组卷网 > 知识点选题 > 卡方的计算
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 2 道试题
1 . 模式识别与智能系统是20世纪60年代以来在信号处理、人工智能、控制论、计算机技术等学科基础上发展起来的新型学科某研究性小组设计了AB两种不同的软件用于自动识别音乐的类别.记这两个软件每次能正确识别音乐类别的概率分别为.为测试AB两种软件的识别能力,计划采取两种测试方案.
方案一:将100首音乐随机分配给AB两个软件识别,每首音乐只被一个软件识别一次,并记录结果:
方案二:对同一首歌,AB软件分别识别两次,如果识别的正确次数之和不少于三次,则称该次测试通过,
若方案一的测试结果如下:正确识别的音乐数之和占总数的;在正确识别的音乐数中,A软件占;在错误识别的音乐数中,B软件占
(1)请根据以上数据填写下面的2×2列联表,并通过独立性检验分析,是否有90%的把握认为识别音乐是否正确与两种软件类型有关?
正确识别错误识别合计
A软件
B软件
合计100
(2)利用(1)中列联表的数据,视频率为概率,求方案二在一次测试中获得通过的概率.
附:,其中
0.1000.0500.0100.0050.001
2.7063.8416.6357.87910.828
2023-07-16更新 | 104次组卷 | 1卷引用:贵州省遵义市2022-2023学年高二下学期期末质量监测数学试题
2 . 某学校为推行“高效课堂”教学法,某数学老师分别用传统教学和“高效课堂”两种不同的教学方法,在同一年级的甲、乙两个同层次的班进行教学实验,为了解教学效果,期末考试后, 分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出的茎叶图如图(记成绩不低于70分者为“成绩优良”).

(1)分别计算甲、乙两班20个样本中,数学成绩前十名的平均分,并大致判断哪种教学方法的教学效果更佳;
(2)由以上统计数据填写下面列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方法有关”?
甲班乙班总计
成绩优良
成绩不优良
总计
附:
独立性检验临界表:
0.100.050.0250.010
2.7063.8415.0246.635
2017-08-15更新 | 323次组卷 | 1卷引用:贵州省遵义市2016-2017学年高二下学期期末考试数学(文)试题
共计 平均难度:一般