1 . 1996年,在英国罗斯林研究所里诞生的小羊多莉,应用的生物技术是( )
A.发酵技术 | B.杂交技术 | C.克隆技术 | D.转基因技术 |
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2 . 把抗虫基因转入到玉米细胞中、获得抗虫的玉米品种。该过程主要应用了( )
A.转基因技术 | B.杂交技术 |
C.克隆技术 | D.发酵技术 |
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3 . 探究发酵温度对果醋品质的影响:醋不仅具有较高的食疗、保健价值,还具有降血脂、消食健胃、美容护肤等功能。阳城县制作的枣醋、柿子醋、枸杞醋、蜂蜜醋等多种养生醋更是丰富了市民的口味。某兴趣小组在老师的指导下利用苹果制作了苹果醋,探究不同温度对果醋品质的影响。
请分析回答,
(1)该探究实验的变量是________ 。
(2)乙组的原料是________ ,这样做的目的是________ ,确保这样的实验原则,同学们还有什么做法?_______ 。
(3)为什么品尝需要至少由3人进行?______ 。
(4)根据实验结果,同学们得出的实验结论是___________ 。
(5)本探究所利用的生物技术主要是_________ 。(选填:转基因技术;发酵技术)
组别 | 甲 | 乙 |
原料 | 2千克苹果 | ? |
发酵温度 | 30℃ | 20℃ |
过程 | ||
结果 | 酸甜可口 | 酸味、甜味较淡 |
(1)该探究实验的变量是
(2)乙组的原料是
(3)为什么品尝需要至少由3人进行?
(4)根据实验结果,同学们得出的实验结论是
(5)本探究所利用的生物技术主要是
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4 . 科学家将某种固氮菌的固氮基因植入西红柿植株中,西红柿植株细胞便获得了固氮能力。下列实例中所应用的生物技术与此相同的是( )
A.太空椒的培育 | B.酿酒 |
C.小羊“多莉”的诞生 | D.转基因超级鼠诞生 |
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5 . 新质生产力是以科技创新为主的生产力,是摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的新型生产力。下列新质生产力不属于生物学方向的是( )
A.利用基因编辑技术治疗疾病 |
B.以太阳能为代表的新能源技术 |
C.疫苗、癌症等药物的研发 |
D.航天飞行器搭载太空种子 |
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名校
6 . 如图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图,图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠,请回答有关问题:(1)在这项研究中,被转移的基因是_______ 。
(2)转基因超级鼠的获得,说明______ 是由基因控制的。
(3)性状能否直接传给后代?_______ 。(选填“能”或“否”)
(4)转基因超级鼠长得大的性状能否在后代中出现?________ 。(选填“能”或“否”)
(5)基因在亲子间传递的“桥梁”是______ 。
(2)转基因超级鼠的获得,说明
(3)性状能否直接传给后代?
(4)转基因超级鼠长得大的性状能否在后代中出现?
(5)基因在亲子间传递的“桥梁”是
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7 . 家蚕辛勤吐丝,但蚕丝的强度、韧性却不如蛛丝。科学家将蛛丝蛋白基因转入家蚕体内,使家蚕吐出大量与蛛丝类似的超级蚕丝。应用的现代生物技术是( )
A.嫁接 | B.克隆技术 | C.转基因技术 |
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8 . 我国大部分地区种植细绒棉,而新疆地区更适于种植优质长绒棉。棉花喜温、好光、耐旱、怕冷。“棉花”不是花,而是棉铃(果实)成熟开裂绽出的棉纤维。结合图示,分析回答下列问题。(1)我国科学家将细菌细胞内的毒蛋白基因转到棉花细胞内,培育出了抗虫棉,可以有效抵御害虫,不仅提高了作物产量,而且减少了农药对环境的污染。培育抗虫棉主要运用了__________ 技术。
(2)棉花的“花铃期”对水的需要量最大,水通过________ (结构名)运输到棉花植株的各部分,其运输动力主要来自图2的【 】_________ (生理过程)。(注:【 】图中序号或代码,其后填名称,以下同。)
(3)新疆长绒棉更为优质,原因之一是新疆昼夜温差大,白天温度高,制造的有机物多,夜晚温度低,【 】__________ (生理过程)弱,分解的有机物少。
(4)某棉农进一步探究:a.选取棉花的一个侧枝(图3),暗处理一昼夜;
b.用不透光纸片从正反两面遮挡叶片A后,光下照射几小时(图4):
c.取下叶片A,脱色漂洗后,滴加碘液,观察现象(图5)。
分析回答下列问题:
①步骤b对叶片部分遮光、部分见光的目的是为了形成对照,该实验的变量是________________ 。
②步骤c中对脱色、漂洗的叶片滴加碘液后,观察到图5叶片见光部分会变蓝,说明绿叶在光下产生了有机物________ ,这也说明光是绿叶制造有机物不可缺少的条件。
(2)棉花的“花铃期”对水的需要量最大,水通过
(3)新疆长绒棉更为优质,原因之一是新疆昼夜温差大,白天温度高,制造的有机物多,夜晚温度低,【 】
(4)某棉农进一步探究:a.选取棉花的一个侧枝(图3),暗处理一昼夜;
b.用不透光纸片从正反两面遮挡叶片A后,光下照射几小时(图4):
c.取下叶片A,脱色漂洗后,滴加碘液,观察现象(图5)。
分析回答下列问题:
①步骤b对叶片部分遮光、部分见光的目的是为了形成对照,该实验的变量是
②步骤c中对脱色、漂洗的叶片滴加碘液后,观察到图5叶片见光部分会变蓝,说明绿叶在光下产生了有机物
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9 . 某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”,也有专家说“转基因植物油是安全的”,到底是否安全呢?某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验:
(一)实验器材:普通植物油,转基因植物油,稻谷若干,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等。
(二)该同学提出的问题:转基因植物油对人类的健康是否有影响?
(三)实验过程:
将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致,性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。称取一定重量的同种稻谷平均分成两份,分别拌适量且等量的普通植物油(A料)和转基因植物油(B料)待用。
(1)甲组饲喂适量A料,乙组饲喂____ (填等量或过量)B料。饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。
(2)预测实验结果和结论:
①若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因植物油对人类健康____ (填有或无)影响。
②若结论是转基因植物油对人类健康无影响,则实验结果应是____ 。
(四)请根据上述实验设计回答下列问题:
(3)请你为该同学作出假设,你的假设是____ 。
(4)该同学设置甲组的目的是____ 。
(5)该探究实验有一个明显的缺陷是:____ ,容易使实验结果有很大的误差和偶然性。
(一)实验器材:普通植物油,转基因植物油,稻谷若干,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等。
(二)该同学提出的问题:转基因植物油对人类的健康是否有影响?
(三)实验过程:
将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致,性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。称取一定重量的同种稻谷平均分成两份,分别拌适量且等量的普通植物油(A料)和转基因植物油(B料)待用。
(1)甲组饲喂适量A料,乙组饲喂
(2)预测实验结果和结论:
①若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因植物油对人类健康
②若结论是转基因植物油对人类健康无影响,则实验结果应是
(四)请根据上述实验设计回答下列问题:
(3)请你为该同学作出假设,你的假设是
(4)该同学设置甲组的目的是
(5)该探究实验有一个明显的缺陷是:
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10 . 樟木牛是青藏高原濒危牛种。我国科学家采集牛耳组织细胞的细胞核植入去核卵细胞中,最终培育出4头樟木牛,让濒危牛种得到抢救性保护。这种技术属于( )
A.克隆 | B.转基因 | C.仿生 | D.杂交 |
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