1 . 黄宗羲、严复两人的思想具有理论视界的一致性,又有着明显的差异。阅读材料,回答问题。
(1)根据材料一,概括黄宗羲的主要思想主张。结合时代背景,分析黄宗羲思想产生的社会条件。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出严复和黄宗羲在对待君主制度上有何差异?并从思想来源的角度分析产生这种差异的原因。
(3)根据材料二并结合时代背景,指出严复的维新思想在当时有何进步意义?综合上述材料并结合所学知识,谈谈我们应怎样树立文化自信?
材料一 古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也;今也以君为主,天下为客,几天下之无地而得安宁者,为君也,为天下之大害者,君而已矣
——黄宗羲《明夷待访录・原君》
材料二 秦以来之君,正所谓大盗窃国者耳。固谁窃?转相窃之于民而已,斯民也,固斯天下之真主也。必弱而愚之,使其常不觉,常不足以有为,而后吾可以长保所窃而永世是故西洋之言治者曰:“国者斯民之公产也,王侯将相者通国之公仆隶也
——严复《辟韩》
(1)根据材料一,概括黄宗羲的主要思想主张。结合时代背景,分析黄宗羲思想产生的社会条件。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出严复和黄宗羲在对待君主制度上有何差异?并从思想来源的角度分析产生这种差异的原因。
(3)根据材料二并结合时代背景,指出严复的维新思想在当时有何进步意义?综合上述材料并结合所学知识,谈谈我们应怎样树立文化自信?
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2018-06-01更新
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837次组卷
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12卷引用:山东省泰安市岱岳区泰山国际学校2018级必修三第5课明清之际的进步思潮课时训练
山东省泰安市岱岳区泰山国际学校2018级必修三第5课明清之际的进步思潮课时训练【全国百强校】江苏省南京市金陵中学、海安高级中学、南京外国语学校2018届高三第四次模拟考试历史试题河南省林州市第一中学分校(林虑中学)2018-2019学年高二上学期8月调研考试历史试题【全国市级联考】江苏省苏州市2019届高三上学期期初调研测试历史试题江苏省盐城市阜宁中学2019届高三上学期第一次月考历史试题新疆维吾尔自治区阿克苏市高级中学2019届高三上学期第三次月考历史试卷江苏省泰州市田家炳中学2018-2019学年度第一学期高三历史第二次学情调研考试【全国百强校】云南省宣威市五中2018-2019学年高二上学期期末检测历史试题四川省眉山市彭山区第一中学2020-2021学年高二10月月考文综历史试题福建省福州市福建师大附中2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题江苏省苏州第十中学2020-2021高二1月检测历史试题2022年江苏高考历史真题变式练习主观题