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解析
| 共计 1 道试题
1 . 为了适应高考改革,某中学推行“创新课堂”教学.高一平行甲班采用“传统教学”的教学方式授课,高一平行乙班采用“创新课堂”的教学方式授课,为了比较教学效果,期中考试后,分别从两个班中各随机抽取20名学生的成绩进行统计分析,结果如表:(记成绩不低于120分者为“成绩优秀”)
 分数[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140,150]
 甲班频数1145432
 乙班频数0112664
(Ⅰ)由以上统计数据填写下面的2×2列联表,并判断是否有95%以上的把握认为“成绩优秀与教学方式有关”?
 甲班 乙班 总计
 成绩优秀
 成绩不优秀
 总计
(Ⅱ)在上述样本中,学校从成绩为[140,150]的学生中随机抽取2人进行学习交流,求这2人来自同一个班级的概率.
参考公式:K2=,其中n=a+b+c+d
临界值表:
PK2k00.1000.0500.0100.001
k02.7063.8416.63510.828
共计 平均难度:一般