2020高三·全国·专题练习
1 . 甲、乙、丙三位同学争着去参加一个公益活动．抽签决定谁去．那你认为抽到的概率大的是（ ）．
| A．先抽的概率大些 |
| B．三人的概率相等 |
| C．无法确定谁的概率大 |
| D．以上都不对 |
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2021-01-16更新
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1056次组卷
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9卷引用：专题59 统计与概率（知识梳理）-2021年高考一轮数学（理）单元复习一遍过
（已下线）专题59 统计与概率（知识梳理）-2021年高考一轮数学（理）单元复习一遍过（已下线）专题59 统计与概率（知识梳理）-2021年高考一轮数学单元复习一遍过（新高考地区专用）（已下线）专题42：随机抽样-2023届高考数学一轮复习精讲精练（新高考专用）（已下线）9.1 随机抽样--2020--2021高中数学新教材配套提升训练（人教A版必修第二册）沪教版(2020) 必修第三册 同步跟踪练习 第13章 13.3.1 简单随机抽样（已下线）14.2.1-2简单随机抽样、分层抽样（备作业）-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列（苏教版2019必修第二册）（已下线）第九章 统计（基础训练）A卷-2021-2022学年高一数学课后培优练（人教A版2019必修第二册）（已下线）专题9.1 随机抽样（重难点题型精讲）-2022-2023学年高一数学举一反三系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）专题01 随机抽样（题型专练）-《知识解读·题型专练》（人教A版2019必修第二册）
19-20高一下·全国·课后作业
名校
2 . 下列抽样试验中，适合用抽签法的是（ ）
| A．从某厂生产的5 000件产品中抽取600件进行质量检验 |
| B．从某厂生产的两箱(每箱18件)产品中抽取6件进行质量检验 |
| C．从甲、乙两厂生产的两箱(每箱18件)产品中抽取6件进行质量检验 |
| D．从某厂生产的5 000件产品中抽取10件进行质量检验 |
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2021-01-12更新
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1054次组卷
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15卷引用：专题10.1 随机抽样 （精讲）-2021年高考数学(文)一轮复习讲练测
（已下线）专题10.1 随机抽样 （精讲）-2021年高考数学(文)一轮复习讲练测（已下线）专题10.1 统计（精讲）-2021年高考数学（文）一轮复习学与练（已下线）专题10.1 统计（精讲）-2021年高考数学（理）一轮复习学与练人教A版(2019) 必修第二册 突围者 第九章 第一节 课时1 简单随机抽样（已下线）9.1 随机抽样--2020--2021高中数学新教材配套提升训练（人教A版必修第二册）沪教版(2020) 必修第三册 同步跟踪练习 第13章 13.3.1 简单随机抽样广东省梅州兴宁市第一中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题（已下线）14.2.1-2简单随机抽样、分层抽样（备作业）-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列（苏教版2019必修第二册）（已下线）第13练 统计-2022年【暑假分层作业】高一数学（人教A版2019必修第二册）广东省梅州市大埔县虎山中学2021-2022学年高一下学期5月第二次段考数学试题（已下线）9.1.1 随机抽样（已下线）14.1-14.2 获取数据的基本途径、抽样 (1）《考点·题型·技巧》（已下线）专题12 统计综合（1）-期中期末考点大串讲（已下线）专题9.4 统计全章九大基础题型归纳（基础篇）--举一反三系列（人教A版2019必修第二册）（已下线）专题01 随机抽样（题型专练）-《知识解读·题型专练》（人教A版2019必修第二册）
3 . 采用抽签法从含有3个个体的总体
中抽取一个容量为2的样本，则所有可能的样本为______ .
中抽取一个容量为2的样本，则所有可能的样本为
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2020-03-05更新
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747次组卷
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5卷引用：人教A版(2019) 必修第二册 必杀技 第9章 9.1.1简单随机抽样
人教A版(2019) 必修第二册 必杀技 第9章 9.1.1简单随机抽样（已下线）“8+4+4”小题强化训练(53)随机抽样-2022届高考数学一轮复习（江苏等新高考地区专用）苏教版(2019) 必修第二册 必杀技 第14章 统计 14.2 抽样 14.2.1 简单随机抽样（已下线）9.1.1 简单随机抽样（精讲）-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练（人教A版2019必修第二册）（已下线）第34讲 简单随机抽样(2)
4 . 上海某中学从40名学生中选1名作为上海男篮拉拉队的成员，采用下面两种方法：
方法一：将这40名学生从1～40进行编号，相应的制作写有1～40的40个号签，把这40个号签放在一个暗箱中搅拌均匀，最后随机地从中抽取1个号签，与这个号签对应的学生幸运入选．
方法二：将39个白球与一个红球混合放在一个暗箱中搅拌均匀，让40名学生逐一从中摸取一个球，摸到红球的学生成为拉拉队的成员．
试问这两种方法是否都是抽签法？为什么？这两种方法有何异同？
方法一：将这40名学生从1～40进行编号，相应的制作写有1～40的40个号签，把这40个号签放在一个暗箱中搅拌均匀，最后随机地从中抽取1个号签，与这个号签对应的学生幸运入选．
方法二：将39个白球与一个红球混合放在一个暗箱中搅拌均匀，让40名学生逐一从中摸取一个球，摸到红球的学生成为拉拉队的成员．
试问这两种方法是否都是抽签法？为什么？这两种方法有何异同？
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2017-11-27更新
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622次组卷
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6卷引用：高中数学人教版 必修3 第二章 统计 2.1.1简单随机抽样，2.1.2系统抽样
高中数学人教版 必修3 第二章 统计 2.1.1简单随机抽样，2.1.2系统抽样（已下线）同步君人教A版必修3第一章2.1.1简单随机抽样；2.1.2系统抽样人教A版高中数学必修三 第2章 2.1.1简单随机抽样2人教A版高中数学必修三 第2章 2.1.1简单随机抽样6.2抽样的基本方法 同步练习-2021-2022学年高一上学期数学北师大版（2019）必修第一册（已下线）9.1.1简单随机抽样【第三练】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路
