“中学为体，西学为用”多选题练习题及答案-高中历史-组卷网

多选题 | 较易(0.85) |

1 . 中国近代化的历程也是一个学习西方的过程，经历了“始而言技(技术)”“继而言政(制度)”“进而言教(思想)”的过程。下列对近代化的叙述正确的是( )

A．洋务运动提出了“师夷长技以自强”的主张

B．康梁维新派主张“三民主义”

C．辛亥革命结束了我国半殖民地半封建社会的历史

D．新文化运动提倡民主与科学

2020-01-10更新 | 151次组卷 | 1卷引用：辽宁省抚顺市六校协作体2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题

多选题 | 较易(0.85) |

2 . 英国人戈登曾说：“我所认识的中国人之中，只有李鸿章比较热心改革，他具有进步的思想。”下列各项与李鸿章相关的有

A．最早在中国提出“师夷长技”

B．“中体西用”的指导思想

C．最早在中国提出进行政治改革

D．主张引进西方的先进技术

2019-08-14更新 | 51次组卷 | 1卷引用：2016年贵州省普通高中学业水平考试

多选题 | 容易(0.94) |

3 . 有人认为：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……”由此提出“中学为体，西学为用”的思想。与此观点有关的人物是

A．林则徐

B．李鸿章

C．康有为

D．左宗棠

2018-09-14更新 | 64次组卷 | 1卷引用：2019广东高中历史学业水平复习学业水平考试模拟测试卷(二)

多选题 | 适中(0.65) |

4 . 洋务运动中，提出“中学为体，西学为用”的思想，其含义包括

A．不改变中国固有制度和纲常礼制

B．采用西方近代科学技术才能 “求强”“求富”

C．学习西方先进的政治制度来维护清王朝的统治

D．用西方的资产阶级的思想学说来挽救清政府

2018-03-10更新 | 50次组卷 | 1卷引用：广东省佛山一中2017-2018学年高二上学期期末考试历史（理）试题