名校
解题方法
1 . 甲、乙、丙3人投篮,投进的概率分别是,,.
(1)现3人各投篮1次,求3人都没有投进的概率;
(2)用表示乙投篮3次的进球数,求随机变量X的概率分布列及均值.
(1)现3人各投篮1次,求3人都没有投进的概率;
(2)用表示乙投篮3次的进球数,求随机变量X的概率分布列及均值.
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名校
2 . 在一次国际大型体育运动会上,某运动员报名参加了其中3个项目的比赛.已知该运动员在这3个项目中,每个项目能打破世界纪录的概率都是,那么在本次运动会上:
(1)求该运动员至少能打破2项世界纪录的概率;
(2)若该运动员能打破世界纪录的项目数为X,求X的分布列及期望.
(1)求该运动员至少能打破2项世界纪录的概率;
(2)若该运动员能打破世界纪录的项目数为X,求X的分布列及期望.
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2021-08-21更新
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1184次组卷
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6卷引用:天津市滨海新区塘沽第一中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
天津市滨海新区塘沽第一中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题福建省泉州市永春第二中学2020-2021学年高二下学期期末数学试题湖北省武汉市部分重点中学2021-2022学年高三上学期8月联考数学试题(已下线)8.6 分布列(精讲)-【一隅三反】2022年高考数学一轮复习(新高考地区专用)(已下线)考点46 随机变量及其分布-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点帮(已下线)专题01 二项分布-【解题思路培养】2022年高考数学一轮复习解答题拿分秘籍(全国通用版)
名校
解题方法
3 . 在我国抗疫期间,素有“南抖音,北快手”之说的小视频除了给人们带来生活中的快乐外,更在于传递了一种正能量,为抗疫起到了积极的作用,但一个优秀的作品除了需要有很好的素材外,更要有制作上的技术要求,某同学学习利用“快影”软件将已拍摄的素材进行制作,每次制作分三个环节来进行,其中每个环节制作合格的概率分别为,,,只有当每个环节制作都合格才认为一次成功制作,该小视频视为合格作品.
(1)求该同学进行一次制作,小视频为合格作品的概率;
(2)求该同学进行3次制作,恰有一次合格作品的概率;
(3)若该同学制作4次,其中合格作品数为X,求X概率分布列.
(1)求该同学进行一次制作,小视频为合格作品的概率;
(2)求该同学进行3次制作,恰有一次合格作品的概率;
(3)若该同学制作4次,其中合格作品数为X,求X概率分布列.
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4 . 某学校有戏曲和书法两个国学文化校本课程班,高二一班有四名学生报名,每人必须且只能报一个班,每个人报名戏曲班的概率都是,用分别表示这4个人中参加戏曲和书法班的人数.
(1)求4个人都报名书法班的概率;
(2)求和;
(3)记,求随机变量的分布列与数学期望.
(1)求4个人都报名书法班的概率;
(2)求和;
(3)记,求随机变量的分布列与数学期望.
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解题方法
5 . 某学生在上学路上要经过3个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,并且遇到红灯的概率都是.
(Ⅰ)求这名学生在上学路上到第3个路口时首次遇到红灯的概率;
(Ⅱ)设为这名学生在上学路上遇到红灯的次数,求的分布列和期望;
(Ⅲ)求这名学生在上学路上至少遇到1次红灯的概率.
(Ⅰ)求这名学生在上学路上到第3个路口时首次遇到红灯的概率;
(Ⅱ)设为这名学生在上学路上遇到红灯的次数,求的分布列和期望;
(Ⅲ)求这名学生在上学路上至少遇到1次红灯的概率.
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2020-09-20更新
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272次组卷
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2卷引用:天津市滨海新区2019-2020学年高二下学期期末数学试题
解题方法
6 . 甲、乙两名运动员各投篮一次,甲投中的概率为0.8,乙投中的概率为0.9,求下列事件的概率:
(Ⅰ)两人都投中;
(Ⅱ)恰好有一人投中;
(Ⅲ)至少有一人投中.
