1 . 《河南省电信条例》于2021年1月1日起施行,规定任何单位和个人未经电信用户同意,不得向其发送商业性信息某调研小组对某社区居民持有的
部手机在某特定时间段内接收的商业性信息进行统计,绘制了如下所示的茎叶图,现按照接收的商业性信息由少到多对被调查的手机进行编号为
号,再用系统抽样方法从中依次抽取
部手机,若被抽取的第一部手机接收商业性信息的条数是
,则第
部手机接收的商业性信息的条数是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/13/6dee3d2c-7e73-4ca7-9c3d-23b2b9ccfdca.png?resizew=342)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ba505969331b28f0e2d3047d49988914.png)
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A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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解题方法
2 . 为了全面提高学生的体质健康水平,充分发挥体育考试的激励作用,信阳市今年中考体育考试成绩以满分70分计人中招成绩总分(其中中长跑满分30分).甲、乙两名同学进行了多次中长跑训练,现将甲、乙两同学10次的训练成绩记录如下:
甲:24,23,28,23,28,20,26,28,25,25;
乙:16,30,30,28,29,28,26,23,29,28.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/10/2761372783394816/2776852775649280/STEM/f744a33c-dc3b-408c-90b0-fe18df342f0c.png?resizew=247)
(1)完成两组数据的茎叶图,并根据茎叶图对甲、乙两名同学的成绩作比较,写出两个统计结论;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/10/2761372783394816/2776852775649280/STEM/f21b3c86-115f-44c2-bed4-fef34b19ded8.png?resizew=195)
(2)设甲同学平均成绩为
,将这10次成绩依次输入,按程序框(如图)进行运算,问输出的
大小为多少?并说明
的统计学意义.
甲:24,23,28,23,28,20,26,28,25,25;
乙:16,30,30,28,29,28,26,23,29,28.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/10/2761372783394816/2776852775649280/STEM/f744a33c-dc3b-408c-90b0-fe18df342f0c.png?resizew=247)
(1)完成两组数据的茎叶图,并根据茎叶图对甲、乙两名同学的成绩作比较,写出两个统计结论;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/10/2761372783394816/2776852775649280/STEM/f21b3c86-115f-44c2-bed4-fef34b19ded8.png?resizew=195)
(2)设甲同学平均成绩为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/81dea63b8ce3e51adf66cf7b9982a248.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cf231f8f86fb922df4ca0c87f044cec3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cf231f8f86fb922df4ca0c87f044cec3.png)
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名校
3 . 某赛季甲、乙两名篮球运动员5场比赛得分的茎叶图如图所示,已知甲得分的极差为32,乙得分的平均值为24,则下列结论错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/17/9b693a4e-7739-4a7b-ba25-3a563b3518cd.png?resizew=117)
A.![]() |
B.甲得分的方差是736 |
C.乙得分的中位数和众数都为26 |
D.乙得分的方差小于甲得分的方差 |
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2018-10-13更新
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1245次组卷
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10卷引用:河南省省济源市济源高级中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
河南省省济源市济源高级中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题湖北省咸宁市2018-2019学年高二上学期期末数学(理)试题广东省梅州市2018-2019学年高一下学期期末数学试题云南省玉溪市一中2018-2019学年高二上学期第一次月考数学(理)试题云南省玉溪市一中2018-2019学年高二上学期第一次月考数学(文)试题(已下线)2018年12月2日 《每日一题》【文科】一轮复习-每周一测(已下线)2018年11月18日 《每日一题》理数人教版一轮复习-每周一测(已下线)2019年11月17日《每日一题》一轮复习理数- 每周一测四川省宜宾市叙州区第二中学校2019-2020学年高二下学期第一次在线月考数学(理)试题四川省宜宾市叙州区第二中学校2019-2020学年高二下学期第一次在线月考数学(文)试题
真题
名校
4 . 为了比较两种治疗失眠症的药(分别成为A药,B药)的疗效,随机地选取20位患者服用A药,20位患者服用B药,这40位患者服用一段时间后,记录他们日平均增加的睡眠时间(单位:h)实验的观测结果如下:
服用A药的20位患者日平均增加的睡眠时间:
0.6 1.2 2.7 1.5 2.8 1.8 2.2 2.3 3.2 3.5
2.5 2.6 1.2 2.7 1.5 2.9 3.0 3.1 2.3 2.4
服用B药的20位患者日平均增加的睡眠时间:
3.2 1.7 1.9 0.8 0.9 2.4 1.2 2.6 1.3 1.4
1.6 0.5 1.8 0.6 2.1 1.1 2.5 1.2 2.7 0.5
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/11/4/1571380992204800/1571380998029312/STEM/f0c4e2c569364eaf8c82f3822b993044.png?resizew=201)
(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果来看,哪种药的效果好?
