1 . 建设社会主义:成功探索
(1)中共“____ ”
①召开:____ 年
②内容A.主要矛盾:人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。实质:先进的____ 与落后的____ 之间的矛盾 B.主要任务:把我国尽快从落后的农业国变成先进的____
③意义:是我国建设社会主义道路的一次成功探索
(2)双百方针
①时间:____ 年
②内容:____ 、____ 。艺术问题百花齐放;学术问题百家争鸣
③地位:是我国促进艺术发展和科学进步,促进社会主义文化繁荣的指导方针
(3)提出关于正确处理____ 内部矛盾的重要思想
①时间:____ 年春。 ②意义:为认识中国基本国情奠定了理论基础
(1)中共“
①召开:
②内容A.主要矛盾:人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。实质:先进的
③意义:是我国建设社会主义道路的一次成功探索
(2)双百方针
①时间:
②内容:
③地位:是我国促进艺术发展和科学进步,促进社会主义文化繁荣的指导方针
(3)提出关于正确处理
①时间:
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2 . 宋词影响:________ 的著名词作在社会上广泛流传。
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3 . 离经叛道的李贽:影响:在社会上引起了很大____ 。
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4 . 陆王心学:核心:“____ ”。
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5 . 1956年,提出____________________________ 针,促进社会主义艺术和科学发展;
双百方针提出背景? ①三大改造即将完成,中国进入_________ 时期,需要调动________ 的建设积极性。
双百方针提出背景? ①三大改造即将完成,中国进入
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6 . 抗日战争时期思想:以___________ 理论为主要内容的毛泽东思想成熟。
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7 . 秦汉思想:思想统一
I秦:法家思想治国
(1)法家治国,严刑峻法(连坐、诛连);
(2)大一统: ①疆域一统、政治制度一统;②经济制度一统(统一货币、度量衡);③思想文化的一统(车同文,书同轨)。
II汉初:道家治国 —— 强调_________ 、轻徭薄赋(以秦末农民起义为背景)。
III西汉武帝:董仲舒的新儒学:以儒为核心,吸收多家思想,体现传统文化融合和创新性。
(1)内容:①________ ,独尊____ ;最终确立了儒学主体地位(官学化);②________ ,君权神授,目的是服务专制体制;③大一统,目的是服务集权体制,服务统一多民族国家;④____ 并施;三纲五常——文化的融合性和儒学的教化作用。
(2)实质:为适应_______ 体制,从而调整执政思想。
I秦:法家思想治国
(1)法家治国,严刑峻法(连坐、诛连);
(2)大一统: ①疆域一统、政治制度一统;②经济制度一统(统一货币、度量衡);③思想文化的一统(车同文,书同轨)。
II汉初:道家治国 —— 强调
III西汉武帝:董仲舒的新儒学:以儒为核心,吸收多家思想,体现传统文化融合和创新性。
(1)内容:①
(2)实质:为适应
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8 . 秦朝政治制度背景
(1)春秋时期,随着社会经济的发展和__________ 关系的瓦解,贵族等级分封制开始解体。
(2)战国时期,为适应社会变化的需要,各国在政治上进行了重大改革,____ 权力加强,____ 制、____ 制等封建政治制度开始产生。
(1)春秋时期,随着社会经济的发展和
(2)战国时期,为适应社会变化的需要,各国在政治上进行了重大改革,
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9 . 诸子百家学说
学派 | 代表人物 | 核心观点 | 评价(影响) |
儒家 | 孟子(孟轲) | ⑴认为 ⑵在“仁政”学说基础上,进一步提出“民贵君轻”思想 | 他们的学说从不同角度发挥并补充了 |
荀子(荀况) | ⑴认为人性恶,主张 ⑵提出“君舟民水”的著名论断 | ||
道家 | 庄子(庄周) | ⑴宣传天道和自然无为; ⑵崇尚 | 庄子的思想比老子更加消极、保守,代表了没落奴隶主贵族的利益 |
墨家 | 墨子(墨翟) | ⑴主张“ ⑵提出“尚贤”的政治主张,反对任人唯亲 | 代表 |
法家 | 韩非子 | ⑴主张变法革新; ⑵主张君主要以 ⑶主张建立君主专制中央集权的封建国家 | 法家思想适应了 |
阴阳家 | 邹衍 | 认为五行间相互促进又相互制约,提出了“相生相胜”理论 | 代表了中国古代对自然界朴素的科学认识 |
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10 . 春秋战国思想: ① 由最初关注天命观转向对_____ 的探讨
② 官学转向_____
③ 宗法观逐步发展增加了适应_____ 制度的忠君思想
④华夏_____ 观念产生
⑤以法代礼
② 官学转向
③ 宗法观逐步发展增加了适应
④华夏
⑤以法代礼
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