1 . 蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中,某学习小组在探究水分对蚯蚓生活的影响的实验中，实验装置如下图所示，图中蚯蚓数量为刚放入时的状态，请根据所学知识回答下列问题：

（1）根据本实验要求提出探究问题：______。
（2）该探究实验中所设置的变量是______。
（3）A装置与B装置组形成______。
（4）根据该实验装置进行的探究实验，依据装置A与装置B中10分钟统计得出的蚯蚓数量，进而得出的实验结论是否正确？______（填“正确”或“不正确”）
（5）根据实验装置图中所选用的蚯蚓情况，若有错误请你指出其中的一种并改正，若没有错误请你不予改正______。

3 . 生物具有多样性，而每种生物都具有适应其生活方式和环境的特征。请判断下列说法是否正确。（答题卡中正确的涂“T”，错误的涂“F”）
（1）蚯蚓身体分节，体壁有发达的肌肉，有刚毛辅助，适于在土壤中蠕动。( )
（2）蜥蜴的体表有角质的鳞片，能防止体内热量的散失，以保持体温恒定。( )
（3）家兔的牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿，有利于消化，与植食性相适应。( )
（4）家鸽前肢特化成翼，胸肌的两端都附着在胸骨上，便于牵动两翼飞行。( )

4 . “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，判断下列有关结构与功能的描述是否正确。（正确的在答题卡中打“√”，错误的打“×”）
(1)家兔的盲肠粗大，与消化肉类食物相适应。( )。
(2)狼的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物消化的能力。( )。
(3)蚯蚓刚毛的作用是协助运动。( )。
(4)蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发。( )。
(5)鱼鳃内有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸。( )。

5 . 在学习“尝试对动物进行分类”时，小明同学据所学无脊椎动物知识画出对水螅、日本血吸虫、蝗虫、水蛭、班氏丝虫5种动物的分类图（图一），小红同学据所学脊椎动物知识画出了5种动物的分类图（图二），请分析并回答有关问题：

（1）写出甲图中①、②、③、④、⑤缺失的内容：
①________、②________、③________、④________、⑤________。
（2）请据乙图判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”：
①图中所有动物体内都有脊柱( )
②归为A类动物的生殖发育特点为胎生哺乳( )
③归为B类动物都具有用肺呼吸的特点( )
④归为C类动物体的生殖过程都离不开水( )

6 . 观察图的动物，回答下列小题：

1．关于呼吸，下列配对正确的是

A．蚯蚓一肺

B．青蛙一肺及皮肤

C．乌龟一鳃

D．鲫鱼—体壁

2．关于繁殖，错误的是

A．青蛙将受精卵产于水中	B．乌龟的受精卵外有卵壳保护
C．蜜蜂的雌雄个体有交配行为	D．鲫鱼的生殖细胞在体外完成受精

3．关于运动，描述正确的是

A．青蛙的四肢只适合游泳	B．蜜蜂爬行和飞行依靠足和翅
C．蚯蚓的运动器官是刚毛	D．鲫鱼游泳依靠鳍提供动力

4．可以将上述动物分为两类的分类依据是
①有无脊柱②恒温或变温③体表是否裸露④体内是否有肺

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

5．亲缘关系最近的一组动物是

A．蚯蚓、青蛙、乌龟	B．蚯蚓、青蛙、蜜蜂
C．青蛙、乌龟、蜜蜂	D．青蛙、乌龟、鲫鱼

6．关于分类地位，叙述错误的是

A．青蛙属于动物界脊椎动物亚门两栖纲

B．乌龟属于动物界脊椎动物亚门爬行纲

C．蜜蜂属于动物界环节动物门昆虫纲

D．鲫鱼属于动物界脊椎动物亚门硬骨鱼纲

7 . 蚯蚓在玻璃上运动比在硬纸板上运动的速度要慢。     (       )
A．正确       B.错误