1 . 分析资料，回答问题。
资料一：我们在微信朋友圈经常为一种叫“45度让路”（如图甲）的做法点赞。当鸣着警报声的救护车驶来时，位于两条车道上的车辆会同时向相反方向斜向避让45度。这样的让路方式无疑是在危急关头为患者让出了一条生命通道，使得救护车能顺畅通过拥堵路段，将病人快速送达医院，得到及时的治疗。
资料二：“海姆立克急救法”（如图乙）是抢救异物误入气管患者的有效方法之一，被称为“生命的拥抱”。急救者环抱患者，实然给患者上腹部施压，使其上腹部下陷，造成膈肌突然上顶，患者的胸腔压力骤然增加，胸腔内的气体就会在压力的作用下快速冲向气管，将异物排出，恢复气道的通畅，使生命得以挽救。
   
(1)在资料一中，私家车主通过听觉感知救护车的警报声。遇到巨大声响时，应迅速张口或闭嘴堵耳，避免__________受到损伤：听觉的感受器为__________。
(2)在资料二中，异物误入气管的原因是在吞咽时__________未来得及盖住喉口，异物进入气管，阻止了气体进入人体呼吸的主要器官一__________，使呼吸运动受阻，非常危险。
(3)在资料二的急救过程中，对患者腹部施压时，此刻胸廓的容积会__________（填“扩大”或“缩小”），肺内气压__________（填“大于”或“小于”）外界气压，形成较大的气流把异物冲出。

2 . 北京冬奥会中国代表团以9枚金牌4枚银牌2枚铜牌共15枚奖牌的总成绩，圆满完成了比赛任务。图中的图一是比赛期间运动员们获推荐的早餐食谱之一，图二是运动员们的部分身体结构示意图。请据图回答问题：

(1)丰富的菜品能保障膳食均衡，并满足运动对营养的需求。图一的早餐食谱中，最适合推荐给运动员的是_______。
(2)来自北欧的运动员鼻子较长鼻梁较高，鼻腔内富含丰富的毛细血管，这能让到达肺部的气体变得更加_______；肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，它的管壁非常薄，仅由_______层扁平上皮细胞构成，有利于气体交换。
(3)冰球比赛中，紧张的运动员们通过深呼吸缓解压力。当外界气体按图二所示c方向进入肺泡时，外界气压_______肺内气压（填“大于”或“小于”或“等于”）。

3 . 生物学是与日常生活紧密相连的学科，用生物学知识解释日常生活中的现象是学习生物学的目的之一。结合下面几个镜头描述，回答下列问题。
镜头一：学校食堂：几个同学在一起边吃饭，边说话。小刚讲了一个笑话，小虎说话间被呛到了，剧烈咳嗽一阵，憋出两眼泪。
镜头二：教室内：值日组正在扫地，“阿嚏……”小钟连打了几个喷嚏
镜头三：学生寝室：“咳咳……”小华这几天感冒了，不停的咳嗽吐痰
镜头四；卧室内：小梅看书到深夜11：00，深深地打了一个哈欠，瞌睡得眼也快闭上了。
(1)镜头一中小虎呛到的原因是吃饭间说笑，导致吞咽食物时______来不及盖住喉口，食物进入______，人体可通过咳嗽把食物推出。
(2)镜头二中打喷嚏是指鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后肺部气体很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象。气体从肺部发出经历的途径是支气管→气管→______→______→鼻腔。
(3)镜头三中小华吐痰过程是这样的，气管壁上的______向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌和黏液一起送到咽部，通过______排出体外。
(4)哈欠，是指困倦时往往情不自禁地张口深呼吸，微有声响的一种表现。小梅打哈欠时先深吸一口气，在此过程中，她的肋骨间的肌肉和膈肌﹣______（选填“收缩”或“舒张”）使得胸腔容积______（选填“缩小”或“扩大”），肺扩张，气体从外界进入肺部。

4 . 阅读分析材料，回答下列问题：
每到夏季，下河游泳溺水身亡就会成为威胁中小学生生命健康的一大杀手，溺水时，我们的呼吸道会被阻塞，若得不到及时救助就会缺氧死亡。青少年要珍爱生命，谨记防溺水安全教育“六不准”。
(1)我们知道溺水会影响呼吸道的畅通，人体呼吸道的起始器官是 _____。
(2)人体与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的，落入水中后，人体的吸气过程受到影响，肋间肌和膈肌无法正常 _____（填写“收缩”或“舒张”）外界空气不能进入肺。
(3)人体内的气体交换包括 _____里的气体交换和组织里的气体交换。
(4)与人体吸入的气体相比，呼出的气体中 _____的含量增加（填气体名称）。

5 . 阅读下列材料，结合相关知识点回答问题。
张亮是一名初二的学生，马上要面临生地小中考了。早上，妈妈为了给他补充营养，准备了丰盛的早餐：面包、牛奶、牛肉、西兰花和大樱桃。吃完早饭，张亮背起书包去上学，刚走出家门口，他感到空气很清新，不由得深深地吸了一口气，正在这时旁边窜出一条大狗，冲他嗷嗷乱叫，他吓得撒腿就跑，跑到公交车站时，他感到心脏还在嘭嘭乱跳。到了学校，看到同学们正在打扫卫生，开窗通风，他也很快加入大家的队伍。叮铃铃，上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位上，准备上课．．．．．．。
（1）妈妈准备的早餐中牛奶和牛肉含有丰富的_______，它初步被消化的场所在_______。
（2）张亮吸气时膈肌的运动状态是________。（填写收缩或舒张）
（3）张亮听到狗叫，是由于耳中的_______接受到了声波刺激产生了神经冲动，在大脑皮层形成听觉。
（4）从预防传染病的措施来看，同学们打扫卫生，开窗通风是属于__________________。
（5）“上课的铃声敲响了，同学们马上回到自己的座位上，准备上课”属于_________反射。