1 . 蚯蚓是人类的好朋友，如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答：

(1)蚯蚓的身体由许多______构成，这使它的躯体运动灵活。
(2)如图所示是蚯蚓身体的前端，请说出你的判断理由：______。
(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有粗糙不平的感觉，这是摸到了其______，它具有协助运动的功能。
(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了维持其正常的______。
(5)实验结束后，应该如何处理蚯蚓？______。

2 . 蚯蚓是人类的好朋友，如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答：

(1)蚯蚓的身体由许多环状的[1]___构成，这使它的躯体运动灵活。
(2)请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端？___。并说出你的判断理由：___。
(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有_____的感觉，这是摸到了___，它具有___的功能。
(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了维持正常的___。将蚯蚓放回到它适宜生存的自然环境中。

3 . 如图是几种常见动物外形或结构示意图，请据图回答下列问题：

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液而湿润的 _____完成。
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是 _____，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的_____。
(3)鸟进行气体交换的器官是[   ]_____。标号[2]是 _____，其功能是 _____。
(4)比较以上三种动物呼吸器官的结构，可看出生物进化的趋势是 _____。

4 . 蚯蚓是人类的好朋友，如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答：

(1)蚯蚓的身体由许多_______构成，这使它的躯体运动灵活。
(2)用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有粗糙不平的感觉，这是摸到蚯蚓的_______了，它具有运动的功能。
(3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为保证蚯蚓能正常__________。
(4)实验结束后，应该如何处理蚯蚓？答：____________________。

5 . 生态农业是利用生态系统中能量多级利用和物质循环再生的原理，建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。如图是某生态农业系统模式图，请据图回答问题。
（1）农业生态系统是由__部分和非生物部分组成。与自然生态系统相比，该生态系统的__能力较低。
（2）在生态系统中，物质和能量沿着__流动。
（3）用蚓粪、残渣等制作的有机肥，需要经过土壤中的细菌和真菌分解成无机物才能被农作物吸收和利用。这些细菌和真菌是生态系统中的__（选填“生产者”、“消费者”、“分解者”）。
（4）蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，则蚯蚓属于__动物。其生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的__（选填“有机物”、“无机物”）。
（5）食品安全问题，关乎公民的生命安全和身体健康。通过生态农业可以生产无污染、安全、优质的绿色食品。请你为“绿色食品”设计一条不超过20字的宣传标语：__。

6 . 蚯蚓是人类的好朋友，如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答:

（1）蚯蚓的身体由许多_______构成,这使它的躯体运动灵活。
（2）图中2是蚯蚓的_______，3是蚯蚓的_______端。
（3）用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有粗糙不平的感觉,这是摸到蚯蚓的______了,它具有______的功能。
（4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为保证蚯蚓能正常______。

7 . 如图是蚯蚓，田螺、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图，据图回答下列问题：

（1）请补充图中部分序号内容[1]___，[2]___，[3]___。
（2）[5]的体表有____，用于呼吸。[6]靠____完成气体交换。
（3）田螺与下列哪种动物的共同特征最多____。
A．扇贝   B．鲫鱼   C．乌贼   D．扬子鳄

8 . 下面是几种动物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中[1]是蚯蚓的 ______ 靠近前端，蚯蚓没有专门的呼吸器官，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的 ______ 完成。
（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是 ______ ，该器官的结构特点是有许多[2] ______ 构成，内含丰富的毛细血管。
（3）鸟飞行中由于有[3]所示结构 ______ 的存在，大大提高了气体交换的效率，满足飞行时 ______ 的供应。
（4）图中[4]是涡虫的 ______ ，它的主要功能是______。
（5）图中[5]是河蚌 ______ 的器官，图[6]河蚌的______器官。
（6）上述动物按照形态结构分为两类，其中有脊柱的卵生动物是 ______ ，气温恒定的是 ______ ，有口无肛门的动物是 ______ 。

9 . 下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：

（1）图甲中，蚯蚓靠__________________协调配合完成运动。
（2）图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，其中飞行器官所在的身体部位是______（填符号）。
（3）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[   ]________和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[   ]____________受到神经传来的兴奋刺激时，就会收缩，牵动骨绕着[9]活动。
（4）如图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是_______（填字母），理由是______________________________________________。

10 . 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，王小明同学设计了下面的实验：取两个大小一样的瓶子，贴上甲、乙标签，在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙瓶中各放入五条大小及身体状况、生活状况相同的蚯蚓（如下图）。请据图回答下列问题：

(1)哪个瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就死亡了？______。
(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？______。
(3)本实验设置甲瓶的作用是？______。
(4)取一条活的蚯蚓放在玻璃板上观察：
①用手触摸蚯蚓身体腹面，感觉______。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起。这些小突起是______。
②蚯蚓在玻璃板上的运动速度比在纸上要______。
③在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠______呼吸的。