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| 共计 732 道试题
1 . 茄子中小分子花青素可使花和果皮呈紫色。为研究与花青素合成有关的基因,科研人员选用纯合子亲本P1和P2进行杂交实验,实验过程如图。科研人员开发分子标记对P1、P2、F1和F2的3对等位基因的3个特定位点分别进行检测,结果如表。已知紫果为野生型,白果为突变型,P1只有第2对基因发生突变。请回答下列问题:   

基因

第1对

第2对

第3对

测定植株

测序结果

T/T

A/A

G/C

P1

C/C

T/T

C/C

P2

T/C

A/T

G/C

F1

C/C

A/T

G/C

F2紫花白果

C/C

T/T

G/C

F2紫花白果

C/C

A/T

G/C

F2紫花白果

C/C

T/T

G/C

F2紫花白果

注:T/T表示同源染色体相同位点,一条DNA上为T-A碱基对,另一条DNA上为T-A碱基对。已知F2紫花白果的所有测序结果如表所示。
(1)根据杂交实验结果可知,茄子的花色受__________对等位基因的控制,F2中紫花紫果的基因型有__________种。
(2)据图和表分析,F2紫花白果中能稳定遗传的个体占__________,对F2中紫花紫果纯合子三个位点进行检测,测序结果依次是____________________
(3)分析表格和下图,第1对基因在__________(填序号)过程中发挥作用。   
昨日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2024届湖南省长沙市一中高三模拟试卷(一) 生物学试题
2 . 甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。

表现型

白花

乳白花

黄花

金黄花

基因型

AA_ _ _ _

Aa_ _ _ _

aaB_ _ _ 、aa_ _ D_

aabbdd

请回答:
(1)白花(AABBDD)×黄花(aaBBDD),F1基因型是____________,F1测交后代的花色表现型及其比例是______
(2)黄花(aaBBDD)×金黄花,F1自交,F2中黄花基因型有______种,其中纯合个体占黄花的比例是______
(3)甘蓝型油菜花色有观赏价值,欲同时获得四种花色表现型的子一代,可选择基因型为______的个体自交,理论上子一代比例最高的花色表现型是____________。用金黄花对AaBbDd测交,后代表现型及比例为______
昨日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷
3 . 某二倍体昆虫的性别决定方式为型,3天可繁殖1代,每只雌虫每次可产卵1000多枚。其眼色有白眼(a基因控制)、红眼(A基因控制)和紫眼(B基因控制)三种类型,为了研究该种昆虫眼色的遗传规律,研究人员让不同品系的昆虫进行杂交,结果如表。不考虑染色体交换,回答下列问题:

杂交组合

亲本

表型及比例

紫眼雌紫眼雄

紫眼雄:紫眼雌:白眼雌:红眼雄:红眼雌

紫眼雌紫眼雄

紫眼雄:紫眼雌:白眼雄:红眼雄:红眼雌

(1)该种昆虫是用作遗传实验的好材料,原因是______(写出两点)。此昆虫控制眼色的基因的遗传遵循______基因在染色体上的情况是______
(2)乙组中亲本紫眼雌性个体与紫眼雄性个体的基因型分别为______
(3)的表型比例偏离正常的分离比,最可能的假说为______,在甲组中选择紫眼雌性个体与红眼雄性个体进行随机交配,若后代性状及比例为______,则假说正确。
昨日更新 | 3次组卷 | 1卷引用:山东省2024年普通高中学业水平等级考试抢分卷(二)生物试题
4 . 家蚕的性别决定为ZW型,自然种群中雌雄蚕数量基本相等。已知家蚕的血液有黄色和白色两种,由常染色体上的等位基因A/a控制;蚁蚕阶段的体色有黑蚁与赤蚁两种,由等位基因B/b控制。某研究小组进行了如下两组杂交实验,结果如下图所示(不考虑等位基因位于Z、W染色体的同源区段)。回答下列问题:

