名校
1 . 周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上，这是个一层层重叠着的权力金字塔，每个贵族都分享着一部分权力，王奈何不得候，侯也奈何不得公，一直到士都是如此。”这表明分封制（ ）
| A．家国同构的政治结构 | B．森严的等级制度特征 |
| C．权力分散未能形成中央集权 | D．分权与制衡的原则 |
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2024-03-22更新
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217次组卷
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75卷引用：云南省临沧市第一中学2018届高三上学期期末考试历史试题
云南省临沧市第一中学2018届高三上学期期末考试历史试题云南省楚雄州民族中学2021-2022学年高一2月开学考试历史试题云南省昆明市川师大附属昆明实验学校安宁校区2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题云南省曲靖市宣威市第三中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题云南省曲靖市宣威市东升实验中学2023-2024学年高一10月月考历史试题云南省丽江润泽高级中学2023-2024学年高一11月月考历史试题河南省中原名校（豫南九校）2018届高三上学期第四次质量考评（期中）历史试题河北省衡水市第一中学2018届高三上学期第八次模拟考试文综历史试题陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题河北省定州中学2018届高三（承智班）上学期期末考试历史试题福建省闽侯县第八中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题湖南省新化县第一中学2017-2018学年高一入学考试历史试题河南省商丘市第一高级中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题吉林省梅河口市第五中学2018届高三4月月考文科综合历史试题（火箭班）广东省汕头市金中南校2017-2018学年高一第二学期第一次考试历史试题【全国市级联考】四川省遂宁市2018届高三三诊考试文综历史试题2017-2018学年四川省遂宁第四中学高三一模文综历史【全国百强校】江西省新余市第一中学2017-2018学年高二下学期5月段考历史试题【全国百强校】内蒙古北方重工业集团有限公司第三中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题广东省揭阳第二中学2018---2019学年度高三第二次阶段考历史试题河北安平中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题【全国百强校】内蒙古巴彦淖尔一中2018-2019学年高一上学期10月月考历史试卷湖北省随州一中2018-2019学年高一上学期期末历史试卷安徽省芜湖市第一中学2018-2019学年高二年级第二学期期中考试历史试题2019年人教版高三复习专题训练 必修1综合训练2019-2020学年人教2019版必修中外历史纲要（上）《 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》单元测验题福建省福州市福建师大附中2019-2020学年高一上学期期中考历史试题山东省枣庄市兴仁中学2019-2020学年高一上学期期末摸底质检历史试题新疆乌鲁木齐市第四中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题山东省东营市胜利第二中学2019-2020学年高一11月月考历史试题河南省鹤壁市高级中学2018-2019学年高一寒假质量检测历史试题西藏林芝市第二高级中学2020届高三上学期第一次月考文科综合历史试题山东省淄博市高青县第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题湖南省邵阳市邵东县第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题山西省忻州市静乐县第一中学2020-2021学年高一上学期第一次阶段性检测历史试题吉林省长春市养正高级中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省滁州市明光中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题浙江省杭州市塘栖中学2020-2021学年高一10月月考历史试题山东省淄博第五中学2020-2021学年高一10月月考历史试题山东省潍坊市青州第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题江苏省盐城市东台市创新学校2020-2021学年高一9月检测历史试题黑龙江省双鸭山市第三十一中学2020 -2021学年高一12月月考历史试题海南省三亚市三亚华侨学校2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省连云港市赣榆区海头高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题福建省莆田锦江中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题2021-2022学年高三历史一轮复习单元专项检测（人教版必修一）-全册综合检测陕西省延安市黄龙县中学2021-2022学年高一上学期月考（一）历史试题广东省揭阳市惠来县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次阶段考试历史试题甘肃省天水市第一中学2021-2022学年高二下学期第一阶段考试历史试题.山东省淄博市桓台第二中学2022-2023学年高一10月月考历史试题甘肃省天水市秦安县第一中学2022-2023学年高一上学期月考（一）历史试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2022-2023学年高一9月月考历史试题山西省晋城一中教育集团南岭爱物学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题期末考试模拟卷（一）【30+4】-2022-2023学年高一历史上学期期中期末考点大串讲（中外历史纲要上）湖南省衡阳市耒阳市第二中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题江西省南昌市南昌知行中学2022-2023学年高一10月月考历史试题浙江省湖州市普通高中2022-2023学年期高一上学期期末综合模拟历史试题湖北省武汉市江夏实验高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高一3月月考历史试题山东省枣庄市第三中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题江西省上饶市德兴市第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省常州市联盟学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题山东省聊城颐中外国语学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题陕西省汉中市西乡县第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省沈阳市郊联体2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题贵州省毕节市金沙县实验高级中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题江苏省江阴市某校2023-2024学年高一12月学情调研历史试题江苏省南通市海门实验学校2023-2024学年高二上学期合格性考试模拟历史（必修）试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题吉林省长春市第十七中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题（已下线）【消灭易错】《中国古代史》选择题50题专练-备战2024年高考历史考试易错题（新高考专用）河南省安阳市林州市第一中学2024届高三上学期期末历史试题（已下线）黄金卷06-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（北京专用）
