解题方法
1 . 某野生型松鼠的体色是褐色,褐色源于黄色素(由M基因控制)和黑色素(由N基因控制)的叠加。现有一白色纯合品系A,该品系黄色素和黑色素的合成均受抑制。研究人员让品系A与纯合野生型松鼠进行杂交,所得F1的体色均为褐色。研究人员利用F1又进行了以下实验:
实验一:让F1雌松鼠与品系A的雄松鼠杂交,后代的表型及比例为褐色∶白色=1∶1。
实验二:让F1雄松鼠与品系A的雌松鼠杂交,后代有4种表型,分别为褐色(占45%)、黄色(占5%)、黑色(占5%)和白色(占45%)。
不考虑致死、突变及X和Y染色体的同源区段,根据以上实验分析,下列说法错误的是( )
实验一:让F1雌松鼠与品系A的雄松鼠杂交,后代的表型及比例为褐色∶白色=1∶1。
实验二:让F1雄松鼠与品系A的雌松鼠杂交,后代有4种表型,分别为褐色(占45%)、黄色(占5%)、黑色(占5%)和白色(占45%)。
不考虑致死、突变及X和Y染色体的同源区段,根据以上实验分析,下列说法错误的是( )
A.仅由实验一不能判断控制松鼠体色的基因的遗传是否遵循自由组合定律 |
B.控制体色色素合成的两对基因均位于常染色体上,品系A的基因型为mmnn |
C.F1雄松鼠的减数分裂过程中,体色基因所在的染色体片段发生了互换 |
D.若让F1雌、雄松鼠相互交配,则后代各表型的比例可能为29∶1∶1∶9 |
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名校
解题方法
2 . 母鸡性反转为公鸡,细胞中染色体组成不变。鸡的芦花性状由位于Z染色体上的B基因决定,当其等位基因b纯合时,表现为非芦花。如果一只芦花母鸡性反转成公鸡,该公鸡与非芦花母鸡交配(WW的胚胎不能存活),有关其子代的分析正确的是( )
A.公鸡均表现为芦花 |
B.母鸡均表现为非芦花 |
C.母鸡数量是公鸡数量的2倍 |
D.芦花鸡是非芦花鸡数量的2倍 |
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3 . 眼球中的小梁网由小梁网细胞构成,小梁网细胞凋亡可能引发青光眼,最终损伤视神经。线粒体是小梁网细胞凋亡的调控中心,部分机理如图(1)所示。其中APAF1为细胞凋亡激活因子;Bcl-2与Bax是调控线粒体凋亡的相关蛋白,两者结合后会使线粒体外膜通透性改变,导致线粒体内膜上的电子传递蛋白细胞色素c外流。检测发现,小李患JOAG型青光眼,该病由位于1号染色体的MYOC基因突变所致。MYOC基因编码链上部分碱基序列以及小李家庭成员MYOC基因扩增、酶切后的电泳结果如图(2)所示。______ 变为______ 。若想利用PCR扩增MYOC突变基因开展研究,设计其引物的部分序列是______ 。(通用遗传密码:GAG为谷氨酸;CUC为亮氨酸;GGU为甘氨酸;UGU为半胱氨酸;ACA为苏氨酸;CCA为脯氨酸)
(2)据图(2)判断,小李家系JOAG型青光眼的遗传方式是______ ,其父母再生育二胎为患病男孩的概率是______ 。
(3)调查发现,小李还患有红绿色盲(由OPN1LW基因突变所致)。一般情况下,小李体内OPN1LW突变基因与MYOC突变基因进行重组的过程发生在______ 。(编号选填)
① 精细胞 ②小梁网细胞③ 精原细胞 ④ 初级精母细胞
(4)研究还发现,TGF-β蛋白过量也会影响小梁网的功能,从而引发青光眼。据已学知识推测,TGF-β蛋白过量的原因可能是______。(单选)
(5)结合题干及已学知识推测,为缓解青光眼所引发的症状,下列方案合理的有______。(多选)
(2)据图(2)判断,小李家系JOAG型青光眼的遗传方式是
(3)调查发现,小李还患有红绿色盲(由OPN1LW基因突变所致)。一般情况下,小李体内OPN1LW突变基因与MYOC突变基因进行重组的过程发生在
① 精细胞 ②小梁网细胞③ 精原细胞 ④ 初级精母细胞
(4)研究还发现,TGF-β蛋白过量也会影响小梁网的功能,从而引发青光眼。据已学知识推测,TGF-β蛋白过量的原因可能是______。(单选)
A.TGF-β基因启动子区域甲基化程度下降 |
B.TGF-β基因启动子区域与其他蛋白质结合 |
C.TGF-β基因的mRNA上终止密码子结构改变 |
D.体内部分RNA片段与TGF-β基因转录的产物结合 |
A.移植正常的神经干细胞修复或再生视神经 |
B.阻断Bax与Bcl-2结合降低小梁网细胞凋亡 |
C.基因治疗修正MYOC突变基因并注入眼球组织 |
D.诱导多能干细胞产生小梁网细胞并注入眼球组织 |
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解题方法
4 . 科学发现中蕴含着值得后人借鉴鉴的方法或原理。下列探究实践与科学发现运用的方法或原理不一致的是( )
选项 | 科学发现 | 探究实践 |
A | 沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构 | 建立减数分裂中染色体变化的模型 |
B | 鲁宾和卡门用对比实验证明光合作用中氧气的来源是水 | 探究酵母菌细胞呼吸的方式 |
C | 艾弗里用减法原理证明DNA是肺炎链球菌的转化因子 | 探究抗生素对细菌的选择作用 |
