1 . 图1是泌尿系统的组成及肾单位结构示意图，表2数据是取自人体内不同部位液体成分的分析结果（单位：克/100毫升），据图表回答。
   

图1

样品	尿素	葡萄糖	无机盐	蛋白质
甲	0.03	0.10	0.9	8.00
乙	0.03	0.10	0.9	0.01
丙	1.8	0	1.1	0

表2
(1)图1中形成尿液的主要器官是[       ]__________。
(2)表2中的样品__________（填序号）表示原尿，原尿在图1中[②]__________形成。
(3)尿检需“憋尿”，尿液暂时贮存在__________中（填字母）；若尿液中出现葡萄糖，则可能是[       ]__________发生病变。

2 . 尿常规是临床上三大常规检验中的一项，作为排泄物检查，尿液反映了机体的代谢状况，是很多疾病诊断的重要指标。下表为小明的尿常规检查结果，请结合人体肾单位结构示意图，回答下列问题。
   
注：“+”“－”表示检测结果的有无

成分	化验结果	参考值
蛋白质	＋	－
葡萄糖	－	－
白细胞	10-14/HP	0-5/HP
红细胞	5-9/HP	0-3/HP

(1)人体形成尿液的的器官是_______，由100多万个肾单位组成。正常人尿液形成过程中，血液流经［②］时发生_______作用，形成原尿，原尿流经[       ]_______时发生_______作用，形成尿液。
(2)分析小明的尿常规检查数据，可发现其异常项目有_______，可推测是肾单位的_______这个结构发生了病变，这是肾炎的一种类型。
(3)长期憋尿会导致尿液贮存在_______中的时间过长，可能造成细菌大量繁殖引起炎症感染。因此应养成及时排尿的好习惯。

3 . 甲图是泌尿系统示意图，乙图是尿液形成示意图，请据图回答以下问题：（[       ]内填字母或序号）
   
(1)甲图中，尿液形成的主要场所是[       ]______；肾单位是由乙图中的______（填序号）构成。
(2)乙图中，尿的形成过程主要包括A过程和B肾小管的______作用两个连续阶段，尿液形成的路线是①→②→______。（请用乙图中的数字与箭号表示）
(3)医生在检查某病人的尿液成分时，发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质，最有可能病变的部位是乙图中[       ]______。

4 . 人体生命活动过程中会产生许多代谢废物，排尿是将代谢废物排出体外的重要方式。如下表为甲、乙两人尿检的部分指标，图1为泌尿系统，图2为肾脏结构的基本单位，据图、表回答下列问题。（[   ]内填序号）
   

主要成分	甲	乙
蛋白质	++	-
葡萄糖	-	-
尿素	+	+

备注：-表示无，+表示少量，++表示大量。
(1)图1中的[   ]______是形成尿液的器官，尿液产生后会在[   ]______中暂时贮存，尿量达到一定的程度后需及时排出。
(2)肾脏结构的基本单位——______（填结构名称），它是由图2所示的______（填序号）共同构成的。
(3)据表判断，甲、乙两人尿检结果有异常的是______（填“甲”或“乙”），其中异常的成分是______，由此推测，该患者图2所示的[   ]______结构发生了病变。

5 . 图为人体部分生理活动的示意图，请据图作答：
   

(1)图中的①、②、③三个系统分别是______、______、______；③系统的主要器官是______。
(2)图中的④系统能将从①、②系统获取的物质运往全身各处的组织细胞，为此提供动力的器官是______。
(3)组织细胞通过④系统获得了物质B。据图，B代表的是______。

6 . 尿液是人体健康的晴雨表。图一是泌尿系统示意图，图二是人体尿液的形成过程示意图，据图回答：
   
(1)如图一所示，形成尿液的器官是[       ]______，它结构和功能的基本单位是由图二的_____组成。尿液的产生是连续的，但排尿是间断的，这是因为[       ]______能暂时贮存尿液。
(2)图二②内的液体与血浆相比，不含有的成分是______。
(3)肌酐是人体产生的一种小分子代谢废物，可用于评价肾脏功能。肌酐随血液流经③时，会通过③的______作用进入②；当肌酐流经［④］______时，不能被重吸收，会随尿液排出体外。

7 . 人体各项生命活动需要多个器官、系统相互配合完成。图中A、B、C为人体相关系统，①～⑤为相关的生理活动或物质；请据图回答以下问题：
   
(1)青春期的中学生应适当地多吃一些奶、蛋、鱼、肉等食物，这些食物可提供丰富的______，有利于身体的生长发育，这种物质最终在A系统的______内被分解，通过①进入循环系统。
(2)②是外界气体中的氧气，②进入B系统中的肺时，膈肌处于______状态，外界气体被吸入；进入肺泡的氧气与血液进行气体交换后，所获得的氧最先到达心脏的______。
(3)C系统中形成尿液的器官是______（填名称）。
(4)跳绳是人体各系统在神经调节和______调节下，相互联系和协调，共同完成的。

8 . 如图为人体部分生理活动示意图，其中①～⑤表示相关的生理过程，A～D表示人体系统。据图回答：
   
(1)①代表的生理活动是______。
(2)②和③是通过______实现的。④和⑤是通过______实现的。
(3)A代表的是______，营养物质和氧由该系统中的______运输到组织细胞。
(4)D的主要器官是______。

9 . 同学们在学习泌尿系统相关知识后，绘制了泌尿系统和肾单位结构与功能的图表（a～d，①～③表示结构，AB表示生理过程）。请将下表内容补充完整。

结构示意图	主要功能
	（1）[a]_____的主要功能是形成尿液； [b]输尿管的作用是输送尿液； [c]膀胱的主要功能是____； [d]尿道的功能是排出尿液。 泌尿系统功能：生成和排出尿液,从而调节机体内水和____的平衡。
	（2）血液流经①时，经过[A]_____作用到[②]肾小囊，形成原尿；原尿流经[③]_____时，大部分的水、全部的____、部分无机盐等通过重吸收作用进入毛细血管。 （3）若某病人尿液检测中发现含有较多的红细胞，最有可能发生病变的部位是[①]_____。 肾单位功能：形成尿液。

10 . 如图1是人体排尿反射，图2是肾单位的结构示意图，请据图回答问题。
   
(1)当膀胱中的尿液积累达到一定量时，膀胱壁内的 ______ 产生神经冲动经 ______ （用图中序号和箭头表示）最后到达效应器，从而完成排尿反射。
(2)上述的排尿反射属于 ______ 反射，但成年人可以有意识地控制排尿，以适应周围的环境，说明 ______ 对排尿反射有调控作用。
(3)当饮水不足或失水过多时，下丘脑分泌某物质量会增多，促进图中[   ]______ 对水分的 ______ 作用，以减少尿量，维持体内水量相对平衡。