解题方法
1 . 一物体在力
的共同作用下从点
移动到点
．在这个过程中三个力的合力所做的功为________ ．
的共同作用下从点移动到点．在这个过程中三个力的合力所做的功为
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2023-03-02更新
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226次组卷
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7卷引用：专题04 平面向量数量积的坐标表示、平面向量的应用（知识精讲）-【新教材精创】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第二册)-《高中新教材知识讲学》
专题04 平面向量数量积的坐标表示、平面向量的应用（知识精讲）-【新教材精创】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第二册)-《高中新教材知识讲学》（已下线）【新教材精创】9.4.2 向量在物理中的应用举例 练习（已下线）2.5.2 向量在物理中的应用举例-2020-2021学年高一数学课时同步练（人教A版必修4）北师大版(2019) 必修第二册 金榜题名 第二章 平面向量及其应用 §6 平面向量的应用 6.2 平面向量在几何、物理中的应用举例 二、向量在物理中的应用举例（已下线）第07讲 向量应用-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义（苏教版2019必修第二册）（已下线）第12讲 向量在物理中的应用举例2.6 平面向量的应用 -2020-2021学年高一数学北师大2019必修第二册
2 . 两个力
，
作用于同一质点，使该质点从点
移动到点
（其中
，
分别是
轴正方向、
轴正方向上的单位向量，力的单位：N，位移的单位：m）.求：
（1）
，
分别对该质点做的功；
（2），的合力
对该质点做的功.
，作用于同一质点，使该质点从点移动到点（其中，分别是轴正方向、轴正方向上的单位向量，力的单位：N，位移的单位：m）.求：（1）
，分别对该质点做的功；（2）
，的合力对该质点做的功.
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2020-03-01更新
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297次组卷
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4卷引用：人教A版(2019) 必修第二册 突围者 第六章 第四节 课时1平面几何中的向量方法、向量在物理中的应用举例
3 . 用力F推动一物体G，使其沿水平方向运动
，力
与竖直方向的夹角为
，则力对物体G所做的功为
，力与竖直方向的夹角为，则力对物体G所做的功为A． | B． | C． | D． |
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4 . 在平面直角坐标系中，一个质点M在三个力
共同的作用下，从点
移动到点
（坐标的长度单位：
），若以轴正向上的单位向量及轴正向上的单位向量表示各自方向上
的力，则有
，则的合力对质点M所做的功是
共同的作用下，从点移动到点（坐标的长度单位：），若以轴正向上的单位向量及轴正向上的单位向量表示各自方向上的力，则有，则的合力对质点M所做的功是| A．6000J | B．1500J | C． | D． |
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5 . 一纤夫用牵绳拉船沿直线前进60m，若牵绳与船前进方向的夹角为
，人的拉力的大小为50N，则纤夫对船所做的功为___ J.
，人的拉力的大小为50N，则纤夫对船所做的功为
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2019-10-10更新
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143次组卷
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6卷引用：高中数学人教A版必修4 第二章 平面向量 2.5.1 平面几何中的向量方法
高中数学人教A版必修4 第二章 平面向量 2.5.1 平面几何中的向量方法人教A版 必杀技 第二章 平面向量 2.5.1 平面几何中的向量方法+2.5.2 向量在物理中的应用举例人教A版 全能练习 必修4 第二章 第五节 2.5.2 向量在物理中的应用举例（已下线）6.4.1-6.4.2 向量在物理中的应用举例（分层练习）-2020-2021学年高一数学新教材配套练习（人教A版2019必修第二册）（已下线）专题07 平面几何中的向量方法 向量在物理中的应用-《重难点题型·高分突破》（人教A版2019必修第二册）（已下线）专题07 向量应用-《重难点题型·高分突破》（苏教版2019必修第二册）
6 . 如图所示，一力作用在小车上，其中力F的大小为10N，方向与水平面成
角.当小车向前运动10m时，则力F做的功为
角.当小车向前运动10m时，则力F做的功为| A．100J | B．50J |
C． | D．200J |
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2019-02-06更新
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399次组卷
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3卷引用：【市级联考】湖北省荆门市2018-2019学年高一上学期期末学业水平阶段性检测数学试题
2016高一·全国·课后作业
解题方法
7 . 在平面直角坐标系中，力
作用一物体，使物体从点
移动到点
，则力
对物体作的功为______ .
作用一物体，使物体从点移动到点，则力对物体作的功为
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2019-11-21更新
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169次组卷
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5卷引用：同步君人教A版必修4第二章2.5.2向量在物理中的应用举例
8 . 一个物体在力
的作用下产生位移
，那么力
所做的功为______ ．
的作用下产生位移，那么力所做的功为
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2016高一·全国·课后作业
9 . 用力推动一物体水平运动
m，设与水平面的夹角为，则对物体所做的功为（ ）
推动一物体水平运动m，设与水平面的夹角为，则对物体所做的功为（ ）A． | B． |
C． | D． |
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2016高一·全国·课后作业
10 . 已知两恒力F1＝（3,4），F2＝（6，－5）作用于同一质点，使之由点A（20,15）移动到点B（7,0）．
（1）求F1，F2分别对质点所做的功；
（2）求F1，F2的合力F对质点所做的功．
（1）求F1，F2分别对质点所做的功；
（2）求F1，F2的合力F对质点所做的功．
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2017-11-27更新
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622次组卷
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7卷引用：同步君人教A版必修4第二章2.5.2向量在物理中的应用举例
（已下线）同步君人教A版必修4第二章2.5.2向量在物理中的应用举例高中数学人教版 必修4 第二章 平面向量 2.5.2 向量在物理中的应用举例（已下线）【新教材精创】9.4.2 向量在物理中的应用举例 练习（已下线）6.4.1-6.4.2 向量在物理中的应用举例-2020-2021学年高一数学新教材配套学案（人教A版2019必修第二册）（已下线）6.4.1 6.4.2 向量在物理中的应用举例（练习）-2020-2021学年下学期高一数学同步精品课堂（新教材人教版必修第二册）1.7平面向量的应用举例（已下线）6.4.1平面几何中的向量方法+6.4.2向量在物理中的应用举例【第一课】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路
