解题方法
1 . 在某项竞赛活动中，甲、乙两人能荣获一等奖的概率分别为0.4和0.6，且两人是否获得一等奖相互独立，则两人中恰有一个人获得一等奖的概率是______ ．
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2 . 进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会､经济､生态等多方面的效益，是关乎生态文明建设全局的大事.为了普及垃圾分类知识，某学校举行了垃圾分类知识考试，试卷中只有两道题目，已知甲同学答对每题的概率都为
，乙同学答对每题的概率都为
，且在考试中每人各题答题结果互不影响.已知每题甲，乙同时答对的概率为
，恰有一人答对的概率为
.
(1)求和
的值；
(2)试求两人共答对3道题的概率.
，乙同学答对每题的概率都为，且在考试中每人各题答题结果互不影响.已知每题甲，乙同时答对的概率为，恰有一人答对的概率为.(1)求
和的值；(2)试求两人共答对3道题的概率.
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3 . 如图，A，B元件表示两个开关，设它们正常工作的概率分别是
、，那么该系统正常工作的概率是___________ .
、，那么该系统正常工作的概率是
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名校
4 . 高考英语考试分为两部分，一部分为听说考试，满分50分，一部分为英语笔试，满分100分.英语听说考试共进行两次，若两次都参加，则取两次考试的最高成绩作为听说考试的最终得分，如果第一次考试取得满分，就不再参加第二次考试.为备考英语听说考试，李明每周都进行英语听说模拟考试训练，下表是他在第一次听说考试前的20次英语听说模拟考试成绩.
假设：①模拟考试和高考难度相当；②高考的两次听说考试难度相当；③若李明在第一次考试未取得满分后能持续保持听说训练，到第二次考试时，听说考试取得满分的概率可以达到.
(1)设事件
为“李明第一次英语听说考试取得满分”，用频率估计事件的概率；
(2)基于题干中假设，估计李明英语高考听说成绩为满分的概率的最大值.
假设：①模拟考试和高考难度相当；②高考的两次听说考试难度相当；③若李明在第一次考试未取得满分后能持续保持听说训练，到第二次考试时，听说考试取得满分的概率可以达到
.| 46 | 50 | 47 | 48 | 49 | 50 | 50 | 47 | 48 | 47 |
| 48 | 49 | 50 | 49 | 50 | 50 | 48 | 50 | 49 | 50 |
为“李明第一次英语听说考试取得满分”，用频率估计事件的概率；(2)基于题干中假设，估计李明英语高考听说成绩为满分的概率的最大值.
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2023-01-05更新
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613次组卷
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4卷引用：云南省昆明市东川明月中学（原东川区高级中学）2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题
5 . 农历八月十五是我国的传统佳节-中秋节，赏月是中秋节的传统活动之一，如果天晴则可赏月.根据天气预报，中秋节甲地天晴的概率是0.8，乙地天晴的概率是0.9，假定在这段时间内两地是否天晴相互之间没有影响，则至少有一个地方可以赏月的概率为_______________ .
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2023-05-20更新
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464次组卷
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4卷引用：云南省(新教材)2021-2022学年高一春季学期期末普通高中学业水平考试数学试题
云南省(新教材)2021-2022学年高一春季学期期末普通高中学业水平考试数学试题云南省文山州砚山县第三高级中学2022-2023学年高二下学期5月月考数学试题（已下线）专题13 概率综合（1）-期中期末考点大串讲（已下线）模块一 专题7 概率（苏教版）
解题方法
6 . 甲､乙两个同学进行答题比赛，比赛共设三个题目，每个题目胜方得1分，负方得0分，没有平局.比赛结束后，总得分高的同学获得冠军.已知甲在三个题目中获胜的概率分别为
，各题目的比赛结果相互独立.
(1)求乙同学获得冠军的概率；
(2)用
表示甲同学的总得分，求的分布列与期望.
，各题目的比赛结果相互独立.(1)求乙同学获得冠军的概率；
(2)用
表示甲同学的总得分，求的分布列与期望.
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名校
解题方法
7 . 某市场供应的电子产品中，甲厂产品占
，乙厂产品占
，甲厂产品的合格率是
，乙厂产品的合格率是
．若从该市场供应的电子产品中任意购买一件电子产品，则该产品不是合格品的概率为（ ）
，乙厂产品占，甲厂产品的合格率是，乙厂产品的合格率是．若从该市场供应的电子产品中任意购买一件电子产品，则该产品不是合格品的概率为（ ）A． | B． | C． | D． |
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2023-01-09更新
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573次组卷
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4卷引用：云南省部分学校2023届高三上学期12月联考数学试题
名校
8 . 我校举办“学党史”知识测试活动，每位教师3次测试机会，规定按顺序测试，一旦测试合格就不必参加以后的测试，否则3次测试都要参加．甲教师3次测试每次合格的概率组成一个公差为
的等差数列，他第一次测试合格的概率不超过，且他直到第二次测试才合格的概率为
，乙教师3次测试每次测试合格的概率均为
，每位教师参加的每次测试是否合格相互独立．
(1)求甲教师第一次参加测试就合格的概率P；
(2)设甲教师参加测试的次数为m，乙教师参加测试的次数为n，求
的分布列．
的等差数列，他第一次测试合格的概率不超过，且他直到第二次测试才合格的概率为，乙教师3次测试每次测试合格的概率均为，每位教师参加的每次测试是否合格相互独立．(1)求甲教师第一次参加测试就合格的概率P；
(2)设甲教师参加测试的次数为m，乙教师参加测试的次数为n，求
的分布列．
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解题方法
9 . 某地为宣传防疫政策,组织专家建设题库供各单位学习,半个月后,当地电视台举办中小学学生防疫知识竞答闯关比赛,规则如下:每队三人,需要从题库中选三道题依次回答,每人一题．第一道题回答正确得10分,回答错误得0分;第二道题回答正确得20分,回答错误扣10分;第三道题回答正确得30分,回答错误扣20分．每组选手回答这三个问题的总得分不低于30分就算闯关成功．某校为了参加该闯关比赛,选拔了三位选手,这三位选手在进行题库训练时的正确率如下表:
假设选手答题结果互不影响,用频率代替概率．
(1)若学校安排1号、2号、3号依次出场回答,则“闯关成功”的概率是多少？
(2)如何安排出场顺序使“闯关成功”的概率最大？
选手 | 1号 | 2号 | 3号 |
正确率 | 80% | 80% | 90% |
(1)若学校安排1号、2号、3号依次出场回答,则“闯关成功”的概率是多少？
(2)如何安排出场顺序使“闯关成功”的概率最大？
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名校
解题方法
10 . 某电视台举行冲关直播活动，该活动共有四关，只有一等奖和二等奖两个奖项，参加活动的选手从第一关开始依次通关，只有通过本关才能冲下一关.已知第一关的通过率为0.7，第二关､第三关的通过率均为0.5，第四关的通过率为0.3，四关全部通过可以获得一等奖（奖金为500元），通过前三关就可以获得二等奖（奖金为200元），如果获得二等奖又获得一等奖，奖金可以累加.假设选手是否通过每一关相互独立，现有甲､乙两位选手参加本次活动.
(1)求甲最后没有得奖的概率；
(2)已知甲和乙都通过了前两关，求甲和乙最后所得奖金总和为900元的概率.
(1)求甲最后没有得奖的概率；
(2)已知甲和乙都通过了前两关，求甲和乙最后所得奖金总和为900元的概率.
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2022-11-18更新
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919次组卷
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5卷引用：云南省名校联盟2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题
