1 . 如图表示相关概念或结构之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应错误的是（       ）

A．狼的牙齿，门齿、犬齿、臼齿

B．骨与骨之间的连接方式、以骨缝相连、以椎间盘相连、以关节相连

C．动物的行为、先天性行为、学习行为、社会行为

D．社会行为特征、有组织、有分工、有的形成等级

2 . 下列关节中，牢固性和稳定性都较差的关节是（　　）

A．踝关节

B．肘关节

C．肩关节

D．膝关节

3 . 深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式，在锻炼腿部力量的同时，也能提高人体心肺功能。请根据所学知识分析回答以下问题：

(1)当从图一的状态起身时，臀肌与大腿前侧的股四头肌会______，牵引着胫骨、股骨绕______共同完成运动。
(2)完成蹲起动作之前需要做好热身，热身能够加速关节囊分泌滑液到［B］______中，提升关节的灵活性。图二中与膝关节灵活性有关的结构还有［A］______。
(3)深蹲起运动与安静状态相比，消耗的能量更多。人体生命活动所需要的能量主要是由糖类提供，其中的淀粉在______内开始消化，而后进入小肠后，淀粉最终被分解为______，若尿液中检测到该物质，则有可能是肾单位的功能异常导致，或者是______（激素）分泌不足导致。

5 . 生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题：

(1)图一中，A是______；B是______。
(2)图二中，关节很灵活，离不开关节腔内的滑液和[   ]______。
(3)图三中，当行军礼时，处于舒张状态的是[   ]______；当你直臂提重物时，①处于______状态。
(4)当你完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨骼肌接受神经传来的兴奋，③骨绕关节转动，④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序______（用相关数字排序）。

6 . （一）“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，动物所进行这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为观察下列图片，完成相关问题

（1）图甲中，蚯蚓靠______协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①②③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是______，______（填数字）。
（2）图丙是人的关节及曲肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[____]关节软骨和[3]中的______。屈肘动作的产生是当[       ]______受到神经传来的刺激时，就会收缩，牵动骨绕着[9]______活动。
（3）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是______（填字母），理由是______。
（4）动物的运动还有许多不同其他的形式。如：①鱼可以依靠躯干部和尾部的摆动与______的协调作用游泳；②鸟类的前肢进化成了______，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。
（二）动物的行为常常表现为各种各样的运动，为探究蚂蚁的通讯行为，某生物兴趣小组进行了如下实验设计：步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A，B，C三个小岛A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②如图所示，步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②，大多数蚂蚁爬向了B岛，步骤三：一段时间后将桥①和桥②对换，大多数蚂蚁爬向了C岛。

（1）实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是______。
（2）完成步骤二后，桥①和桥②的唯一区别是：______。
（3）完成步骤三后可以推测，蚂蚁靠______进行通讯。
（4）完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水，蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因是______。
（5）蚂蚁群体有一定的组织，成员之间有明确的分工，这样的行为属于______行为。
（6）如果该小组设计实验时只用了一只蚂蚁，其设计不足之处是______。
（7）该小组完成步骤三后进行了几次重复实验，目的是______。

7 . 生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请根据图回答下列问题：

（1）图一中，B是____，A是_____。
（2）图二中，关节很灵活，离不开[③]___内的滑液和[___]（填数字）。和关节牢固有关的结构是[②]____及其周围的韧带。
（3）当你完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：_____（用相关数字排序）
（4）图三表示屈肘动作，此时[①]______处于_____状态。请写出图三中的关节名称_____、_____（至少写出2个）。

8 . “中国学生营养日”被命名为“护苗系统工程”，今年的宣传主题是“营养十运动，携手护视力”。目前，中小学生视力不良检出率仍然居高不下，各年龄段学生肥胖检出率持续上升，肥胖和视力不良成为制约青少年体质的瓶须问题。这就意味着，“护苗系工程”还需再发力!请分析下图，回答相关问题。

(1)青少年正处在身体生长发育的关键时期，每天需要多吃一些图三“膳食宝塔”中第_____层的食物。
(2)在跑步过程中，左上肢活动状态如图一所示，1、2所处的状态分别是_____。运动中关节起着支点作用，图二中[       ] _____内含滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
(3)核桃是一种健脑食品。为测定其所含能量的多少，某同学做了三次重复实验，统计数据如下表所示:

	第一次	第二次	第三次
1克核桃仁燃烧放出的能量	11592焦	13860焦	12390焦

理论上，1克核桃仁完全燃烧时放出的能量实际约为31800焦。该同学所测数据与理论值有很大差异，试分析原因：_____(答出两点即可)
(4)中小学生长时间看书、玩游戏等，易使眼睛疲劳造成近视。请写出近视形成原因及矫正方法。_____。

9 . 地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图，据图分析回答：

(1)图甲中，蚯蚓靠_________________协调配合成运动，如何判断蚯蚓的前后？___________________：图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是_______________（填数字符号）。蝗虫呼吸的器官是_______________。
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的_______________性有关的结构有[4]_______________和[3]中的_______________。屈肘动作的产生是当[       ]_______________受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动。
(3)从动物体结构层次上看，图丙[6]和[7]均属于____________。图丙[8]和[9]在运动中分别起杠杆和_______________的作用。
(4)动物运动方式和运动能力千差万别，不仅是靠运动系统完成，还需要神经系统的调节，以及消化、呼吸、循环等系统的配合提供运动所需的_______________。

10 . 据下图回答有关问题。

（1）读图，填出各部分名称：②______，③______，⑥______。
（2）骨骼肌有______的特性，但只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
（3）直臂提水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是______，______。
（4）②和③能相互配合，共同完成动作不仅依靠______系统来完成，还需要其他系统。
（5）脱臼是许多人都曾经有过的经历，脱臼是指【____】从【____】中脱落出来的现象。
（6）骨的运动要靠______的牵拉；当______受到神经传来的刺激时，就会牵动骨绕着______活动，于是躯体就会产生运动。