1 . 某中学组织学生参加社会实践活动，高二（1）班50名学生参加活动的次数统计如下：

次数	2	3	4	5
人数	20	15	10	5

则平均每人参加活动的次数为_____.

2 . 为了科普“新型冠状病毒”相关知识，增强中学生预防意识，某中学随机抽取30名学生参加相关知识测试，得分(十分制)如图所示，假设得分的中位数为m，众数为n，平均数为，则m，n，的大小关系为______.(用“<”连接)

3 . 已知一组正数的方差，则数据的平均数为________

4 . 甲、乙、丙三名射箭运动员在某次测试中各射箭20次，三人的测试成绩如下表，分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成绩的标准差，则的大小关系是_________.

甲的成绩					乙的成绩					丙的成绩
环数	7	8	9	10	环数	7	8	9	10	环数	7	8	9	10
频数	5	5	5	5	频数	6	4	4	6	频数	4	6	6	4

5 . 为了考查某校各班参加课外书法小组的人数，在全校随机抽取5个班级，把每个班级参加该小组的人数作为样本数据.已知样本平均数为7，样本方差为4，且样本数据互相不相同，则样本数据中的最大值为___________.

6 . 某学校高一年级男生人数占该年级学生人数的，在一次考试中，男、女生平均分数依次为、，则这次考试该年级学生的平均分数为__________．

7 . 某校在一次学生演讲比赛中,共有7个评委,学生最后得分为去掉一个最高分和一个最低分的平均分.某学生所得分数为9.6,9.4,9.6,9.7,9.7,9.5,9.6,这组数据的众数是____,该学生最后得分为____.

8 . 某人连续五周内收到的包裹数分别为3，2，5，1，4，则这5个数据的标准差为______.

9 . 如图是某学校一名篮球运动员在五场比赛中所得分数的茎叶图，则该运动
员在这五场比赛中得分的方差为_______________

10 . 已知一组数据按从小到大的顺序排列，得到，，7，14，中位数为5，则这组数据的方差为_________.