20-21高一·全国·课后作业
1 . 在本节，我们学习了平面，了解了它的基本特征以及一些利用点、直线、平面等组成立体图形的基本元素刻画这些特征的方法，类似地，直线有什么基本特征？如何刻画直线的这些基本特征？
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20-21高一·全国·课后作业
2 . 请指出下列说法是否正确，并说明理由：
(1)空间三点确定一个平面；
(2)如果平面
与平面
有公共点，那么公共点就不止一个；
(3)因为平的斜屋面不与地面相交，所以屋面所在的平面与地面不相交．
(1)空间三点确定一个平面；
(2)如果平面
与平面有公共点，那么公共点就不止一个；(3)因为平的斜屋面不与地面相交，所以屋面所在的平面与地面不相交．
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20-21高一·全国·课后作业
3 . 为什么许多自行车后轮旁只安装一只撑脚？
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20-21高一·全国·课后作业
4 . 如图，试根据下列要求，把被遮挡的部分画为虚线．遮挡；
(2)AB没有被平面遮挡．
遮挡；(2)AB没有被平面
遮挡．
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5 . 过空间一点，作已知直线的平行线，有且只有______ 条.
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6 . 下列关于点、线和面的关系表示错误的是（ ）
A．点 平面 | B．直线 平面 |
C．直线 平面 | D．平面 平面 |
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2021-10-15更新
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877次组卷
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5卷引用：人教B版(2019) 必修第四册 学习帮手 第十一章 11.1.2 构成空间几何体的基本元素
人教B版(2019) 必修第四册 学习帮手 第十一章 11.1.2 构成空间几何体的基本元素（已下线）8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系（精讲）-2021-2022学年高一数学一隅三反系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系（精练）-【题型分类归纳】2022-2023学年高一数学同步讲与练(人教A版2019必修第二册)4.2平面新疆兵团第三师图木舒克市鸿德实验学校2022-2023学年高一下学期第二次月考数学试题
7 . 下列说法：
①书桌面是平面；
②有一个平面的长是
，宽是
；
③平面是绝对的平、无厚度，可以无限延展的抽象数学概念．
其中正确说法的个数为（ ）
①书桌面是平面；
②有一个平面的长是
，宽是；③平面是绝对的平、无厚度，可以无限延展的抽象数学概念．
其中正确说法的个数为（ ）
| A．1个 | B．2个 | C．3个 | D．0个 |
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8 . 将下面用符号语言表示的关系用文字语言予以叙述，并用图形语言予以表示.
，
，
，
.
，，，.
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9 . 如图所示，点
，线
，面之间的数学符号语言关系为（ ）
，线，面之间的数学符号语言关系为（ ）
A． ， | B．， | C． ， | D．， |
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2021-08-13更新
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1357次组卷
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8卷引用：福建省宁德市高中同心顺联盟校2020-2021学年高一下学期期中考试数学试题
福建省宁德市高中同心顺联盟校2020-2021学年高一下学期期中考试数学试题（已下线）考点30 空间线面位置关系的判定及其性质-备战2022年高考数学一轮复习考点帮（浙江专用）（已下线）8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系（精练）-2021-2022学年高一数学一隅三反系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）专题29 空间点、直线、平面之间的位置关系-3（已下线）8.4.1 平面 （精讲）（1）-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练（人教A版2019必修第二册）（已下线）专题10 空间点、直线、平面之间的位置关系-【寒假自学课】（人教A版2019）（已下线）第06讲 8.4.1 平面-【帮课堂】（人教A版2019必修第二册）（已下线）8.4空间点、直线、平面之间的位置关系——课后作业（提升版）
10 . 基本事实2；如果一条直线上的两个点在一个平面内，那么这条直线在这个平面内．可用符号表示为（ ）
A． ， ，且 ， | B．， ，且 ， |
C．，，且， | D．，，且， |
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2021-07-29更新
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586次组卷
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3卷引用：山东省聊城市2020-2021学年高一下学期期末数学试题
山东省聊城市2020-2021学年高一下学期期末数学试题河北省唐山英才国际学校2022-2023学年中韩高二上学期11月月考数学试题（已下线）8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系（1）-2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列（人教A版2019必修第二册）
