1 . 下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、水螅、野兔、麻雀）的分类表解图，请回答下列相关问题。

(1)根据生物的特征指出图中④⑦所代表的生物分别是____、____。
(2)该图中甲处应该填写的内容是____。
(3)水螅的主要特征是：身体呈辐射对称：体表有刺细胞：____。
(4)蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，蚂蚁可以通过____传递信息。
(5)麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50~60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的____中具有重要作用。

2 . 如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题：

(1)A是涡虫，属于扁形动物，它的主要特征是：____。（至少写出两点）
(2)B是水螅，身体呈辐射对称，体表有____，有口无肛门。
(3)C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的____动物（类群），蚯蚓靠____配合完成运动。
(4)D是蛔虫，属于____，身体细长呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。
(5)E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由____分泌的物质形成的。

3 . 下图为部分生物的繁殖示意图，A为结核杆菌的分裂繁殖，B为酵母菌的出芽繁殖，C为水螅的出芽繁殖，D为桃的种子繁殖，E为鸡卵繁殖，F为人的胚胎发育，G果树的嫁接，请据图回答问题：

(1)图中属于无性生殖的有：______。
(2)A结核杆菌与B酵母菌均为单细胞生物，A与B在结构上的主要区别是______。
(3)C水螅属于腔肠动物，其身体呈______对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
(4)E鸡卵的结构中将来发育成小鸡的是图中的[　]______。
(5)F中胎儿和母体物质交换的器官是[1]______，与小肠绒毛类似，其内有许多绒毛，且绒毛内有丰富的______，使得胎儿与母体进行物质交换。

4 . 下图为无脊椎动物的分类图解，请分析回答

(1)从体形来看，动物类群[   ]____身体呈辐射对称，其他类群身体呈____。两种体形中，使动物的运动更加准确、迅速而有效的是____。
(2)从体表来看，C类动物的体表具有____；E类动物的身体表面有____；F类动物的体表具有____，可以起到____作用。
(3)从消化结构来看，有口无肛门的动物类群是____（填字母代号）
(4)从外观上来区别C类和D类动物的方法是____。
(5)从数量来看，最大的动物类群[   ]____（填写动物类群名称），该动物类群的主要特征是____，____。

5 . 我国有着广阔的领海，丰富的海洋资源为人民群众的生活提供了强有力的保障。以下是常见可供食用的海洋生物，请根据所学回答下列相关问题：

(1)在题图所示的动物中，海蜇的形态结构最为简单，体现在____。
(2)蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳，但它们在身体表面都有____，都属于____动物。
(3)梭子蟹和蛤蜊体表都有硬壳，蛤蜊的硬壳由____分泌的物质形成，而梭子繁的硬壳被称为____。
(4)梭子蟹和鱿鱼都有许多的“足”，但其在形态上的最大区别是梭子蟹的“足”____。
(5)经预测，自2024年4月份始，日本核污水开始抵达我国海域，这将会对我国沿海渔业产生长期的不良影响，其放射性有害物质可沿____在人体内积累，危害人体健康。

6 . 无脊椎动物是动物界中的重要部分，约占动物种类总数的95%，它们形态各异，生活环境千差万别，但是各个类群又有着自己共同的特征。下图是按照由低等到高等排列的各类无脊椎动物及其它们的主要特征，请据图回答。

(1)根据所学知识，请据上图完成填空：[c]________；[e]________；[f]________；[h]________；[k]________。
(2)①________动物是低等的无脊椎动物，它们的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，身体呈[       ]________，便于感知周围环境中来自各个方向的刺激。线形动物比扁形动物高等，主要表现在[       ]________。
(3)动物界中最大的动物类群是[       ]________，很多种类适应陆地生活，它们与陆地生活相适应的特点有两点：一是有[       ]________能够防止水分的大量蒸发；二是身体[       ]________使运动更加灵活。

7 . 如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动植物图片(①银杏，②水螅，③家鸽，④蝗虫，据图回答问题：

(1)动物的分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的 _________。根据身体背部是否有 ________将上述动物分为②④和③两类。
(2)从分类角度看，银杏属于种子植物，它的种子外无 ____包被。
(3)探究家鸽适于飞行生活的结构特点时，发现其身体呈 _________型。
(4)②水螅是生活在水里的腔肠动物，身体呈 ________对称。

8 . 下面是几种植物、动物（水绵、肾蕨、珙桐、蜜蜂、水母、狗、朱鹮）的分类表解图。请据图回答下列相关问题：

(1)依据生物的生活习性、和生理特征，可对生物圈各种各样的生物进行分类。请完善如图，甲、乙处应该填写的内容分别是：______、______。
(2)图中①属于_______动物，体壁由_______构成。
(3)图中⑤与裸子植物比较，它突出的特点是______。
(4)体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围，图中动物中属于我国珍稀的恒温动物是[     ]______。

9 . 某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物。请据图回答：

(1)水螅的身体呈______对称，水螅与涡虫的共同特征是__________。
(2)蜘蛛、蝗虫属于同一类群，该动物类群的主要特征是体表有坚韧的_____；身体和附肢都______。
(3)蚯蚓身体分节，通过肌肉和________的配合蠕动。
(4)由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用______呼吸；青蛙水陆两栖，用_______和皮肤呼吸；鸟适于飞行，有_______辅助肺呼吸。
(5)猫属于哺乳动物，其生殖特征是__________。
(6)对以上动物进行分类：①鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他动物为另一类；②猫、鸟为一类，其他动物为另一类。①和②分类的主要依据分别是_______（填序号）。

A．生活环境的不同	B．脊柱的有无	C．生殖方式的不同
D．生活方式的不同	E．体温是否恒定	F．呼吸方式的不同

10 . 在我们的周围，生活着各种各样的动物，它们形态各异，大小不一，生活环境各不相同，它们以独特的生活方式适应大自然，使动物世界生机盎然。下面是几种不同的动物，请你根据所学的生物知识回答下列问题：
   
(1)水螅身体呈___对称，便于从各个方面捕食和防御，它的体壁由___胚层构成。
(2)鱼生活在水中，用___呼吸，用___游泳。
(3)蜥蜴生活在陆地上，它的皮肤干燥而粗糙，表面覆盖有角质___，可以减少体内水分的蒸发。
(4)家兔是草食性动物，消化道很长，___特别发达，它的体表被毛，体腔内有___。
(5)青蛙在水中和陆地生活，它的肺不够发达，还要借助湿润的___辅助呼吸，它的___不恒定，故冬天需要冬眠。
(6)涡虫身体柔软，背腹扁平，身体的中胚层形成___层，使涡虫的运动能力比水螅强。