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解析
| 共计 2 道试题

1 . 2022年11月,重庆开州区疫情肆虐,全区停课不停学,线上教学有序推进。中小学生突然长时间宅家学习抗疫,心理波动大,特别是即将毕业的初三学子,对突如其来的疫情甚至有些焦虑。


M中学团委落实区教委要求,为心理安全教育再加码,特别开展“疫情下的心灵呵护”主题线上教育活动,为学生的健康成长撑起一片蓝天。请你参与并完成下列任务。

(1)请你为这次心理健康教育活动设计两条宣传标语。
(2)请结合“生命的思考”,畅想我们如何让居家抗疫生活更充实、更精彩?
(3)请你给初三的大哥哥、大姐姐们写一封书信,缓解他们心中的焦虑、燃起他们胸中的斗志。(提示:重点写书信提纲)
2 . 【最美抗疫人】

在我国抗击新型冠状病毒的战斗中,涌现出无数个“最美的人”。84岁的钟南山院士实地调查疫情、研究防控方案是最美的;72岁的张伯礼院士做胆囊摘除手术后,放弃病休继续坚守是最美的;辗转四天三夜,风雨兼程300公里,从农村老家赶赴抗疫一线的24岁女医生甘如意是最美的;从全国各地驰援抗疫最前线的4万多名医护人员,还有无数的当地医护人员、社区工作人员、人民警察,志愿者……为了挽救每一个生命,为了让每一个生命都活着,他们都无私奉献着,他们都是最美的人!


【微讨论】
(1)围绕“最美抗疫人”,同学们展开了讨论。请你也结合材料谈谈,这些在抗疫斗争中“最美的人”“美”在哪些方面?
【微采访】
(2)围绕“生命”的话题,同学们开展了校园微采访活动。同学们分享了以下几个微镜头,请结合微镜头用生命的相关知识谈谈你的认识。

【微寄语】
(3)同学们正处在生命的最美时光,对生命有很多感悟,请为自己写一句生命箴言,让青春的生命更精彩。
共计 平均难度:一般