1 . 假设有两个变量X和Y,他们的取值分别为,和,,其列联表为:
则表中,的值分别是( )
总计 | |||
21 | 73 | ||
8 | 25 | 33 | |
总计 | 46 | 106 |
A.94,96 | B.54,52 | C.52,50 | D.52,60 |
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2021-10-14更新
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516次组卷
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5卷引用:西藏日喀则市南木林高级中学2020-2021学年高二下学期期末测试数学(文)试题
西藏日喀则市南木林高级中学2020-2021学年高二下学期期末测试数学(文)试题(已下线)4.3.2独立性检验-【高分突破系列】2022-2023学年高二数学同步知识梳理+常考题型(人教B版2019选择性必修第二册)(已下线)9.2独立性检验(1)(已下线)9.2 独立性检验-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)8.3.1 分类变量与列联表——课堂例题
名校
2 . 如表是一个2×2列联表,则表中,的值分别为( )
合计 | |||
21 | 73 | ||
22 | 25 | 47 | |
合计 | 46 | 120 |
A.94,72 | B.52,50 |
C.52,74 | D.74,52 |
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2021-09-22更新
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288次组卷
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20卷引用:宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2020-2021学年高二下学期期末数学(文)试题
宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2020-2021学年高二下学期期末数学(文)试题(已下线)8.3.1 分类变量与列联表(练习)(已下线)第08章 成对数据的统计分析(A卷基础卷)-2020-2021学年高二数学选择性必修第三册同步单元AB卷(新教材人教A版)(已下线)【新教材精创】第八章 成对数据的统计分析 -A基础练(已下线)【新教材精创】8.3 分类变量与列联表 -A基础练人教A版(2019) 选修第三册 必杀技 8.3.1 分类变量与列联表+8.3.2 独立性检验北师大版(2019) 选修第一册 必杀技 第七章 §3独立性检验问题(已下线)第八章 成对数据的统计分析单元测试B卷-【新高考题型】2020-2021学年高二数学下学期单元实战演练AB卷(人教A版2019)(已下线)第八章 成对数据的统计分析章末测试-【上好课】2020-2021学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第三册)苏教版(2019) 选修第二册 限时训练 第33练 独立性检验(已下线)2014年高考数学全程总复习课时提升作业七十三第十章第十节练习卷陕西省延安市第一中学2019-2020学年高二下学期线上摸底考试数学(文)试题山西省古县第一中学2019-2020学年高二下学期期中数学(文)试题(已下线)对点练66 独立性检验-2020-2021年新高考高中数学一轮复习对点练(已下线)专题4.9《统计模型》单元测试卷(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教B版)(已下线)专题34 统计案例-2022年高三毕业班数学常考点归纳与变式演练(文理通用)(已下线)专题52 变量间的相关关系、统计案例-2022年(新高考)数学高频考点+重点题型陕西省西安市阎良区关山中学2021-2022学年高二下学期第一次质量检测文科数学试题沪教版(2020) 选修第二册 单元训练 第8章 2×2列联表(A卷)(已下线)8.3.1 分类变量与列联表——课后作业(基础版)
名校
解题方法
3 . 甲、乙两校分别有120名、100名学生参加了某培训机构组织的自主招生培训,考试结果出来以后,培训机构为了进一步了解各校所培训学生通过自主招生的情况,从甲校随机抽取60人,从乙校随机抽取50人进行分析,相关数据如下表.
(1)完成上面列联表,并据此判断是否有99%的把握认为自主招生通过情况与学生所在学校有关;
(2)现从甲、乙两校通过的学生中采取分层抽样的方法抽取5人,再从所抽取的5人种随机抽取2人,求2人全部来自乙校的概率.
参考公式:,.
参考数据:
通过人数 | 未通过人数 | 总计 | |
甲校 | |||
乙校 | 30 | ||
总计 | 60 |
(2)现从甲、乙两校通过的学生中采取分层抽样的方法抽取5人,再从所抽取的5人种随机抽取2人,求2人全部来自乙校的概率.
参考公式:,.
参考数据:
0.10 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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2021-09-01更新
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79次组卷
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7卷引用:山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二下学期期末数学(文)试题
名校
解题方法
4 . 某数学兴趣小组为了探究参与某项老年运动是否与性别有关的问题,对城区60岁以上老人进行了随机走访调查,得到的数据如表:
从参与该项老年运动的被调查者中随机抽取1人个人是男性的概率是.
(1)求列联表中的值;
(2)是否有的把握认为参与该项老年运动与性别有关?
参考公式及数据:,其中.
男性 | 女性 | 总计 | |
参与该项老年运动 | 8 | ||
不参与该项老年运动 | 32 | ||
总计 | 60 | 40 | 100 |
(1)求列联表中的值;
(2)是否有的把握认为参与该项老年运动与性别有关?
参考公式及数据:,其中.
. |
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2021-08-09更新
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125次组卷
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2卷引用:安徽省桐城中学2021-2022学年高二上学期摸底数学试卷
5 . 为预防近视,某校对“学生性别和喜欢躺着看书”是否有关做了一次调查,其中被调查的男女生人数相同,男生喜欢躺着看书的人数占男生人数的,女生喜欢躺着看书的人数占女生人数的,若有的把握认为是否喜欢躺着看书和性别有关,则调查人数中男生人数可能是( )
参考公式及数据:,其中.
