1 . 山西是民歌的海洋。山西省内有一百多个县,几乎每个县都有自己的民歌,经过千年传承和传播,逐渐形成了“处处闻山曲,人人皆会唱,老调味醇美,新歌花更香”的蔚然大观。根据山西民歌的不同特点,我们可以将山西民歌分为晋中、晋北、晋东南和晋南四个不同的民歌
A.文中第一句的主语是“山西”。 |
B.文中加点的“区域”“频繁”词性相同。 |
C.文中画横线的三个短语的结构类型一致。 |
D.文中画波浪线的句子有语病,应将“充实”改为“充斥”。 |
我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
A.“我”“一片”“展开”“天空”四个词的词性分别是代词、数量词、动词和名词。 |
B.“碧绿的沙地”“深蓝的天空”“金黄的圆月”三个短语都是偏正短语。 |
C.“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。”是并列复句。 |
D.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”中“一轮”作定语。 |
A.“嘹亮地响”“撞得肿胀”“好大的山啊”(加点的词都是助词) |
B.“心情好”“漂亮极了”“热得难受”“干得很好”(都是补充短语) |
C.“它的声音”“这样的地方”“很委屈”(都是偏正短语) |
D.“报纸杂志”“改革开放”“表扬和鼓励”(都是并列短语) |
A.雄伟壮丽、改革开放、中国天眼、热爱祖国的短语结构相同。 |
B.“这部书集中反映了以人民为中心的发展思想。”的主干是“书反映思想”。 |
C.“这道菜不但色香味俱全,而且含有丰富的营养。”的主语是“色香味”。 |
D.“要是你今天不起床的话,老师肯定会撤掉昨天给你的那朵小红花!”属于选择复句。 |
A.“时代需要雷锋精神”和“钟南山虽然八十多岁了,依然很精神。”中的“精神”词性是一样的。 |
B.“大国担当”“绿水青山”“抗击疫情”三个短语的结构各不相同。 |
C.“一扇晴窗”中的“扇”在此为名词。 |
D.“放松下来”是动宾结构的短语。 |
A.世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。(句中“最”是形容词。) |
B.“一壶浊酒”中的“浊”在此为名词。 |
C.“孙权劝学”“驿路梨花”“桃花开了”都是主谓短语。 |
D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。(句中“嗡嗡”是拟声词。) |
很多人步履匆匆,忙忙碌碌,他们被功名利禄所束缚,不惜一切代价追求物质财富。在追逐的时候烦恼如杂草般丛生,不断为未来担惊受怕,却唯独忘了生命中那些最让人温暖、最让人感动的瞬间!其实生活中本没有那么多烦恼,一切只不过是庸人自扰。我们只要稍微停下脚步,就可以更好地珍惜生命本原的美丽,不为爱欲所炫目,不为污秽所恶心,永远正确地看待生命,永远澄澈透明地看待世界。那时候,你将发现,在人生的幽僻处,细小处,都闪耀着五彩斑斓的光芒。
下列说法
A.“步履匆匆、功名利禄、澄澈透明”这三个短语的结构类型全都相同。 |
B.“我们只要稍微停下脚步”一句的句子主干是“我们停下脚步”。 |
C.“其实生活中本没有那么多烦恼,一切只不过是庸人自扰。”这句话中的“烦恼”是形容词。 |
D.画线句中的标点符号使用正确。 |
A.《说和做》——《最苦与最乐》 |
B.《驿路梨花》——《木兰诗》 |
C.《谁是最可爱的人》——《孙权劝学》 |
D.《伟大的悲剧》——《带上她的眼睛》 |
A.“大自然的语言”“大雁归来”“回延安”分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语。 |
B.句子是由词或短语构成的、能够独立表达完整意思的语言单位。句子由不同的成分构成,主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 |
C.“勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化”一句中“勤劳勇敢”和“光辉灿烂”都是定语。 |
D.“这是一个非常时期”和“他的成绩非常好”两句话中的“非常”都是形容词。 |
A.沥尽心血 如释重负 酣然入梦 忧心忡忡 |
B.妇孺皆知 心有灵犀 血气方刚 语无伦次 |
C.可歌可泣 家喻户晓 天涯海角 苛捐杂税 |
D.言外之意 千钧重负 不毛之地 沧海一粟 |