D | 孟德尔用统计分析法研究豌豆遗传规律 | 调查人群中的遗传病 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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64次组卷
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2卷引用:押新高考卷 教材经典实验和的生物学史-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)
名校
解题方法
5 . 某研究小组从某二倍体动物组织中提取一些细胞,测定细胞中染色体数目(假定无变异发生),统计结果如甲图所示,乙图是取自该组织中的一个细胞。对图示结果分析正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/5/20/287264ba-6795-4b1c-ba02-f1167cdf377f.png?resizew=289)
A.该组织可能来自卵巢,乙细胞属于 b 组 |
B.a 组细胞中染色体数与核 DNA 数之比为 1∶2 |
C.b 组细胞中可能发生染色体的复制和自由组合等行为 |
D.c 组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离 |
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2024-06-08更新
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172次组卷
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12卷引用:综合练 人教版高三 必修2 专题五 基因与染色体的关系 训练13 减数分裂
综合练 人教版高三 必修2 专题五 基因与染色体的关系 训练13 减数分裂(已下线)考向08 减数分裂和受精作用- 备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)2017届浙江省名校协作体高三下学期考试生物试卷浙江省2017年四次选考生物试题分类汇编:第二章染色体与遗传浙江省杭州市2018届高三生物周末自测题(二)河北省衡水中学2022-2023学年高三上学期三调考试生物试题浙江省温州市环大罗山联盟2018-2019学年高二第二学期期中生物试题内蒙古自治区包头市第一机械制造(集团)有限公司一中2018-2019学年高一6月月考生物试题课堂例题浙科版必修二2.1染色体通过配子传递给子代河北省石家庄市第一中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题安徽省亳州市谯城区第二完全中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题四川省泸州市龙马潭区2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题
解题方法
6 . 生物个体基因数目扩增的方式主要有以下几种:①多倍体,②基因重复,③转座(转座子是一类可在基因组中发生位置移动的DNA片段,其移动过程被称为转座),④反转录转座(mRNA反转录的DNA插回基因组中)。下列关于变异和进化的说法,正确的是( )
A.所有生物均可发生基因突变、染色体变异和基因重组,从而为进化提供原材料 |
B.同源多倍体形成后,生物体内的核基因和染色体均可能成倍增加 |
C.种群内某个个体发生基因重复即标志着种群发生了进化 |
D.转座可实现基因重组且会导致新性状的出现 |
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2024-06-08更新
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112次组卷
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8卷引用:江西省2023-2024学年高三下学期5月份大联考生物试题
名校
7 . 腓骨肌萎缩症(由基因A、a控制)是一种常见的遗传性周围神经疾病,苯丙酮尿症是由PH基因异常引起的一种遗传病。腓骨肌萎缩症和苯丙酮尿症的遗传系谱图分别如图甲、图乙所示。图丙表示人群中染色体上PH基因两侧限制酶MspI酶切位点分布的两种形式,图丁是乙家庭部分成员某细胞中PH基因两侧经限制酶MspI酶切之后的电泳图。回答下列问题(不考虑突变、互换、致死以及X和Y染色体的同源区段):
(1)苯丙酮尿症的遗传方式是___ ,判断依据是___ 。
(2)I-4个体19kb的DNA片段上含有的苯丙酮尿症的相关基因是___ (填“正常”或“异常”)的,原因是___ 。图乙家庭的Ⅱ-6患苯丙酮尿症的概率是___ 。