参考公式及数据:,其中.
附: | |||
A.8 | B.10 | C.12 | D.14 |
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6 . 足不出户,手机下单,送菜到家,轻松逛起手机“菜市场”,拎起手机“菜篮子”,省心又省力.某手机App(应用程序)公司为了了解居民使用这款App使用者的人数及满意度,对一大型小区居民开展5个月的调查活动,从使用这款App的人数的满意度统计数据如下:
(1)请利用所给数据求不满意人数与月份之间的回归直线方程,并预测该小区10月份的对这款App不满意人数:
(2)工作人员发现使用这款App居民的年龄近似服从正态分布,求的值;
(3)工作人员从这5个月内的调查表中随机抽查100人,调查是否使用这款App与性别的关系,得到如表:
能否据此判断有99%的把握认为是否使用这款App与性别有关?
参考公式:,.附:随机变量:,则,,
(其中)
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
不满意的人数 | 120 | 105 | 100 | 95 | 80 |
(2)工作人员发现使用这款App居民的年龄近似服从正态分布,求的值;
(3)工作人员从这5个月内的调查表中随机抽查100人,调查是否使用这款App与性别的关系,得到如表:
使用App | 不使用App | |
女性 | 48 | 12 |
男性 | 22 | 18 |
参考公式:,.附:随机变量:,则,,
(其中)
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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7 . 高铁、网购、移动支付、共享单车被誉为中国“新四大发明”,为人们的生活带来许多便利,某市为了了解移动支付的使用情况,随机抽取了该市100名手机用户最近三周的使用情况进行调查,得到如下数据:
(1)若将平均每周使用移动支付次数为5及以上用户称为“移动支付达人”,完成下面列联表,并判断在犯错误概率不超过0.1的前提下,能否认为“移动支付达人”与年龄有关?
(2)视频率为概率,在该市所有手机用户中,随机抽取3名用户,设其中“移动支付达人”的人数为X,求X的期望和方差.
附:,其中.
平均每周使用移动支付次数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5及以上 |
50岁及以下人数 | 2 | 3 | 4 | 6 | 5 | 40 |
50岁以上人数 | 6 | 5 | 3 | 2 | 4 | 20 |
非“移动支付达人” | “移动支付达人 | 合计 | |
50岁及以下人数 | |||
50岁以上人数 | |||
合计 |
附:,其中.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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8 . 为比较甲、乙两所学校学生的数学学习水平,经过抽样并测试得到如下关于和的列联表:
根据上表得到乙校数学成绩优秀的频数和样本容量数分别是( )
学校 | 数学成绩 | 合计 | |
不优秀 | 优秀() | ||
甲校() | |||
乙校() | |||
合计 |
A.和 | B.和 | C.和 | D.和 |
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名校
9 . 在研究某高中高三年级学生的性别与是否喜欢某学科的关系时,总共调查了N个学生(),其中男女学生各半,男生中60%表示喜欢该学科,其余表示不喜欢;女生中40%表示喜欢该学科,其余表示不喜欢.若有99.9%把握认为性别与是否喜欢该学科有关,则可以推测N的最小值为( )
附,
附,
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
A.400 | B.300 | C.200 | D.100 |
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2021-05-22更新
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1566次组卷
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10卷引用:湖北省部分省级示范高中2020-2021学年高二下学期期末数学试题
湖北省部分省级示范高中2020-2021学年高二下学期期末数学试题湖北省武汉市2021届高三下学期五月供题数学试题宁夏银川市2021届高三考前适应性训练(一)数学(理)试题(已下线)考点43 统计-备战2022年高考数学(文)一轮复习考点帮(已下线)考点35 统计与统计案例-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点微专题(已下线)模块综合练01概率与统计-2022年高考数学(理)一轮复习小题多维练(全国通用)(已下线)专题14 概率统计小题大做-备战2022年高考数学冲刺横向强化精练精讲(新高考专用)河南省灵宝市第五高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考数学文科试题(已下线)第13讲 独立性检验3种常考题型-【同步题型讲义】2022-2023学年高二数学同步教学题型讲义(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)8.3.1分类变量与列联表(分层作业)-【上好课】高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第三册)
解题方法
10 . 某县为了营造“浪费可耻、节约为荣”的氛围,制定施行“光盘行动”有关政策,为进一步了解此项政策对市民的影响程度,县政府在全县随机抽取了100名市民进行调查,其中男士比女士少10人,表示政策无效的20人中有5人是女士.
(1)根据上述数据,完成下面列联表;
(2)判断是否有99.5%的把握认为“政策是否有效与性别有关”.
参考公式:()
(1)根据上述数据,完成下面列联表;
政策有效 | 政策无效 | 总计 | |
女士 | |||
男士 | |||
合计 | 100 |
参考公式:()
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
k | 2.072 | 2.706 | 3.842 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
您最近一年使用:0次
2021-03-28更新
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166次组卷
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5卷引用:陕西省榆林市第十中学2020-2021学年高二下学期期末文科数学试题