1 . 植物通过多种方式繁殖后代，其中属于有性生殖的是（       ）

A．无心插柳柳成荫

B．春种一粒粟，秋收万颗子

C．以黑枣为砧木嫁接柿树

D．马铃薯块茎发芽、移栽

2 . 无性生殖与有性生殖的本质区别是（       ）

A．有无生殖细胞的形成

B．是否由一个亲本完成

C．有无细胞分裂

D．有无精卵细胞的结合

3 . 有性生殖与无性生殖的本质区别是（　　）

A．是否由母体直接产生新个

B．是否进行细胞分裂

C．是否形成生殖细胞

D．有无两性生殖细胞的产生与结合

4 . 两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是（       ）

A．肺不够发达

B．用皮肤呼吸

C．体温不恒定

D．生殖和发育离不开水

5 . 家蚕的饲养之旅
桑蚕文化是中国文明的起点，衍生了丝绸文化、桑酒文化等，是国人的骄傲，成为“最具中国特色的文化形态”。某校开展了“传承桑蚕文化，开启饲蚕之旅”的实践活动。为使活动顺利进行，同学们查阅相关资料，了解到如下知识：

桑树，可高达15米，4～5月开花，6～7月果熟。桑叶为蚕的饲料，桑葚可供食用、酿酒等。家蚕一生共50多天，经过4次蜕皮。饲养蚕时，要控制温度、湿度与光照等条件，还要注意蚕室通风换气、严格消毒。选择适熟洁净的桑叶，均匀给叶，使蚕饱食，达到整齐体壮。

(1)析上述资料，桑树属于 ______ 植物，桑葚内的紫色汁液主要存在于植物细胞的 ______ （填结构名称）中。
任务一：观察并记录家蚕的一生
如图为小青同学饲养过程中拍摄的照片，请完成以下记录：
   
(2)小青观察到，家蚕幼虫有蜕皮现象，原因是 ______ 。成虫胸部长有三对足、两对翅，属于 ______ 。家蚕的生长发育经过如图几个阶段，其发育过程为 ______ 发育。
任务二：探究温度对家蚕卵孵化率的影响
小叶同学在饲养过程中发现，孵化蚕卵时，室温不同，蚕卵的孵化率也不同。据此，该同学提出了“温度对蚕卵孵化率有什么影响”的问题，并设计实验开展探究，实验结果如下表：

组别	蚕卵数（个）	温度（℃）	湿度（%）	孵化出幼蚕所需的时间（天）	孵化率
甲	1000	16	75	10	90%
乙	1000	20	75	9	98%
丙	？	30	75	8	68%

(3)该实验的变量是 ______ 。
(4)从实验方案分析，丙组的蚕卵数应该是 ______ 个，作出这一判断的理由是 ______ 。
(5)根据实验结果，请你从提高蚕卵孵化率的角度，给蚕农提出一条合理的建议： ______ 。

6 . 如图是某同学在观察鸟卵结构的过程中进行的操作和画出的鸟卵示意图，下列不正确的是（       ）
   

A．图一所示将鸟卵钝端卵壳、外壳膜剥去后，看到的空腔是气室

B．图二所示卵黄中央的小白点一定为受精的胚盘，内含遗传物质

C．图三表示用镊子戳破卵黄膜后卵黄流出，说明卵黄膜有保护作用

D．图四所示能为鸟卵的发育提供所需要的营养物质的结构是②⑤

7 . 学习了“植物的生殖”后，小强在家进行了如下操作，该繁殖方式是（　　）

   

A．扦插

B．嫁接

C．杂交

D．植物的组织培养

8 . 资料分析：7月23日起，央视《加油！向未来》节目揭秘了李赞东教授主持的“无壳孵化小鸡”的实验过程，经过21天的微记录，到8月13日，一只可爱的小鸡从小茶杯里蹦出，见证了“中国首只无壳孵化小鸡”诞生的全过程；实验员小心剪开一颗鸡蛋的蛋壳，将种蛋转移到无壳环境——一只透明的塑料杯中，杯中盛有对孵化无害的抑菌水，一块包裹乳酸钙等物质的透气保鲜膜“环抱”着种蛋，杯口保鲜膜上的许多小孔，是为后期输氧准备的。“鸡蛋宝宝”连同“新家”一起被放在38摄氏度的孵化箱里。在镜头中可以看到，起初，“鸡蛋宝宝”只是一个开始发育的胚盘，随着时间的推移，胚盘上出现了细小血丝以及缓慢跳动的心脏，接着出现小鸡眼睛，之后，胚胎逐渐发育成粉色“小肉球”，十七天时，接上氧气管，对其进行输氧。第二十一天，粉嫩的小鸡终于奋力爬出杯子，这只小鸡被命名为“小茶缸”。
请回答下列问题：
(1)“小茶缸”个体发育的起点是从一个细胞——___开始的，在发育过程中，逐渐出现血管、心脏、眼睛等，最后发育成一只小鸡，这是通过细胞生长以及细胞的___和___过程实现的，“小茶缸”体细胞染色体数与受精卵___（填“相同”或“不同”）。
(2)在“无壳孵化小鸡”的过程中，为了让鸡胚能像有壳蛋一样正常发育，实验员给这个无壳的“鸡蛋宝宝”提供了重要帮助如：___、___等。
(3)“小茶缸”的结构层次是：细胞→组织→器官→___→动物个体。

9 . 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列关于生殖的叙述错误的是（       ）

A．鸽子的生殖方式为卵生	B．藏羚羊的生殖方式为胎生
C．青稞利用种子繁殖是无性生殖	D．马铃薯用块茎生殖属于无性生殖

10 . 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某学校同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请回答下列问题：
   
(1)甲图中的M是三种生物发育的共同特点，都属于_____。青蛙的幼体用____呼吸，青蛙的成体用_____呼吸，皮肤辅助呼吸。雄蛙用鸣声招引雌蛙前来抱对，抱对的意义是：______。
(2)乙图中，若D表示受精卵，则家蚕的蛹是图中的______（填字母），请写出家蚕的发育过程_____（用字母和箭头表示）。为了提高蚕丝产量，应设法延长______期（填字母）；与家蚕的发育过程相比，蝉的发育过程少了_____期。
(3)丙图中，若以黑枣树为砧木，以柿树的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所结的果实为______（填“黑枣”“柿子”或“无法确定”），该方式成功的关键是使接穗和砧木的______紧密结合。