【学习劳摸精神】
2023年全国“五一劳动奖章”获得者单永刚，在工作中立足岗位，扎根一线；在实践的熔炉中大胆探索、百炼成钢。多年来他不断守正创新，突破传统炼钢工艺的“束缚”，创造了以单永刚命名的5项工艺冶炼操作法，取得了6项技术秘密、8项专利技术成果。
(1)单永刚身上值得我们学习的精神有哪些?【活出生命精彩】
受劳模精神的激励，同学们畅想未来，对“全面规划有意义的人生”进行了讨论。小李认为如果选择的职业是从事体力劳动，人生将会变得毫无意义。
(2)结合所学知识对小李的观点加以评析。【劳动造就未来】
每一种劳动，都有着属于自己的声音；每一种声音，都凝聚着无数劳动者的汗水。未来的我们也将在各行各业为实现中国梦贡献智慧和力量。
(3)未来的你希望从事的职业是什么?并写出你选择的理由。2024年3月4日“大国工匠年度人物”揭晓。某校九年级（3）班召开“团队呼唤工匠精神”主题班会。
【英雄来自平凡】
新疆特变电工股份有限公司新疆变压器厂工艺技术员、特级技师张国云当选“大国工匠年度人物”。张国云毕业后入职特变电工，他坚信只要自己努力一定能解决工作中的难题，在单位老师傅和伙伴的帮助下，他取得惊人的进步。他靠着热爱、努力和钻研，把这份普通工作干成了一番事业，他用实际行动坚持“国之需要，我之理想。”在世界首条正负1100千伏特高压直流输电工程中，他用自己研究的高频焊接技术成功解决了变压器线圈绕制环节的难题，再次将中国的输变电技术提升到新高度。
(1)结合张国云的成功之路谈谈你对生命意义的理解。他的逐梦经历告诉我们在确立梦想时要注意什么？【集体铸就大国工匠】
单位不仅搭建了技术创新交流的良好平台，也培养了一批像他一样技术水平高、创新能力强的绕线骨干队伍。在这个团队里，他们相互帮助，一个一个的成长起来。他靠着一双手、一把量尺、一把皮锤、一个手电筒，扎根团队25年，在集体中完成了从一名普通学徒到变压器绕线核心技术员，到世界首台套产品绕制能手、高级技师，再到大国工匠的蜕变。
2018年，突如其来的白血病打乱了张国云的工作和生活。1年里2次手术、9次化疗、10次骨髓穿刺、6次腰椎穿刺，医生精湛的医术，单位领导和同事的爱心捐助……1年后，张国云战胜病魔，重返工作岗位。
(2)优秀的团队成就了一批优秀的成员，请你说明集体生活是如何成就个人的。张国云同志闯过人生一道道难关，他是如何增强生命的韧性？探究一：道德与法治老师给同学们讲了一个故事。
2023年12月9日，王志珍院士在央视接受采访时，穿的皮鞋因老化掉渣观众报以热泪和掌声。王院士是改革开放后最早被公派出国的访问学者，访学时已经在国际科研界崭露头角，回国后开创了折叠酶和分子伴侣研究的新方向，为我国科研发展作出了突出的贡献。对于科学家的社会责任，王院士说，中国非常需要有能力、有责任感和使命感的知识分子。
听完上面的故事，同学们很受感动，纷纷发表了各自的观点：
小华：只有像王院士那样选择科研工作，才能为国家作出贡献？
小萌：王院士的一生是值得的！我们要让有限的生命活出精彩，追求和实现生命的价值！
(1)请任选小华或小萌其中一位同学的观点予以简要评析。探究二：在道德与法治课上，同学们以“民”为核心词，结合所学教材知识，展开接龙
①我国是人民民主专政的社会主义国家
②民惟邦本，____是社会主义民主政治的本质属性。
③党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
④党的奋斗目标是____。
(2)请将材料二中②④横线上的内容补充完整。(3)在我国，除了语言文字这个文化传承、发展、繁荣的重要载体，还包括哪些内容？（列举一个即可）
活动一：小泰准备在学校招募一些志愿者，到附近的群众活动公共场地开展志愿服务。以下是他发布的招募启事。
活动二：小秦和同学们打算举办一个践行社会主义核心价值观先进人物事迹宣传专栏。以下是他们选定的一个人物和事迹。
(3)为了更好的宣传社会主义核心价值观，你还能推荐哪些宣传形式?”
