组卷网 > 知识点选题 > 由茎叶图计算平均数
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 50 道试题
1 . 某科技攻关青年团队有人,他们年龄分布的茎叶图如图所示,已知这人年龄的极差为,则(     
A.B.人年龄的平均数为
C.人年龄的分位数为D.人年龄的方差为
2024-03-29更新 | 1205次组卷 | 4卷引用:第02讲 用样本估计总体-《知识解读·题型专练》(人教A版2019必修第二册)
2 . 已知一样本数据(如茎叶图所示)的中位数为12,若xy均小于4,则该样本的方差最小时,xy的值分别为(       

A.1,3B.11,13C.2,2D.12,12
2024-03-12更新 | 417次组卷 | 4卷引用:专题02 用样本估计总体-《知识解读·题型专练》(人教A版2019必修第二册)
2022高三上·河南·专题练习
单选题 | 容易(0.94) |
3 . 某外卖员对自己一周内每天送的订单数进行了统计,得到样本的茎叶图如图所示,若已知该外卖员该周内的平均订单是47个,则实数的值是(  )

   

A.6B.7C.8D.9
2024-02-21更新 | 98次组卷 | 2卷引用:专题02 用样本估计总体-《知识解读·题型专练》(人教A版2019必修第二册)
4 . 某农业科学研究所分别抽取了试验田中的海水稻以及对照田中的普通水稻各株,测量了它们的根系深度(单位:),得到了如图所示的茎叶图,其中两竖线之间表示根系深度的十位数,两边分别是海水稻和普通水稻根系深度的个位数,则下列结论中正确的有(       

①海水稻根系深度的中位数是
②普通水稻根系深度的众数是
③海水稻根系深度的平均数大于普通水稻根系深度的平均数;
④普通水稻根系深度的极差小于海水稻根系深度的极差
A.①②B.①②③C.①③D.①②④
2024-02-20更新 | 93次组卷 | 2卷引用:专题22 用样本估计总体-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 已知甲、乙两组数的茎叶图如图所示,则(       

A.甲组数的极差小于乙组数的极差
B.甲组数的中位数小于乙组数的中位数
C.甲组数的平均数大于乙组数的平均数
D.甲组数的方差大于乙组数的方差
2024-02-04更新 | 89次组卷 | 2卷引用:专题22 用样本估计总体-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)
6 . 遵义市某校高一年级甲,乙两名同学8次数学测试(100分制)成绩如茎叶图所示,则下列结论正确的是(       

A.甲、乙的中位数都是83B.甲的方差小于乙的方差
C.甲、乙同学成绩的极差分别是17和20D.甲的分位数是80、乙的分位数是83
2024-01-23更新 | 107次组卷 | 2卷引用:第9章 统计 单元综合检测(重难点)-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)
23-24高二上·上海黄浦·期末
7 . 某果园种植了甲、乙两个品种的苹果,现从这两个品种中各随机抽取10个,测得它们的质量(单位:kg).其分布如茎叶图所示(百位数和十位数部分作为“茎”,个位数部分作为“叶”).

(1)试分别求这两个品种苹果质量的样本平均数和标准差;(结果精确到0.01)
(2)哪个品种的苹果质量更均匀?为什么?
2024-01-11更新 | 180次组卷 | 4卷引用:第02讲 用样本估计总体-《知识解读·题型专练》(人教A版2019必修第二册)
20-21高一下·河南商丘·阶段练习
8 . 某教练统计了甲、乙两名三级跳远运动员连续次的跳远成绩(单位:米),统计数据如图所示.
   
(1)分别求甲、乙跳远成绩的平均数;
(2)通过平均数和方差分析甲、乙两名运动员的平均水平和发挥的稳定性.
2024-01-03更新 | 362次组卷 | 5卷引用:第九章 统计(知识归纳+题型突破)(2) -单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)
23-24高二上·北京海淀·阶段练习
9 . 甲乙两名篮球运动员在4场比赛中的得分情况如图所示.分别表示甲、乙二人的平均得分,分别表示甲、乙二人得分的方差,那么的大小关系是(       
A.B.C.D.
2023-12-24更新 | 150次组卷 | 2卷引用:第九章 统计(单元重点综合测试)--单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)
10 . 为吸引更多优秀人才来乐山干事创业,2023年10月27日,乐山市招才引智系列活动——教育人才专场在西南大学北碚校区招聘大厅举行,其中,甲、乙两名大学生参加了面试,10位评委打分如茎叶图所示:

(1)写出甲得分的中位数和乙得分的众数;
(2)现有两种方案评价选手的最终得分:
方案一:直接用10位评委评分的平均值;
方案二:将10位评委评分去掉一个最低分和一个最高分之后,取剩下8个评分的平均值.
请分别用以上两种方案计算两位同学的最终得分,并判断哪种评价方案更好?为什么?
共计 平均难度:一般