(2)完成茎叶图,从茎叶图来看,哪种药疗效更好?
服用A药的20位患者日平均增加的睡眠时间:
0.6 1.2 2.7 1.5 2.8 1.8 2.2 2.3 3.2 3.5
2.5 2.6 1.2 2.7 1.5 2.9 3.0 3.1 2.3 2.4
服用B药的20位患者日平均增加的睡眠时间:
3.2 1.7 1.9 0.8 0.9 2.4 1.2 2.6 1.3 1.4
1.6 0.5 1.8 0.6 2.1 1.1 2.5 1.2 2.7 0.5
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/11/4/1571380992204800/1571380998029312/STEM/f0c4e2c569364eaf8c82f3822b993044.png?resizew=201)
(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果来看,哪种药的效果好?
(2)完成茎叶图,从茎叶图来看,哪种药疗效更好?
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2019-01-30更新
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6596次组卷
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20卷引用:河南省驻马店市2018-2019学年高一下学期期末考试数学(文)试题
河南省驻马店市2018-2019学年高一下学期期末考试数学(文)试题广东省茂名市电白区2018-2019学年高二下学期期末数学(文)试题2013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷)(已下线)2014届高考数学总复习考点引领+技巧点拨第十章第3课时练习卷2016-2017河北定州中学高二承智班10.16数学试卷(已下线)同步君人教A版必修3第二章2.2.2用样本数字特征估计总体的数字特征高中数学人教版 必修3 第二章 统计 2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征2018年春人教A版高中数学必修三同步测试:2 统计人教A版高中数学必修三 第二章2.2-2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征2广西壮族自治区南宁市兴宁区第三中学2019-2020学年高三上学期9月月考数学(文)试题(已下线)专题10.2 用样本估计总体(练)【文】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题32 概率和统计【理】-十年(2011-2020)高考真题数学分项(二)广西南宁三中2020届高三数学理科考试二试题(已下线)第46讲 用样本估计总体及统计图表-2021年新高考数学一轮专题复习(新高考专版)(已下线)专题14 概率统计-十年(2012-2021)高考数学真题分项汇编(全国通用)人教B版(2019) 必修第二册 学习帮手 第五章 5.1.4 用样本估计总体(已下线)专题33 用样本估计总体-2022年高三毕业班数学常考点归纳与变式演练(文理通用)沪教版(2020) 必修第三册 新课改一课一练 第13章 13.4.2茎叶图和散点图陕西省宝鸡市千阳县中学2023届高三上学期一模文科数学试题(已下线)专题14 概率统计解答题-2
5 . 某校高一(1)班全体男生的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如图所示,据此解答如下问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/2/0dde025c-18aa-43ea-be41-037e885b8cbc.png?resizew=460)
(1)求该班全体男生的人数;
(2)求分数在
之间的男生人数,并计算频率分布直方图中
之间的矩形的高.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/2/0dde025c-18aa-43ea-be41-037e885b8cbc.png?resizew=460)
(1)求该班全体男生的人数;
(2)求分数在
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/328fcb58a789bd05648864910ede4d36.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/328fcb58a789bd05648864910ede4d36.png)
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