(1)家蚕黄血和白血性状中,显性性状为_____,这两对相对性状_____(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,理由是_____
(2)实验一父本的基因型是_____,实验二中致死个体的基因型有_____种。
(3)实验二F1中b的基因频率为_____。实验二F1中黑蚁白血雄蚕中的纯合子占比为_____,若实验二F1中的黑蚁黄血蚕自由交配,F2中的赤蚁白血雌蚕占比为_____
昨日更新 | 5次组卷 | 1卷引用:2024年辽宁省高考生物压轴冲刺卷(二)
5 . 已知果蝇翅型基因(B和b)位于2号染色体上,眼型基因(E和e)位于3号染色体上,体色基因(A和a)位置未知。用纯种的正常翅、正常眼雌果蝇与翅外展、粗糙眼雄果蝇杂交,F1均为正常翅、正常眼,F1雌雄个体相互交配,后代出现5:3:3:1的性状分离比。回答下列问题:
(1)果蝇翅型与眼型的遗传遵循基因的____定律,原因是____
(2)F2出现5:3:3:1的性状分离比,可能是基因型为____的雌配子或雄配子致死,或基因型为____的受精卵致死。请利用以上杂交获得的后代为材料,通过一代杂交实验确定是配子致死所致,写出实验思路,并预期实验结果及结论。
实验思路:____
预期实验结果及结论:____
(3)为确定体色基因(A和a)是否位于3号染色体上,用正常眼黑檀体(aa)果蝇与3号染色体缺失一小段的纯合灰体果蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,统计F2的表型及比例。已知缺失纯合子致死。
①若F2的表型及比例为____,则A/a基因不位于3号染色体上;
②若F2的表型及比例为____,则A/a基因位于3号染色体上,且该对基因不在缺失片段上;
③若F2的表型及比例为____,则A/a基因位于3号染色体上,且该对基因在缺失片段上
昨日更新 | 10次组卷 | 1卷引用:2024年辽宁省高考生物压轴冲刺卷(一)
6 . 水稻是二倍体雌雄同株植物,研究人员从野生型品系甲(++)中成功选育出两个纯合的突变品系,分别为抗虫品系乙(hh)和抗病品系丙(mm)。回答下列问题:
(1)将甲分别与乙、丙杂交,F1的表型都为野生型,则突变性状为______性状。在水稻杂交育种过程中,常使用雄性不育株做母本的优势是______________
(2)为探究抗虫基因h的作用机制,设计特异性引物,分别提取______________品系的基因组,对+和h基因进行PCR电泳,发现h基因条带迁移距离较短。推测+基因发生了碱基对的______________而突变为h基因,导致其表达蛋白质的______________发生改变。
(3)为探究h基因和m基因是否位于两对同源染色体上,请完善实验思路,预测实验结果并分析讨论。
①实验思路:
第一步:选择_______________进行杂交获得F1,______________
第二步:观察记录表型及个数,并做统计分析。
②预测实验结果并分析讨论:
I:若统计的表型及其比例为______________,则h基因和m基因位于一对同源染色体上。
II:若统计的表型及其比例为______________,则h基因和m基因位于两对同源染色体上。
昨日更新 | 5次组卷 | 1卷引用:浙江省丽水市五校发展共同体2023-2024学年高二下学期5月期中联考生物试题
7 . 二化螟的幼虫主要危害水稻的叶和茎,严重影响产量。转Bt基因水稻能一定程度抵抗二化螟的侵害,cryIC基因能促进Bt基因的表达。科研人员采用GALA/UAS基因调控系统构建了转基因抗虫水稻,实验部分流程如图1所示。GALA/UAS系统调控基因表达的机理如图2所示:UAS序列抑制靶基因表达使靶基因沉默,GAL4是一种转录活性因子,可特异性地识别并结合于UAS序列,激活UAS下游基因的转录。

请回答:
(1)图1中①②操作过程涉及到的酶有_________。③④过程除了要进行目的基因的检测和鉴定外还需要进行________才能将细胞培养成转基因个体。
(2)现已获得crylC基因、Bt基因和绿色荧光蛋白基因GFP。拟采用农杆菌转化法导入目的基因,图3为Ti质粒的T-DNA片段示意图。若要以GFP基因为标记基因筛选受体细胞,通过特异性启动子-GALA调控UAS-靶基因的表达,使Bt基因只在杂交子代的叶片和茎鞘中高效表达,则构建UAS-靶基因表达载体时,应将Bt、cry1C、GFP三个基因插入到图3所示T-DNA中的位置分别是_________。(用序号①②③作答)

