1 . 老师让同学们分享自己在“超长寒假”中，应对“宅家不出门”和“停课不停学”过程中所产生的负面情绪的“小妙招”。

我的“小妙招”	调节情绪的方法
扎西：疫情宅家烦闷、无聊，我经常跑到阳台上放声歌唱。	①____
卓玛：我经常跟着妈妈一起边听轻音乐，一边冥想。	②____
达瓦：和妈妈闹矛盾后，我就会到村子里逛一圈后再回家。	③____
次仁：我觉得“停课不停学”是一种挑战，我要战胜自我。	④____

请你将上面表格中的“调节情绪的方法”补充完整。

2 . 下面是某市2022年新冠肺炎疫情防控指挥部发布的疫情防控公告（节选）旨在提醒市民（     ）

新冠肺炎疫情犹在，请您严格遵守防疫要求。对不主动申请报备或在申报过程中隐瞒旅居史、暴露史、接触史、不履行相应健康管理措施等防控规定人员，造成严重后果的，公安机关将根据相关法律规定给予处罚。对不配合扫码查验，提供虚假注册信息或经劝导拒不服从管理而产生严重后果的，由公安机关按照相关法律法规进行处置。

①必须依法履行防疫义务          ②必须依法行使防疫权利
③违反防疫义务必须担责          ④权利义务是完全对等的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3 . 在延期开学期间，教育部开通国家中小学网络云平台和中国教育电视台空中课堂，免费供各地自主选择使用。平台的资源包括新冠肺炎防疫的有关知识、红色教育资源、专题教育资源、数字教材资源，以及从小学到普通高中主要学科课程的学习资源。对国家中小学网络云平台的正式开通认识正确的是（     ）
①科技改变了我们的学习方式             ②保障了中小学学生受教育权
③科技创新是当代中国最鲜明的特色 ④我国大力实施科教兴国战略

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5 . 临近中考，同学们尤其需要静下心来调整心态。还记得四年前新冠疫情期间，在武汉客厅“方舱医院”，有一位高三女生。虽然被隔离，但她为了备战高考，依然刻苦学习，坚持上网课，做作业。她学习的视频获网友点赞。她的行为启示我们（     ）
①要有梦想，梦想能不断激发生命的激情和勇气
②有梦想就要努力。努力是梦想与现实间的桥梁
③我们要及时调整自己，正确对待生命中的挫折
④只要有梦想，就一定会获得网友的点赞和鼓励

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

7 . 谭女士对医生说：“本轮疫情以来，我总是担心自己会感染，整天控制不住地不断刷新闻，了解最新疫情。近两天我总觉浑身不舒服、失眠，我现在很担心抵抗力下降更容易感染。”从谭女士的描述可见（     ）

A．人与人之间的情绪会相互感染

B．要恰当的表达自己的情绪

C．无论何时都应该保持乐观心态

D．持续处于负面情绪会危害身心健康

8 . 阅读材料,回答问题。

材料一   下面是八年级学生小凯的校园生活日记摘录。

校园生活日记摘录

周一晨会时我们在国旗下宣读宪法，我觉得宪法离我们很近：我走进校门、接受教育；王叔叔参军退伍回来后，经营餐饮业，他依法纳税，多次被评为先进分子，还被选为了县人大代表………

(1)小凯的日记体现了公民的哪些基本权利和义务。

材料二   2022年4月22日，北京“感染者218”得知自己是密接后，立即向街道、社区报备，并留在自驾车内等候通知。在长达11小时的时间里，他就在车里自我隔离，并未进入居住小区。中间，他订过一次外卖，让外卖小哥送到路边，外卖小哥走了，他才去拿。他的冷静果断帮助防疫部门第一时间精准锁定疫情，防疫人员连夜进行核酸检测确保阴性后，他所租住的小区仅用14小时就解封。一时间，对“感染者218”的称赞刷屏网络。

大狗汪汪

中国好邻居。2022-4-24

乌贼先生

人民的觉悟。2022-4-24

苹果姐姐

保住大家也是保护自己。2022-4-25

我是东北人

越是在困难的时候，越要以大局为重。2022-4-25

我就想静静

人人都这样，疫情早就赶出去了。2022-4-25

…………

(2)结合材料二，运用“权利与义务的相关知识”分析大家对“感染者218”称赞的理由。

9 . 某校开展了法律知识竞赛活动，下列材料分析不正确的是（     ）
①住房和城乡建设部法规司原副司长陈某因受贿罪被判处有期徒刑12年，并处罚金人民币180万元——陈某的行为具有严重社会危害性，罚金180万元属于主刑
②小丽一家积极响应政府号召，配合社区干部做好疫情防控工作，宅家不出门、不走访亲友——小丽一家履行了维护民族团结的义务
③山东鄄城一男子编造散布“菏泽市已有25人确诊为新冠肺炎”谣言，被警方行政拘留五日——法治标定了自由的界限，自由的行使不能触碰法律的红线
④出租车司机王某发现有外国人随身携带不明装备在军事禁区附近测量，便拨打了“12339”举报电话——王某行使了维护国家安全的权利

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

10 . 阅读材料,回答问题

【生活镜头观察】

李某高中刻苦学习，大学毕业后，响应国家号召，光荣入伍。退役后，他尽心照料父母。同时，自筹资金自主创业，经营饮食业。由于遵纪守法，积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进个人，他还被选举为区人大代表。在2020年全国人民众志成城抗击新冠肺炎疫情的过程中，他无条件执行国家的决定，让餐厅暂停营业，并通过“腾讯公益”平台捐赠3万元人民币支援湖北。

(1)请你分析材料中李某行使了哪些权利，履行了哪些义务?

【明辨关系】为落实《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，该校开展了校园卫生包干区清扫轮值活动，但小李不愿参加，班长小梅向小李了解情况：

班长：小李，校园卫生包干区清扫轮值活动，你怎么不愿参加呢?

小李：学校不应该开展劳动活动，我要留在教室学习，清扫浪费时间。

班长:……

(2)如果你是小梅会怎么回答，结合“权利和义务”的相关知识续写（要求：符合班长角色，帮助小李认识问题并改进，要有理有据）