1 . 周末，小敏和妈妈在张家山玩，发现荷花池边有许多黑色的“小鱼”游来游去。妈妈告诉她，它们不是鱼，是蟾蜍的宝宝，也叫蝌蚪。以下相关说法错误的是（       ）

A．雌性蟾蜍也会通过鸣叫来吸引异性

B．蟾蜍属于两栖动物，幼体蝌蚪必须生活在水中，用鳃呼吸

C．蝌蚪发育时，先长出后肢，再长出前肢，同时尾逐渐消失

D．蟾蜍的发育顺序是受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍

2 . 千姿百态的生物使我们的地球充满了生机和活力，美丽的黄河三角洲吸引越来越多的游客来观赏，仔细观察如图中动物，回答下列问题：

(1)黄河三角中动植物种类很多，体现了生物种类的多样性，种类多样性的本质是_____。
(2)“一对钳子八个爪，身披坚硬大盔甲”螃蟹身体外面坚硬的盔甲是它的_____，螃蟹生长过程中会有蜕皮现象，原因是______。
(3)以上动物______属于恒温动物（填字母）。
(4)A（蚯蚓）用______呼吸，C用______呼吸，E特有的呼吸方式是______，能为其飞行提供足够多的氧气。
(5)F的毛色有白色也有灰色、黑色等，它们属于______，不同颜色的产生是由于______改变所引起的______变异。若两只白毛兔交配，产下黑毛兔，则判断黑色为______。

3 . 始祖鸟的化石证明，鸟类起源于（　　）

A．鱼类

B．两栖类

C．哺乳类

D．古代爬行类

4 . 某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物，有关这些动物的下列叙述中，错误的是（　　）

A．B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸

B．A与BCDE的主要区别是身体背部没有脊柱

C．D身体呈流线型，长骨中空，适于飞行

D．E与BC的主要区别是体表被毛，体温恒定

5 . “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”青蛙是农业害虫的天敌，人类的好朋友。请根据所学知识回答：
(1)春末夏初，在清澈的小溪里经常会看到蝌蚪。蝌蚪的呼吸器官是______。经过一段时间后，蝌蚪会变成青蛙。
(2)为了探究青蛙独特的呼吸方式，某生物兴趣小组进行了如下实验：
A．将大小、体重和活跃程度基本相同的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙；
B．将甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，在皮肤表面涂上一层凡士林软膏（凡士林具有不透水、不透气的性能）；
C．将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干，只将身体一侧的皮肤表面涂上一层凡士林软膏；
D．丙青蛙不做任何处理；
E．将三只青蛙放置在相同的、适宜的环境中，并记录每分钟口底升降（呼吸）的次数如下：

	甲	乙	丙
口底升降（呼吸）（次/分）	75	70	66

①丙青蛙在实验中的作用是______。
②实验选取了三只大小、体重和活跃程度相似的青蛙，目的是______，使实验结果更准确。
③通过实验我们知道，青蛙需要用______辅助呼吸。
④小明认为这个探究实验只做一次，结果不可靠，应该在一切条件都相同的情况下重复做3次，取3次实验数据的______。
实验结束后，实验小组应尽快清洗掉青蛙皮肤表面的凡士林，并把它们放生。

6 . 某些生物的生殖和发育过程如图所示，下列有关叙述正确的是（       ）

A．若图中的生物体代表扬子鳄，过程①在体外完成

B．若图中的生物体代表蝗虫，过程②要经历完全变态发育

C．若图中的生物体代表鸡，生殖细胞B的胎盘将来可以发育成雏鸡

D．若图中的生物体代表青蛙，过程②只能在水中完成

7 . 最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪时期，现今，青蛙的种类有很多，但无论是哪一种，都主要以害虫为食，是保护动物。下列关于两栖动物的生殖和发育与环境条件关系的叙述中，不正确的是（       ）

A．两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带

B．地球气候变得干燥，导致两栖动物数量减少

C．两栖动物的生殖和发育不能摆脱水环境的限制

D．环境的变化不会影响两栖动物的生殖和发育

8 . 下图为著名画家齐白石先生的国画作品《蛙声十里出山泉》（局部），引人无限遐想。下列关于青蛙的叙述，错误的是（       ）

A．青蛙的发育过程属于变态发育

B．青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→成蛙三个阶段

C．青蛙属于两栖动物，其成体可在水中和潮湿的陆地上生活

D．在繁殖季节雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对

9 . 自然界中的动物多种多样，春水澄清，游鱼嬉戏，长空万里，秋雁远去……都曾引发人们无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分脊椎动物图片，请你根据所学知识帮助他们解决下列问题：

(1)动物生活的环境不同，呼吸器官也有明显区别，如动物①用____呼吸；②用____呼吸，皮肤辅助呼吸。
(2)④在生殖发育方面最主要的特征是_____。
(3)与②相比，⑤的_____彻底摆脱水的限制，更适应陆地生活，这使得爬行动物开始成为真正的陆生脊椎动物。
(4)恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力．扩大生活范围。图中属于恒温动物的有______（填序号）。

10 . 下图是家鸽呼吸系统的模型和螳螂的外部形态示意图，请据图回答问题：

(1)家鸽的气囊适于飞行生活的特点有_______。

A．减轻身体比重	B．减轻内脏器官摩擦
C．散发体内过多热量	D．实现气体交换

(2)螳螂的身体分为图中的三部分，其中分布着三对足、两对翅的运动中心是[       ]_______（“[       ]”内填序号，横线上填文字）。
(3)在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林，一段时间后，螳螂的生命活动会停止，螳螂用于呼吸的器官是_______。