| A．溪流如弓背 ，山路如弓弦，故远近有了小小差异。 |
| B．翠翠在风日里长养着，皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。 |
| C．爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音同竹管声振荡在寂静的空气里，溪中仿佛也热闹了一些。 |
| D．人又那么乖。如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。 |
| A．某咖啡广告语：苦苦的追求，甜甜的享受。（对比、对偶） |
| B．某品牌温控冰箱广告语：众里寻她千百度，你要几度就几度。（引用、夸张） |
| C．护花护绿广告语：踏破青毡可惜，多行数步何妨？（比拟、反向） |
| D．某渔具厂广告语：演绎垂钓优雅，成就渔乐天下。（对偶、双关） |
“你可知Macau不是我真姓”，当心底不自觉地吟唱起这首歌的时候，我正站在澳门艺术博物馆中一幅题为《绝响》的美术作品前。这是一幅用麻布、麻绳、宣纸、墨等混合材料创作而成的作品。数条沾着大片墨汁的白色不规则残破麻布，被捆缚在宣纸包裹着的圆形板上。粗旧的麻绳，制止着被缚麻布的反抗张力。绷紧的麻布有着无比的愤怒，但它已无法挣扎，哪怕再稍稍用一点力气，便会撕毁自身，让圆形木板失去支撑而碎裂。仿佛，它们就是在隐喻澳门伤痕累累却仍在奋争的昨天。四百年的挣扎，四百年的孤独，四百年的思念！
左下角，简笔水墨勾勒出一只孤独无依的小舟和一个在巨大的木板中同样显得弱小无助的渔人，他们就像海中的浪花和沙滩上的细沙，在深渊的最低处随波逐流。但即使是一粒沙，他们也有自己的母亲！只是在滔滔的洪浪之中，在强大的外力面前，他们能做的，唯有对母亲绵绵不绝的思念。
文中使用了哪些修辞手法（ ）
| A．排比、拟人、比喻 |
| B．排比、比喻、夸张 |
| C．对偶、拟人、排比 |
| D．比喻、借代、排比 |
走进花港公园，才真正看到了秋天的本色。不是凄凉和萧瑟，不是委顿和枯黄，而是火的色彩，是壮丽和辉煌。枫叶正红。那一瓣瓣红五星般的叶片，在微风中抖动着，像一簇簇小火苗，组合成一篷篷巨大的红色算火，在青色和黄色之中熊熊地燃烧着。所有的一切，山石草木，池塘楼阁，仿佛全被燃着。我不禁想起了不久前在北京香山看到的红叶，那是满山遍野的火焰，把秋天燃烧得一片通红。我曾经惊喜得失声叫起来。此刻，面对着西子湖畔的如火红枫，虽没有在香山时的那种惊喜，却也身心为之一振。香山红叶是一种黄栌的树叶，远看红得轰轰烈烈，近看也不免有一种枯萎的感觉。红枫就不一样了，远眺近看，都一样生机盎然。红枫，是我心目中最美的植物之一，在秋天的西子湖畔。它们用自己鲜艳的色彩，向世界透露着生命的亮色，在秋风里吟诵着一首美丽的抒情诗……依然有绿。不仅是苍松翠柏，更多的是许多貌不出众的常青树木：樟、桂、黄杨、冬青……在落叶遍地的湖畔沉着地吐着绿，这是苍劲的深绿，是墨绿。最远处是一片水杉树，肃立在青沉沉的山脚下，像古人笔下的水墨画。倘若，西子湖畔春天的绿，给人清新妩媚的感觉，那么，此时的绿，应该说是庄重的，是深厚的，它使人想起人到中年以后的那种稳重和成熟……然而它们还是仅仅依偎着枝干，在湖畔展现出另一番更为激励人心的景象，谁能说这是衰亡和委顿呢？
（赵丽宏《西湖秋意》）
文中使用了哪些修辞手法（ ）
| A．比拟、比喻、排比 |
| B．比拟、比喻、反向 |
| C．对偶、借代、通感 |
| D．对偶、借代、夸张 |
①(有的人)他活着别人就不能活；(有的人)他活着为了多数人更好地活。
②无论人们情愿与否，月桂树总要飘出花香，绵羊总要站立舞蹈，白屈菜总要遍地闪烁。
③大自然有时会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！
| A．①排比 ②排比 ③夸张 |
| B．①对比 ②比喻 ③夸张 |
| C．①对比 ②排比 ③拟人 |
| D．①排比 ②比喻 ③拟人 |
| A．一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 | B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 |
| C．恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。 | D．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 |
每逢佳节更情衷，_________________。
_________________，_________________。
_________________，政出和谐方大同。
香茗品来夸未尽，家山习习又清风。
①快意常如秋月满 ②心多自信得宽广 ③寒霜不减一旗红 ④小字云笺记岁丰
| A．①③④② | B．④②①③ | C．③②④① | D．④①③② |
| A．东南形胜，三吴都会。 | B．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪。 |
| C．有三秋桂子，十里荷花。 | D．异日图将好景，归去凤池夸。 |
| A．主人忘归客不发 | B．谈笑有鸿儒，往来无白丁 |
| C．不以物喜，不以己悲 | D．主人下马客在船 |
