1 . 制约袁世凯的专政，是辛亥革命维护共和和民主的重要目标。合法防止袁世凯专权是南北谈判前后革命党人重要的考量。因此他们希望用合法的方式控制住袁世凯的称帝。宋教仁因此

A．要求袁世凯赞同共和

B．制定《临时约法》

C．改组同盟会为国民党

D．实行责任内阁

2 . 在19世纪60年代开始的洋务运动，在中体西用的思想的指导下，开始了自强求富的向西方学习的历程。有学者认为他的军用企业与十三行没有区别。据此可知

A．十三行开始了中国的近代化历程

B．在洋务运动时期中国实现了贸易自由

C．在19世纪中期中国仍然强调工业垄断

D．十三行在内忧外患中向近代化转变。

3 . 在15、16世纪，随着欧洲城市经济的兴起，早期传播到欧洲的中国发明的指南针、火药、印刷术、造纸术等发明，或为欧洲的航海运动、或为文艺复兴、或为启蒙运动的发展起到了推动作用。由此可知

A．科学技术加速了社会的转型

B．四大发明促进欧洲的资产阶级革命

C．城市经济的发展促进了欧洲资本主义的产生

D．城市经济的发展促进了欧洲的思想解放

4 . 爱德华。雷诺教授说；如果没有非洲酋长的参与，整船整船的非洲人就不可能被运到美洲的奴隶种植园去。由此可知

A．该观点在为奴隶贸易辩护

B．奴隶贸易促进了奴隶制的产生

C．奴隶贸易促进非洲与美洲的人口迁徙

D．内部矛盾加速了奴隶贸易的发展

5 . 19世纪末20世纪初欧洲流行了一种“白人的责任”的观念，该观念认为上帝创造了优等的白人，并使他们更加聪明，使他们在政治、经济、文化上居于优势地位，从而使他们的文明更优越，同时能够指导劣等民族的发展。欧洲是上天注定的统治者。据此可知白人的责任本质在于

A．认为欧洲成为世界经济的引擎

B．认为工业革命推动了世界市场的形成

C．为帝国主义的瓜分世界进行辩护

D．承认世界经济分工的格局。

6 . 非洲安哥拉一家杂志的作者曾这样写道“告诉一个人能随意阐释《圣经》，就是向他暗示一种过分的自治权，使他变成反叛者。。。。。。一个皈依了新教的土著已倾向于反抗文明的民族”由此可知基督教

A．唤起了民族主义

B．宣传了个人主义

C．促进了新自由主义的产生

D．适应了资本主义的扩张。

7 . 中华民国《临时约法》规定：临时大总统拥有行政权、军权、也拥有人事任免权及外交权；同时规定这些权限必须受到议会的批准。由此我们可知中华民国：

A．实行责任内阁制

B．强调法治原则

C．注重权力的制约

D．维护民主共和制

8 . 孙中山在《建国方略》中提到，应该在渤海湾建立不封冻的深水港湾，在杭州建计划港湾，使上海为东方大港，建广州为世界港。据此可知孙中山：

A．加强海洋建设，抵御列强侵略

B．发展沿海交通运输业

C．注重海运现代化建设

D．注重沿海经济整体建设

9 . “千里送鸿毛，礼轻人意重”。反映的是西域的一个小国向汉朝进献一只天鹅。后因为天鹅飞走了，该国使者只拿了一皮鹅毛进贡。汉朝统治者因此厚赐该使者礼物。据此可知这类事件使汉朝：

A．重视丝绸之路

B．与西域各国厚往薄来

C．重视平等交往

D．财政负担加重

10 . 李大钊将东西文明分为南道文明和北道文明。东方文明受到太阳的恩惠多，受自然的赐予多而主张与自然、同类和解；西方文明反之则强调与自然、同类作斗争侵略。据此可知李大钊认为：

A．地理环境决定了文明的特性

B．东方文明是一种和谐文明

C．西方文明是一种扩张文明

D．不同文明都应该与自然和谐发展。