧气是通过扩散作用进入血液中，再通过一系列的过程进入组织细胞参与细胞内的______作用，释放能量供人体各项生理活动。
(2)图一中膈肌由②向①状态转变时，图三中肺内气压与外界大气压差值对应曲线的______段（填“ABC”或“CDE”或“BCD”）。
(3)图中的a、b分别表示______、______；d由肺泡进入乙要穿过______层细胞；d进入乙后，与血液中的______结合，以氧合血红蛋白形式运输；
(4)外界气体由呼吸道进入肺，呼吸道不仅是气体的通道，还能使吸入的气体变得______。因呼吸道的处理能力是有限的，长期吸入粉尘就会引起肺组织纤维化，犹如肺泡被裹上“毛衣”，此时影响了______的气体交换。

3 . 人体是一个统一整体，这与各器官协调配合密切相关。下列为人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程）。请据图回答下列问题：

(1)人进食经消化吸收后，血液内葡萄糖明显升高。А分泌③代表的物质为_______，该物质使血糖降到正常水平，其通过_______进入血液。
(2)吃饭不说笑是为了避免食物进入_______而影响④和⑤过程，该过程是通过_______实现的。
(3)人体细胞产生的代谢废物进入血液流经肾单位时，先经过⑥_______（填写结构、功能）形成原尿，再经过⑦大部分成分回到血液，⑦结构与功能相适应的主要表现是_______。

4 . 如图表示人体部分生命活动和绿色植物之间物质和能量的关联，其中a、b、c、d表示物质，A、B、C、D表示心脏的腔，①②③表示生理过程，1—10表示血管。请据图回答：
   
(1)植物制造的葡萄糖通过③__________进入血液，经血液循环运输到脑。
(2)植物释放到大气中的物质a，经①过程进入肺泡，再进入5中的血液，经_______________________路径进入脑。（用图中的字母、数字和箭头表示）
(3)脑细胞代谢产生的物质b经②过程排出体外时，膈肌处于__________（填舒张或收缩）状态。
(4)脑细胞活动产生的多余水分，经肾小球及肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的__________作用进入尿液，最后可被绿色植物吸收用于光合作用。
(5)脑具有调节作用，当手不慎被针刺后，会缩手并形成痛觉，发生这种反射和形成痛觉的先后顺序是__________________。

5 . 随着《舌尖上的中国》的热播，被誉为天下第一汤的“单县羊肉汤”愈加受到美食爱好者的追捧，单县羊肉汤，因汁浓汤白，不腥不膻，味道鲜美，肥而不腻，深受人们的喜爱。请据图分析回答有关问题：
   
(1)某同学看到羊肉汤，闻到羊肉汤的气味，咽了咽口水。能够看到羊肉汤，是因为羊肉汤反射来的光线，经过图甲中的折射系统，在[   ]____上成像，并最终在图乙中大脑的一定区域形成了视觉。
(2)闻到羊肉汤的气味流口水，这属于反射类型中的_______。
(3)羊肉汤被摄取后发生了一系列变化，这些变化涉及人体的多个系统，如图丙。标号①②③表示人体的一些器官，a~g分别表示部分生理过程。请据图回答相关问题：
①快速走路时呼吸加深加快，调节呼吸的中枢位于图乙中的脑干，运动所需要的能量来自体内有机物的氧化分解。外界空气中的氧气经a过程进入①是通过______实现的。氧气进入①后第一次到达骨骼肌细胞，不经过心脏的哪些腔？_________。
②在a~g的生理过程中，过程______（填标号）属于内分泌腺的分泌过程。属于排泄的有_______（填标号）。

6 . 人体的生命活动受到神经系统的调节，同时需要消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等的配合。下图为心脏结构示意图，结合图示回答相关问题：
   