【第一章：青春烦恼“答案之书”】
通过问卷调查发现七年级同学们面临一些青春期的困惑与烦恼。
困惑一：小蓉进入初中以来就格外关注自己与他人的交往。有一次她发现好友闷闷不乐就主动上前关心，好友却沉默不语。小蓉感觉好友对自己很不真诚。
困惑二：小刚依然和小学一样，只是满足于按时完成老师布置的作业；由于不喜欢某些学科的老师，所以对这些学科总是提不起兴趣。
困惑三：小哲和同桌是从小一起玩到大的异性朋友，关系很好，偶尔会追跑打闹。班级中有些同学总是说他们“在一起”了，经常在背后议论，他很苦恼。
(1)结合材料，运用所学知识，为他们编写青春烦恼“答案之书”。【第二章：青春榜样“答案之书”】
该班计划开展“班级之星”评选活动。请你参与其中，完成相应任务。
(3)运用所学知识，说明开展“班级之星”评选活动的意义。
【第三章：青春奋斗“答案之书”】
| 艰辛求学助力乡村 | 护航孩子生命健康 | 逐梦冬奥为国争光 |
| 他是一位教师，4岁丧父，为了照顾生病的母亲，带着母亲上大学。从小他就立志要成为大山深处孩子们的守梦人，求学路上他始终对自己抱有信心，用顽强的意志和不懈的努力创造了广阔的人生天地。他自豪地说：“经过努力，这些年我们资助了4200多名贫困学生。” | 她是一名医生，在她30多年从医生涯中，有26年守护在儿童医院重症监护病房。她始终强调医务人员必须具备扎实的专业知识和过硬的业务水平，要关注每个细微的环节，不能浮于表面。她说：“看着孩子们带着最纯真的笑脸走出重症病房，是我最大的幸福。” | 她是一名运动员，2022年北京冬奥会,凭借最高难度动作和出色的发挥，勇夺冠军。为了这枚金牌，她坚持了4届冬奥会。多年来，她伤病缠身，但依旧选择坚持。她说：“奋斗是青春最亮丽的底色，我要在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民奉献青春和力量！” |
(4)结合材料和所学知识，谈谈怎样才能度过有意义的人生。
【红色文化汲取动力】
第一站，我们参观了弯腰沟红色教育基地。在这里，我们缅怀革命先烈，倾听红色故事，认识了许多英雄人物，如朱正之、王倬等。
| 朱正之 ◇自幼勤奋好学，热爱体育活动； ◇帮助他人进步，积极发展党员； ◇危难关头，严守秘密，宁死不屈。 | 王倬 ◇从小勤学善思，成绩优异； ◇自筹资金创办小学，帮困难学生提供饭食； ◇积极参加抗日，解放战争中被俘，壮烈牺牲。 |
【展示成就增强自信】
第二站，我们来到了图书馆。通过查阅资料，我们了解到：我市作为长三角一体化发展战略的躬身实践者和充分受益者，既为长三角一体化发展贡献了更多力量，也在一体化发展中更好实现了高质量发展。
| 南北挂钩、对口支援和东西部扶贫协作等工作成效明显。 打破行政壁垒，让要素在更大范围畅通流动。 全力抓好长江大保护，全面落实长江禁渔。 | 深度参与共建“一带一路”，对沿线国家和地区投资不断增长。 优化外贸结构，推动传统产品出口向价值链 高端延伸。 |
【汇聚众智提升品质】
第三站，我们深入百姓生活，走访乡村和社区，发现了一些与高质量发展不和谐现象：
不和谐现象 | 民主管理 | 议事协商很少参与 |
| 居住环境 | 绿化地带私自种菜 | |
| 安全防范 | 出门遛狗常不牵绳 | |
| 兴趣爱好 | 赌博现象偶有发生 | |
| 邻里关系 | 邻里相遇鲜有招呼 |
7 . 不以山海为远心连千里共好
——一封“出征”家书
亲爱的孩子：
你好！
作为第27批援助坦桑尼亚的中国医疗队成员，爸爸即将踏上征程。在这期间，你肯定会感到不舍，但还是希望你能理解并支持爸爸的选择。
中国援外医疗队是个光荣的集体。在过去的60年间，团队成员足迹遍布全球76个国家和地区，累计派遣超过3万人次的医疗队员，为2.9亿人次的患者带去了健康的希望，提升了发展中国家的医疗卫生水平，收获了来自国际社会的广泛赞誉。坦桑尼亚卫生部官员就曾表示：“中国医生培训了很多（坦桑尼亚）医生，治好了很多病人，提供了大量药物，他们是我们的好朋友。”
作为一名医生，救死扶伤是我们的神圣职责。我为能加入这一团队，接过这一接力棒而感到自豪。爸爸必将竭尽全力，不辱使命，继续为中国援外医疗这块对外合作交往的“名片”增光添彩。
