1 . 考试铃一响，七年级某同学立即喝完葡萄糖饮料并迅速跑回教室考试，图一是血液循环图示，图二是人体的生理过程图示，据图分析：
   
（1）该同学喝完饮料后，葡萄糖________（需、不需）经过消化，为人体提供能量。
（2）跑回教室后，该同学大口喘气，吸入的气体在________（填③或⑥）进行气体交换后，血液变为含氧丰富的______。
（3）某人感染链球菌后患急性肾炎，医生给其静脉注射药物进行治疗，药物到达病灶前先后经过心脏各腔的顺序依次是_______（填图中的数字序号）。
（4）图一中在心脏各个腔以及血管中，流动脉血的是___________（用图中的数字表示）。
（5）某人尿检时发现大分子蛋白质超标，该人血常规检查中最可能超标的是_____的数量。
（6）图二中，b过程表示_________，图中属于排泄途径的有_____________（填写标号，多写少写错写均不得分）。

2 . 我们吸入的氧，最终要到达并被利用的结构是          （　　）

A．细胞

B．血管

C．组织

D．肺泡

3 . 通过肺泡与血液的气体交换后，血液中氧气和二氧化碳含量分别会（       ）

A．减少、减少

B．增加、减少

C．减少、增加

D．增加、增加

4 . 肺泡与血液进行气体交换后，肺泡中的气体进入血液，至少需要穿过几层细胞（       ）

A．一

B．二

C．三

D．四

5 . 如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程。下列叙述正确的是（       ）

A．在人体内只有肺泡周围才能进行气体交换

B．肺泡内的气体进入血液需要经过三层细胞

C．血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血

D．通过扩散作用实现二氧化碳和氧气的交换

6 . 呼吸系统中，由一层扁平上皮细胞构成、适于与血液进行气体交换的结构是（       ）

A．鼻

B．咽

C．肺泡

D．气管

7 . 肺泡内的气体进入血液，需要通过两层细胞膜。( )

8 . 图甲为呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。

（1）人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[1]_____，[2]_____不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、_____和清洁。
（2）乙中b代表的是_____，进入血液后随着血液循环最终在组织细胞的线粒体处被利用。
（3）图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都由_____层扁平的上皮细胞构成，这有利于进行_____。

9 . 下列选项中氧气含量最高与最低的部位分别是（　　）

A．动脉血 静脉血

B．组织细胞 肺泡

C．肺泡 静脉血

D．肺泡 组织细胞

10 . 肺泡是支气管最细的分支末端，下列不属于肺泡适于与血液进行气体交换的特点是：（ ）

A．肺泡壁薄，只由一层细胞	B．肺泡外有丰富的毛细血管
C．肺泡与支气管相通	D．肺泡数量多、有弹性