(3)将CAL4转基因个体与UAS-Bt转基因个体杂交得F1,F1全表现为抗虫,F1自交得F2,F1植株表现抗虫性状的原因是________。若F2中表型及其比例为________,则GAL4基因和Bt基因插入一对同源染色体上;若F2中表型及其比例为_______,则GAL4基因和Bt基因插入两对同源染色体上。(假设插入的基因均有效,个体的存活率相等)
(4)采用CAL4/UAS系统培育转基因水稻,构建GAL4基因表达载体时采用叶片和茎鞘中特异性表达基因的启动子,可使靶基因只在植株叶片和茎鞘中表达。该技术在提高食品安全方面可能存在一定的意义,具体表现为________
昨日更新 | 15次组卷 | 1卷引用:2024届福建省厦门市厦门联考模拟预测生物试题
8 . 在遗传学实验中,常用果蝇作为实验材料,用玉米粉、蔗糖、酵母粉、琼脂、苯甲酸、95%酒精、乙酸制成固体培养基培养果蝇,成蝇羽化后10~12h即开始交配。果蝇灰体和黑檀体由一对等位基因(E/e)控制,长翅和小翅由一对等位基因(M/m)控制,直刚毛和焦刚毛由一对等位基因(Sn/sn)控制。不考虑XY同源区间,为了研究其遗传特点,团队利用纯种果蝇为亲本进行相关杂交实验。请回答下列问题:

表1
F2代果蝇灰长灰小黑长黑小
雌果蝇(只)405131
雄果蝇(只)2102158085
表2
F2代果蝇长直灰焦小直小焦
雌果蝇(只)536
雄果蝇(只)149141148152
(1)果蝇常作为遗传实验材料原因_____(至少写2点),培养基移入果蝇时要检查培养基硬度,若培养基过硬果蝇幼虫无法爬出会闷死,实验过程中根据培养基的硬度滴加适量酵母菌液,目的是使培养基中养分充分发酵并使之_____。待幼虫长出后移出亲本,待幼虫羽化后_____h内将子代果蝇麻醉、挑选后移入新的培养基进行遗传实验。
(2)根据表1数据分析,灰体/黑檀体基因位于_____染色体,长翅/小翅基因位于_____染色体,根据表2数据分析,长翅/小翅基因和直刚毛/焦刚毛基因_____(是/否)遵循自由组合定律,原因:_____
(3)表1中,F2代雌蝇中杂合子所占比例理论值为_____,将表1中灰体长翅雌雄果蝇挑出并让它们随机交配,F3代中黑檀体长翅雄蝇所占比例理论值为_____
(4)果蝇2号染色体有一个显性突变基因B控制星状眼,该基因具有显性纯合致死效应(野生型正常眼b),在上图F1中发现有两只星状眼直刚毛雌雄果蝇,相互交配后子代中雄果蝇表现型及其比例理论值为_____
昨日更新 | 3次组卷 | 1卷引用:押江苏卷第22题 遗传规律的应用- 备战2024年高考生物临考题号押题(江苏专用)
9 . 某植株(2n=16)花色有黄色、白色2种,由两对基因B、b(位于2号染色体)和D、d(位于3号染色体)共同决定,生理机制如图1。将黄花和白花植株个体杂交,F1白色:黄色=3:1,取F1中一株白色个体自交,F2中白色:黄色=13:3。回答下列问题:

(1)等位基因B与b的根本区别是____________,两对基因通过控制____________,进而控制植株的花色。
(2)亲本的基因型是____________,F1中白花植株的基因型有____________种。
(3)研究发现,该植物体易被真菌感染,将抗真菌的基因E导入图2个体中,获得白花抗真菌植株,未插入的等位基因位置用e表示。每个植株的生殖力相同,子代的存活率相同。若要探究E基因插入的位置,写出实验思路并预期实验结果及结论。

实验思路:____________
预期实验结果及结论:
①若子代的表型及其比例为白花抗真菌:黄花抗真菌:白花不抗真菌=9:3:4,则E基因与图2中B或d基因连锁;
②若子代的表型及其比例为_____________,则E基因与2号染色体上的b基因连锁;
③若子代的表型及其比例为_____________,则E基因与3号染色体上的D基因连锁;
④若子代的表型及其比例为白花抗真菌:黄花抗真菌:白花不抗真菌:黄花不抗真菌=39:9:13:3,则E基因不位于2、3号染色体上。
昨日更新 | 18次组卷 | 1卷引用:江西省2024学年普通高中学业水平选择性考试生物试题
10 . 下面图一是某动物(2n=4)部分细胞分裂的示意图,A~E分别代表不同分裂过程的细胞,图二为每条染色体中的DNA含量变化情况。请据图回答:

      

(1)该动物是____(填“雌”或“雄”)性,判断依据是____
(2)图一中细胞有同源染色体的是____,B细胞核中含有的染色体____条,DNA有____个。
(3)图二中 BC 段形成的原因是____,下一时期纺锤体的形成过程是____
(4)若图二表示减数分裂,则基因的分离定律和自由组合定律都发生在____段。
昨日更新 | 10次组卷 | 1卷引用:重庆市万州市第二中学2023—2024学年高一下学期期中考试生物试题
共计 平均难度:一般