(Ⅰ)两人都投中;
(Ⅱ)恰好有一人投中;
(Ⅲ)至少有一人投中.
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2020-09-20更新
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1257次组卷
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6卷引用:天津市滨海新区大港太平村中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题
天津市滨海新区大港太平村中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题(已下线)10.2 事件的相互独立性 2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第二册)(已下线)10.2事件的相互独立性(精讲)-2020-2021学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)黑龙江省绥化市望奎县第一中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题福建省南平市浦城县2022-2023学年高一下学期期末数学冲刺卷试题(一)黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题
7 . 甲、乙两人各进行3次射击,甲每次击中目标的概率为,乙每次击中目标的概率为.
(1)记甲击中目标的次数为,求的概率分布及数学期望;
(2)求乙至多击目标2次的概率;
(3)求甲恰好比乙多击中目标2次的概率.
(1)记甲击中目标的次数为,求的概率分布及数学期望;
(2)求乙至多击目标2次的概率;
(3)求甲恰好比乙多击中目标2次的概率.
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2016-11-30更新
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2429次组卷
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11卷引用:天津市滨海新区泰达一中(滨海高新技术产业开发区第一学校)2020-2021学年高二下学期期末数学试题
天津市滨海新区泰达一中(滨海高新技术产业开发区第一学校)2020-2021学年高二下学期期末数学试题(已下线)2010-2011年江苏省南京六中高二下学期期中考试理数(已下线)2010-2011学年河北省沙城中学高二下学期期中考试数学试卷(已下线)2012届四川省内江市、广安市高三第二次模拟联考试题理科数学高中数学人教A版选修2-3 第二章 随机变量及其分布 本章复习与测试 (1)人教A版高二数学理科选修2-3第二章综合测试题甘肃省武威市第六中学2018-2019学年高二下学期第三次学段考试数学(理)试题河北省石家庄市第二十八中学2019-2020学年高二下学期(3月)阶段检测数学试题福建省泉州市四校(晋江磁灶中学等)2019-2020学年高二下学期期中联考数学试题2005年普通高等学校招生考试数学(理)试题(北京卷)河北省唐山市开滦第二中学2020-2021学年高二下学期第一次月考数学试题
8 . 某射手每次射击击中目标的概率是,且各次射击的结果互不影响.
(Ⅰ)假设这名射手射击5次,求恰有2次击中目标的概率
(Ⅱ)假设这名射手射击5次,求有3次连续击中目标.另外2次未击中目标的概率;
(Ⅲ)假设这名射手射击3次,每次射击,击中目标得1分,未击中目标得0分,在3次射击中,若有2次连续击中,而另外1次未击中,则额外加1分;若3次全击中,则额外加3分,记为射手射击3次后的总的分数,求的分布列.
(Ⅰ)假设这名射手射击5次,求恰有2次击中目标的概率
(Ⅱ)假设这名射手射击5次,求有3次连续击中目标.另外2次未击中目标的概率;
(Ⅲ)假设这名射手射击3次,每次射击,击中目标得1分,未击中目标得0分,在3次射击中,若有2次连续击中,而另外1次未击中,则额外加1分;若3次全击中,则额外加3分,记为射手射击3次后的总的分数,求的分布列.
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2016-11-30更新
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558次组卷
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9卷引用:天津市经济开发区第一中学2020-2021学年高二下学期期中数学试题
天津市经济开发区第一中学2020-2021学年高二下学期期中数学试题2010年普通高等学校招生全国统一考试理科数学天津卷(已下线)2010年北京市五中高二下学期期末考试理科数学卷(已下线)2011届山东省莱芜一中高三上学期期末考试数学理卷(已下线)专题11.6 n次独立重复试验与二项分布 (精讲)-2021年高考数学(理)一轮复习讲练测四川省广安代市中学校2021-2022学年高三上学期入学考试数学(理)试题黑龙江省哈尔滨市第七十三中学校2020-2021学年高二下学期期中考试数学(理)试题北京市人大附中2022-2023学年高二数学期末复习参考试题(2)天津市天津中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