1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一：古希腊时期就形成了公民人人参与政治，人人关注政治，人人思考政治的氛围。虽然古希腊的民主是建立在奴隶制基础上的民主，但是开启了西方民主共和制的源头。文艺复兴使西方人的思想得到极大解放，人们开始思索什么样的政治制度能够更适应社会发展的需要和人们对自由的渴望。启蒙运动时期的思想家试图通过对权力来源、权力失衡的思考以及对各种政体的比较，寻找到一种理想的、普遍适用的民主政体。洛克在《论政府》中指出：国家是由公民组成的，国家的主权属于人民，只有人民才是国家主权的真正拥有者。孟德斯鸠则将国家权力划分为立法、司法、行政三种权力，三权之间必须相互制约和平衡。启蒙思想家的政治思想成为近代西方政治文明的经典性理念。

——摘编自何越《西方政治文明建设的历史经验》

材料二：1688年，英国发生了“光荣革命”。1689年，英国议会颁布了《权利法案》,从法律层面巩固了这场非暴力革命的成果。该法案中写明了人民应享有的“真正的、古老的、不容置疑的权利”,包括不经议会同意不能制订或终止任何法律的效力；不经议会同意不能征税；不经议会同意不能建立常备军；人民应事有选举议员的自由；议会享有辩论的自由等。简单地说，该法案确立英国议会为英国最高主权代表，废除了君主个人专制。17世纪是英国的革命年代，最终以一场不流血的“光荣革命”画上句号。“光荣革命”更换了英国人不喜欢的国王，其他的制度性变革是在此之后一点一点完成的，英国迈上了渐进平稳改革的道路，而且再也没有爆发过暴力革命。

       ——滴编自刘成《从革命到革命》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析近代西方政治文明理念形成的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识，英国“光荣革命”初步实现了哪些近代西方政治文明理念?并分析其历史影响。

2 . 乔治三世（1738年—1820年）拥有强烈的权力欲望，力图使权力回到国王手中，于是便将官员的任命权控制在自己手中，希望借此控制议会，因此当时的官员质量呈现急剧下滑趋势。据此可知英国（     ）

A．君主立宪制度亟需完善	B．文官制度受到严重威胁
C．国王权力凌驾议会之上	D．政府权威面临严峻挑战

3 . 2022年10月20日，英国首相特拉斯宣布辞去保守党党首及首相职务。在45天的任期内，特拉斯政府出台的激进减税政策，引起了议会和工党的强烈不满，这使得她成为了英国有史以来任期最短的首相。这表明英国(       )

A．首相内阁对议会负责	B．民主政治缺乏法治精神
C．责任内阁制有待完善	D．政党竞争造成政局动荡

4 . 1688年后，辉格党把“光荣革命”与威廉夫妇继位放到宪政与专制政体之间长期斗争的历史长河中，视其为英国宪政传统发展的必然阶段，视威廉夫妇为英国宪政的保护神。辉格党如此塑造威廉的公众形象主要是为了（     ）

A．揭露历史真相	B．延续宪政传统
C．增强君主权威	D．维护政局稳定

5 . 在18世纪上半叶，很多法国人开始学习英语；伏尔泰和孟德斯鸠曾亲往伦敦考察；瑞士人穆拉尔撰写的《英法面面观》成了法国人了解英国的窗口，该书在18世纪20年代销量很好，再版了四次。当时法国掀起“崇英热”的主要原因是（     ）

A．英国光荣革命具有借鉴性	B．启蒙运动推动其思想解放
C．英国经济和政治实力强大	D．启蒙运动最初发端于英国

6 . 16世纪后期，在英国议会举行期间，除上、下两院之外，还存在一个国王的“大会议”，其被认为是“加强版”的御前会议，负责按国王旨意安排会议。国王的重要臣僚中书令、国库长、内府总管都是“大会议”的成员。由此可知，当时英国（       ）

A．《大宪章》的影响式微	B．议会受到王权的操控
C．分权制衡原则被破坏	D．君主立宪制尚不成熟

7 . 1784年，索姆·杰宁斯在《议会改革的思考》中提出，“英国宪法的优点在于她由国王、贵族、平民三种权力构成，彼此相互依靠。一旦一方独立于其他两方，它将必定独占全部权力，从而发生混乱”。由此可见，当时的英国（     ）

A．君主立宪制开始形成	B．追求三权分立
C．责任内阁制尚需完善	D．推崇混合政体

8 . 1830年7月，法国发生不流血政变，“公民国王”路易·菲利普被推上王位。两年后，英国议会通过《1832年改革法案》，旨在按人口重新分配议会席位，赋予中产阶级纳税人投票权。上述现象反映出英法（     ）

A．公民选举权扩大	B．议会改革成效显著
C．民主政治的发展	D．君主制度走向衰亡