(3)根据图甲___ (填“能”或“不能”)判定题中涉及两病的相关基因的遗传遵循自由组合定律。若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子,其为正常女孩的概率为___ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/5/24/7a1bd15b-7afd-4964-955e-9d295091a817.png?resizew=613)
(1)苯丙酮尿症的遗传方式是
(2)I-4个体19kb的DNA片段上含有的苯丙酮尿症的相关基因是
(3)根据图甲
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2024-06-08更新
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94次组卷
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5卷引用:江西省2023-2024学年高三下学期5月份大联考生物试题
解题方法
8 . 青蒿素是黄花蒿的产物,可以有效降低疟疾患者的死亡率。已知FPS酶在青蒿素合成过程中起决定性作用,且四倍体黄花蒿体内的青蒿素含量比二倍体体内的高。下列哪种方法不能提高青蒿素的产量?( )
A.将高表达FPS酶基因导入黄花蒿基因组DNA上,获得青蒿素高产品种 |
B.将青蒿素相关基因导入微生物,利用微生物合成青蒿素 |
C.通过用秋水仙素直接处理成熟黄花蒿植株的表皮细胞使之成为四倍体来获取青蒿素 |
D.用植物细胞培养技术使黄花蒿细胞增殖为细胞团,以获取大量青蒿素 |
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2024-06-08更新
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51次组卷
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4卷引用:江西省2023-2024学年高三下学期5月份大联考生物试题
解题方法
9 . 甲基化的双链DNA分子复制产生的新双链中只有亲代链是甲基化的,新合成的子链是非甲基化的,即新合成的子代DNA是半甲基化的。DNMT1(一种DNA甲基化酶)能催化新合成的子链甲基化,物质CFd可在复制时干扰DNMT1的作用。下列说法错误的是( )
A.基因发生甲基化,可使相同基因的生物体的性状出现差异 |
B.甲基化的DNA分子的长度和碱基序列均不发生改变 |
C.表观遗传调控性状是通过改变基因的表达来实现的 |
D.在双链均甲基化的DNA复制时加入CFd,复制一次后会出现完全去甲基化的DNA |
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2024-06-08更新
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71次组卷
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4卷引用:江西省2023-2024学年高三下学期5月份大联考生物试题
名校
解题方法
10 . 果实颜色是番茄重要的品质性状之一。我国科研工作者在515份番茄资源中发现了7份果实呈现条斑状的变异材料,培育得到7份能稳定遗传的条斑状株系。
(1)番茄果实颜色受TAGL1的调控。以其中一份条斑状株系gs为材料,获得TAGL1超表达株系和TAGLI敲除株系,并检测三者的叶绿素含量。发现______ ,表明TAGLI的表达抑制叶绿素合成。
(2)gs株系同一果实表面有绿条斑(GS)和浅绿条斑(LGS),经检测,在浅绿条斑中TAGL1表达量高于绿条斑。推测浅绿条斑和绿条斑中TAGL1的碱基序列_____ 。进一步探究TAGL1对条斑性状的调控,发现其分子机制和相关蛋白的表达量如图:______ ,表现为绿条斑。
(3)为进一步探究7份条斑状株系是否都有类似上述调控路径,先将野生型番茄分别与7份条斑状株系杂交,F1均表现为野生型,推断条斑状性状是______ (填“显性”或“隐性”)性状。若以7份条斑状株系为实验材料,仅通过一代杂交实验确认它们是否为同一基因突变的结果,写出实验设计思路及预期结果:______ 。
(1)番茄果实颜色受TAGL1的调控。以其中一份条斑状株系gs为材料,获得TAGL1超表达株系和TAGLI敲除株系,并检测三者的叶绿素含量。发现
(2)gs株系同一果实表面有绿条斑(GS)和浅绿条斑(LGS),经检测,在浅绿条斑中TAGL1表达量高于绿条斑。推测浅绿条斑和绿条斑中TAGL1的碱基序列
(3)为进一步探究7份条斑状株系是否都有类似上述调控路径,先将野生型番茄分别与7份条斑状株系杂交,F1均表现为野生型,推断条斑状性状是
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2024-06-07更新
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167次组卷
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3卷引用:武汉市部分学校2023-2024学年高三下学期五月模拟训练题生物试卷