2 . 商朝的内外服制：附属国君长与商王很少有血缘姻亲关系，因此他们时常反叛商王的统治；而周灭商之后，西周利用宗法血缘关系把众多的诸侯同周政权紧密地结合为一体，即“封建亲戚，以藩屏周。”这反映出，西周分封制（ ）
| A．周王对地方控制的加强 | B．扩大了西周的疆域 |
| C．中央集权新体制的建立 | D．君主专制不断加强 |
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名校
3 . 商代统治者认为，商王是上天的嫡系子孙，从血缘关系上找到了作为上天合法代理人的依据。周灭商之后提出“天命不于常”，为政者惟有“敬德保民”才能“祈天永命”。这表明西周时期（ ）
| A．神权思想遭到摒弃 | B．治国渐趋理性 |
| C．专制集权逐步强化 | D．仁政思想确立 |
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2024-02-06更新
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59次组卷
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2卷引用：云南省红河哈尼族彝族自治州开远市第一中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
名校
4 . 西周时期，实行“封建亲戚，以藩屏周”的制度，形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构。材料反映了当时的（ ）
| A．共和制 | B．天子制 | C．分封制 | D．宗法制 |
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5 . 商汤灭夏之后，称颂禹“久劳于外，有功于民”，并且继续祭祀夏朝确立的土神。周武王灭商之后，封武庚（纣王的儿子）于朝歌（今河南淇县），以主殷商的祭祀。汤武旨在（ ）
| A．减少政局动荡 | B．确立君主集权 | C．构建政治认同 | D．形成官僚政治 |
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2024-01-18更新
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23次组卷
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2卷引用：云南省临沧市沧源佤族自治县民族中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题
6 . 唐代柳宗元的《封建论》中对分封制的记载：“周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后，布履星罗，四周于天下，轮运而辐集。”与此制度相关的表述正确的是（ ）
| A．实现了王室对地方的直接控制 | B．强化了君主专制权力 |
| C．推动了文化的交流与文化认同 | D．确立了贵族世袭特权 |
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7 . 商朝所分封的附属国君长，与商王很少有血缘姻亲关系，因此他们时常反叛商王的统治。而西周利用宗法血缘关系把众多的诸侯同周政权紧密地结合为一体，即“封建亲戚，以藩屏周”。这反映出西周分封制（ ）
| A．开创了中央集权的新模式 | B．扩大了西周的统治疆域 |
| C．加强了周王对地方的控制 | D．巩固了周王的专制权威 |
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2024-01-17更新
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36次组卷
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2卷引用：云南省迪庆藏族自治州2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
8 . 钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“西周封建，一是便于对付旧殷王朝之反动，二是防御四围游牧人侵扰。周代封建是当时以军事和政治相配合，又能不断动进的一种建国规模。由一个中心向外扩展，由上层政治势力来控制各地社会形态。”据此可知，西周封建（ ）
| A．以政治和军事为纽带 | B．带有侵略性和扩张性 |
| C．有利于中央控制地方 | D．有利于奠定中国版图 |
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2024-01-17更新
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109次组卷
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2卷引用：云南省红河哈尼族彝族自治州第一中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
9 . 周公分封，诚然有其巧妙之处，但分封越多，宗周越弱；时间越久，亲情越疏……宗周灭亡，一旦崩散。这说明分封制（ ）
| A．促进了中央集权的形成 | B．存在诸侯纷争潜在危险 |
| C．确立了贵族世袭的特权 | D．形成了家国一体的格局 |
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名校
10 . 根据《左传·隐公传》记载，春秋时期，鲁国第十三任国君为惠公，他的妾为他生了个儿子叫息，后来惠公又娶了正妻，生了个儿子叫允。惠公薨时，允尚年少，无法独立执政，就立息为国君，在当时的人们看来，息的王位来的不合礼制，死后谥号称为“隐公”。“隐公”的称谓反映了（ ）
| A．依据选贤任能确定王位继承人 | B．分封制形成的统治秩序被削弱 |
| C．鲁国保留了浓厚的宗法制传统 | D．治国理政方式发生了根本变化 |
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2024-01-15更新
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340次组卷
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5卷引用：云南省玉溪第一中学2024届高三上学期学业水平等级考试模拟历史试题