(1)如图，人体体循环是指血液从左心室进入_________（填序号），再经过全身各级动脉，毛细血管网，各级静脉，最后汇集到上腔和下腔静脉，流回到右心房。心脏四个腔中，流静脉血的是右心房和_________（填写序号）。
(2)人体吸气时，肋间肌和膈肌_________，空气进入肺内。血液流经肺部毛细血管网时，血液和肺泡发生气体交换，肺泡中的_________进入毛细血管，血液由静脉血变为动脉血。
(3)人体消化和吸收的主要器官是小肠。当血液流经小肠周围的毛细血管时，血液中的营养物质会_________（填“增多”或“减少”）。
(4)当血液流经肾脏时，血浆中的部分物质经过肾小球和肾小囊内壁的_________作用，进入肾小囊，形成原尿。
(5)人体生命活动主要由神经系统进行调节，而神经调节的基本方式是_________。

7 . 如图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：
   
(1)从心肌壁的厚薄来看，______壁最厚（填图甲中的字母）。它收缩时，能将血液泵至全身各处，输送的距离最远，需要的动力也最大，这充分体现了_______的生物学基本观点。
(2)与心室直接相连的血管中，流静脉血的是_______（填文字）。
(3)心房与心室之间有能开闭的______，保证了血液能按一定方向流动。
(4)肺泡与外界的气体交换是通过______实现的，图乙中②所代表的气体是______。
(5)体循环的起点和肺循环的终点分别是______。（填图乙中的字母）
(6)人有时需从臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检测，则在心脏的[       ]______最先发现这种药物。（填图乙中的字母）

8 . 呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换。图一是模拟膈肌的运动示意图，图二是肺泡和血液之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
   
(1)图一中，[3]气球表示的是________，[4]玻璃罩表示的是________。
(2)图一中箭头表示手下移放松[5]橡皮膜，此时[5]模拟的膈肌的状态是________（填“收缩”或“舒张”）。
(3)肺泡壁与毛细血管壁都是一层扁平的________，肺泡外面包绕着丰富的________，利于气体交换，
(4)图二中，B表示二氧化碳气体从毛细血管中进入肺泡。经此处气体交换后，血液变成________（填“动脉”或“静脉”）血。

9 . 2021年，教育部明确要求在中小学开展手机管理、睡眠管理、课外读物、作业管理、体质健康管理（简称“五项管理”），促使学生健康成长、全面发展。根据相关生物学知识，分析回答下列问题。
(1)青少年是生长发育的关键时期，需要适量增加蛋白质的摄入，蛋白质在消化道内最终被分解为 ______ ，其主要吸收场所为 ______ 。
(2)充足的睡眠有助于 ______ 分泌生长激素，促进同学们的生长发育。
(3)长时间玩手机会导致用眼疲劳，造成眼球结构中 ______ 凸度过大，使物像落在 ______ 前方，形成近视。
(4)运动过程中需要消耗大量的氧气，呼吸频率和深度加大，吸气时膈肌处于 ______ 状态，此时空气中的氧气经肺泡壁扩散进入血液，再经血液循环运输到组织细胞，供其进行 ______ 。氧气进入血液循环后，最先到达图中心脏的 ______ （填图中序号）。在心脏四个腔中，心肌壁最厚的是 ______ 。
   
(5)肾脏是形成尿液的器官。血液流经肾脏时，通过 ______ 的滤过作用形成原尿，再由肾小管将大部分的水、部分无机盐和全部的 ______ 重新吸收回血液，剩余废物形成尿液暂时储存在 ______ 内，最终通过尿道排出体外。

10 . 图中甲为呼吸系统的组成示意图，乙为呼吸系统的模型，丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答。

(1)图甲中1、2、3、4、5合称为 ________，不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁，其中气管中的纤毛能 _______（填“清洁”“温暖”或“湿润”）空气。
(2)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[   ]_____，其所对应的器官是图乙中的 _____（填序号）。
(3)图丙中肺泡壁和毛细血管壁都是由 _____层细胞构成，这有利于进行 _______交换，当你吸气时，肺泡中的气体 _____（填字母）能透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，此时，图乙中②处于 _______（填“缩小”或“扩张”）状态。