(1)为了更好地开展本次活动，同学们需要提前收集一些符合活动主题的格言警句或者感人故事，请你写出两条。
(2)在讨论环节，同学们对“生命可以永恒吗”的话题意见不一致，请谈谈你的生命观。
(3)活动结束后，班主任安排你作总结发言，请拟写一个提纲。
3 . 桑兰，出生于1981年2月，浙江宁波人，原国家女子体操队队员，曾在全国性运动会上获得跳马冠军。到今天为止，坚强的桑兰已经笑着度过了6年的轮椅时光。1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后，默默无闻的桑兰成了全世界最受关注的人。这确实是个意外。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身，在她起跳的那一瞬间，外队一教练“马”前探头干扰了她，导致她动作变形，从高空栽到地上，而且是头先着地。遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅，她的主治医生说：“桑兰表现得非常勇敢，她从未抱怨什么，对她我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不起来之后，她也绝不后悔练体操，她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。”3年来，桑兰用她的行动应证着自己的诺言，在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望！
结合材料运用所学知识回答：(1)我们为什么要敬畏生命？
(2)我们应该如何实现生命的价值？
4 . 2023年12月2日是第十二个“全国交通安全日”。内黄县公安局交通管理大队组织宣传民警通过各种形式积极开展“122”交通安全宣传活动。
你所在班级准备举行“文明交通你我同行”的主题班会，假如你负责本次班会的策划和组织，请完成以下任务：
(1)请你推荐一种活动形式，为本次交通安全教育活动作准备。(2)中小学生最容易发生安全问题的时间、地点、安全隐患分别是什么?
(3)据悉，佩戴头盔可将交通事故死亡风险降低到60%到70%。“敬畏生命”是预防交通事故这堂课教给大家最重要的事情。那么，应如何敬畏生命?（两点即可）
(4)生活中我们守护生命除了关注交通安全外，还应该养成健康的生活方式，请你向同学们推荐两种健康的生活方式。
2022年8月，习近平总书记在辽宁考察时指出：“各级党委和政府要坚持人民至上、生命至上，加强汛情监测，及时排查风险隐患，抓细抓实各项防汛救灾措施，妥善安置受灾群众，确保人民群众生命安全。”生命至上，人民至上，体现了对生命的一种敬畏的情怀。
(1)请写出你对生命至上的理解。
(2)敬畏生命在行为层面上要求我们怎样做？
(3)我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是什么？
6 . 2023年12月18日23时59分在甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震,截至20日9时，地震已造成甘肃113人死亡，782人受伤，震中及周边民房和水、电、路等基础设施不同程度损坏。
地震发生后，甘肃省省级相关部门、临夏州和积石山县迅速行动，各方救援力量紧急驰援，排查搜救、伤员救治、转移安置、灾情核实、基础设施抢修等抗震救灾各项工作紧张展开。
某校七年级准备开展以“守护生命，活出生命的精彩”为主题的活动。请你参与并完成下列任务：
(1)请你为班级设计两种切实可行的活动形式。
(2)为了帮助同学们学会在地震中自救，请你分享几种有效的方法。(两方面即可)
(3)很多生命在地震中伤亡，各方力量紧急驰援，对此请谈谈你的感受。(两方面即可)
(4)我们守护生命，除了各种灾害自救以外，还应该养成健康的生活方式。即将开始寒假生活，请你向同学们推荐2种健康的生活方式。
材料一 为全面贯彻党的二十大精神，进一步推动健康中国行动有关工作落实落地、健康中国行动推进办会同成员单位和其他有关单位研究制定了《健康中国行动2023年工作要点》，其中包括开展青少年心理健康服务，依托12355青少年服务平台，开展生命教育、自护教育、心理咨询，持续开展中高考减压、青春自护.健康守护行动.深化开展“青春爱运动，健康强中国”全民住身活动，全方位促进青少年体育健身。
材料二 余秋雨说：“生命是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨”。生命是宝贵的，只有热爱生命、敬畏生命、守护生命，我们才能体验生活的千姿百态，追求人生价值，活出生命的精彩。
为了让同学们了解生命，珍视生命，活出生命精彩，培育学生的健全人格，某校七年级三班准备以“生命至上，活出精彩”为主题开展一次主题班会活动，请你参与其中，完成任务。(1)【我知晓】开展生命教育，需要学习防灾自救知识。请你列举一例生活中常见的灾害，并说说我们应该如何正确应对该灾害？
(2)【我探究】请你说说生命具有怎样的特点。
(3)【我敬畏】敬畏生命，需要坚持生命至上，请你谈谈对生命至上的理解？
(4)【我守护】请你从爱护身体和养护精神两个角度谈谈我们守护生命的具体做法。
(5)【我创造】活出生命的精彩，绽放生命之花。我们如何在平凡中创造伟大?
8 . 2023年12月18日23时59分,甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震,震源深度10千米。据央视新闻消息，截至19日13时，地震已致甘肃113人遇难，536人受伤，155393间房屋损毁；另据青海海东发布会通报，地震已造成青海13人遇难，部分水、电、交通、通信等基础设施受损。
基于以上突发事件，为了让学生掌握必备的安全知识，增强学生敬畏生命的意识，你校团委准备组织一次“守护生命，你我同行”的生命主题宣传活动，请你参与并完成如下任务。
(1)请你为本次宣传活动设计一条宣传标语。(2)当发生交通事故、遇到歹徒行凶时，可以分别拨打哪些求救电话?
(3)为了提高学生的避险能力，学校决定组织一次消防疏散模拟演练。在参与演练过程中，我们需要注意哪些事项?请列举两项。
(4)生活中，我们守护生命除了要增强安全意识外，还要养成健康的生活方式，请你向同学们分享两种。
9 . 居安思危，思则有备，有备无患。某校举行“生命安全我守护”的主题活动，将生命安全教育纳入学校的“必修课”。
活动 | 活动内容 |
应急救护进校园 | 模拟心肺复苏， 学习急救方法制作急救手册，宣传急救知识 |
心理健康助成长 | 举办心理讲座，正视心理问题情景剧展演，提高心理调节能力 |
① | ② |
(2)分析为什么要把生命安全教育纳入学校的“必修课”。
【我分析】
“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”……《孤勇者》歌词中蕴涵着勇气、热血以及抚慰、治愈。有对平凡者的歌颂。有对平凡英雄的敬畏。在激情的歌唱中鼓舞着他们勇敢和坚强。这些情感使得更多人产生共鸣。
【我思考】
在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。
【我行动】
实现人生价值并非意味着一定要做出轰轰烈烈的大事业，平凡与伟大都能创造人生的价值。我们应从我做起，从现在做起，承担起自己应该尽的责任，不断实现自己的人生价值，为将来重大价值的实现打下坚实的基础。
(1)生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。你觉得“伟大”在于什么？如何让生命从平凡中闪耀出伟大？
(2)请你谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情？
(3)班里决定以“用行动绽放生命的精彩”为主题办一期黑板报，请你列举几种“绽放生命精彩”的行为？
