组卷网 > 知识点选题 > 等比数列
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 1633 道试题
填空题-单空题 | 容易(0.94) |
名校
1 . _____________.
2024-04-25更新 | 100次组卷 | 1卷引用:上海市行知中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
23-24高二下·全国·课前预习
填空题-概念填空 | 容易(0.94) |
2 . 知识点01等比数列的概念
1、等比数列的定义
如果一个数列从第2项起,_______等于同一常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的_______,通常用字母_______表示.
2、对等比数列概念的理解
(1)“从第2项起”,是因为首项没有“前一项”,同时注意公比是每一项与前一项的比,前后次序不能颠倒,另外等比数列中至少含有三项;
(2)定义中的“同一常数”是定义的核心之一,一定不能把“同”字省略,这是因为如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都是一个与无关的常数,但是如果这些常数不相同,那么此数列也不是等比数列,当且仅当这些常数相同时,数列才是等比数列;
(3)若一个数列不是从第2项起,而是从第3项起或第项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数,则此数列不是等比数列;
(4)由定义可知,等比数列的任一项都不为0,且公比
(5)不为0的常数列是特殊的等比数列,其公比为1.
2024-04-23更新 | 12次组卷 | 1卷引用:4.3.1 等比数列的概念——预习自测
23-24高二下·全国·课前预习
填空题-概念填空 | 容易(0.94) |
3 . 知识点04等比中项
1、等比中项定义:如果在中间插入一个数,使成等比数列,那么叫做_______,即的等比中项成等比数列_______
2、对等比中项概念的理解
(1)的等比中项,则的符号相同,符号相反的两个实数不存在等比中项.此时,,即等比中项有两个,且互为相反数.
(2)时,_______的等比中项.例如,但不是等比数列;
(3)在等比数列中,从第2项起,每一项是它相邻两项的等比中项;
(4)与等比数列中的任一项“等距离”的两项之积等于该项的平方,即在等比数列中,
3、等差中项与等比中项区别
(1)任意两数都存在等差中项,但并不是任意两数都存在等比中项,当且仅当两数同号且均不为0时才存在等比中项;
(2)任意两数的等差中项是______的,而若两数有等比中项,则等比中项______.
2024-04-23更新 | 27次组卷 | 1卷引用:4.3.1 等比数列的概念——预习自测
23-24高二下·全国·课前预习
填空题-概念填空 | 容易(0.94) |
4 . 知识点02等比数列的通项公式及其推广
1、等比数列的通项公式:等比数列的首项为,公比为,则通项公式为: _______
2、通项公式的推广:______ ______
2024-04-23更新 | 35次组卷 | 1卷引用:4.3.1 等比数列的概念——预习自测
23-24高二下·全国·课前预习
填空题-概念填空 | 容易(0.94) |
5 . 知识点05等比数列的性质
1、“子数列”性质
(1)对于无穷等比数列,若将其前项去掉,剩余各项仍为等比数列,首项为,公比为
若取出所有的的倍数项,组成的数列仍为等比数列,首项为,公比为
(2)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列,即仍是等比数列,公比为 ____
2、“下标和”性质:在等比数列中,若,则____
(1)特别地,时,____
时,____
(2)若数列是有穷数列,则与首末两项“等距离”的两项的积等于首末两项的积,即
3、两等比数列合成数列的性质:若数列是项数相同的等比数列,是不等于0的常数,则数列也是____.
2024-04-23更新 | 20次组卷 | 1卷引用:4.3.1 等比数列的概念——预习自测
6 . 某种细胞进行分裂时,第一次一个分成两个,第二次两个分成四个,……,以此类推,则一个细胞经过五次分裂后共有细胞(       
A.16个B.31个C.32个D.63个
2024-04-22更新 | 122次组卷 | 1卷引用:吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
7 . 等比数列中,若,则       
A.8B.6C.D.1
2024-04-18更新 | 423次组卷 | 1卷引用:四川省绵阳中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
8 . 已知等比数列的公比,则______.
9 . 已知x,2x+2,3x+3是一个等比数列的前三项,则x的值为______
2024-04-08更新 | 316次组卷 | 1卷引用:四川省成都市简阳实验学校2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题
10 . 为等比数列的前三项,则的可能值为(       
A.4B.5C.D.
共计 平均难度:一般