你已经15周岁了，在爸爸离开的两年间，希望你能照顾好自己，不断丰富知识，健康成长，心系祖国，胸怀世界，未来能承担起你们这一代人的使命，为推动世界共同发展作出你们的贡献。
永远爱你的爸爸
2023年12月
如果你是这位孩子，你会理解并支持父亲的选择吗?请综合运用所学内容阐述你的理由。3月5日是“学雷锋纪念日”，也是“中国青年志愿服务日”，为了纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神和志愿服务精神，学校开展了多种形式的主题活动。
材料一 同学们聆听了感动中国2022年度人物陆鸿题为“用力拥抱生活，志愿温暖你我”的讲座。
| 奋斗故事的分享 | 精神力量的感悟 |
| 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。面对一岁时因高烧导致的身体残疾，陆鸿并未丧失斗志，而是决定用双手养活自己。 | |
| 创业取得成功后，陆鸿将目光转向了更多像自己一样的残疾人。他希望能够为平望的扶残、助残、帮残工作和招商引资工作做出自己的贡献。 |
材料二 学校志愿者服务队为了宣讲雷锋精神，他们进行了《雷锋日记》（“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”）的专题学习讨论。
(2)结合两位同学的讨论，谈谈你将如何宣讲雷锋好榜样。
| 任务：开展“生命的意义在何方”的深度调研；在此基础上，制订一份相关的调研方案。 要求：全班分成三个组各自完成；半个月后进行总结反思，将优胜方案向学校推荐。 |
请你参与其中，并与他们一起解决遇到的问题及困惑。
阶段一：聚焦任务收集素材
小组学生召开小组会议，民主选举出组长之后，就调研活动的各项事项进行商议。
(1)你认为要顺利完成这次调研活动，需要提前做好哪些工作？阶段二：参与活动合作探究
活动开始了，走访调研、网上查询……大家很快就进入了各自的角色。
| 调查一 | 2023年第四季度“中国好人”候选人张秀荣是山西省高平市“爱在身边”志愿服务队理事长。八年来，她坚持爱心公益，坚守志愿服务初心，信守承诺，与团队成员进出50多个村及部分乡镇、社区敬老院，传递向“善”力量 |
同学们不禁对这位坚持八年志愿服务的“中国好人”产生由衷的敬佩之情，并决定向她学习，让自己平凡的生命也能绽放精彩。
(2)你认为同学们应该怎样实现这一生命追求？在调研期间，同学们看到甘肃积石山发生地震，全国上下立马展开抗震救灾工作的新闻。小组学生认为，他们不能“独善其身”，决定做一些有意义的事情。
(3)①大家决定制订一份“遇到地震时，如何自救自护”的手册，给灾区的同龄人传递过去，也以备自己不时之需。请你提供两个自救自护的妙招。②大家觉得要为抗震救灾做出一些实际行动，为这个社会增添一些温暖。你还有哪些好的建议？
阶段三：总结反思提升素养
半个月过后，各组都顺利完成了作业，并向老师提交报告。最后，班级召开项目化实践活动的总结会议，让学生就这次项目化活动的收获进行总结。
(4)请你谈谈自己的收获。争做时代风采好青年
深圳市某校开展了“争做时代风采好青年”的主题教育活动，请你一起参与，完成下列任务。
【活动一：寻找楷模】
老师为同学们播放了中国青年的相关视频，以下是视频的解说词：他们是平均年龄不到30岁的“北斗”研发团队，是“清澈的爱，只为中国”的戍边英雄，是立志为国争光的奥运健儿，是将青春奉献给家乡建设的年轻干部……中国青年一直在神州大地上抛洒热血，用青春播种民族的希望。
(1)结合材料，谈一谈中国青年为我们树立了怎样的典范?
【活动二：深入认知】
围绕视频，小爱和小深所在的小组展开了如下讨论：
(2)假如你是小爱组或者小深组的成员，请你结合所学知识阐述本组的观点。
【活动三：争做榜样】
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”好的榜样昭示着做人做事的基本态度，学校将开展推选“青春榜样”的活动，期望同学们能够行己有耻、止于至善，做更好的自己。
(3)“青春榜样”推选标准如下，请你完善推选标准。
“青春榜样"推选标准 第一：富有青春活力,并将时间、精力付诸于有意义的事情。 第二：具有家国情怀,为国家、民族而骄傲,坚持国家利益至上。 第三： 第四： |
