2 . 由于各国经济发展水平差距较大，区内各成员的经济发展阶段和发展水平不同，合作目标和承受能力也不尽相同。《区域全面经济伙伴关系协定》全面生效后，要有区别地设计和实施其关税减免的进程和标准，注意利益平衡。上述要求的哲学依据是（     ）
①部分功能之和大于整体功能
②重点把握主要矛盾
③事物的矛盾是共性和个性的统一　
④具体问题具体分析

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5 . 隋末唐初发明的雕版印刷术具有繁琐的完整工艺流程，包括制取印板、用纸张印刷、印后加工为成品的全部工艺过程。宋代的毕昇在雕版印刷实践中，认真总结前人的经验，发明了活字印刷术，大大提高了印刷速度，降低了成本，这是中国对世界文明发展的又一重大贡献。上述材料主要说明（     ）
①整体是由相互联系相互作用的部分构成
②任何事物的发展都是辩证否定的过程
③事物的任何量变最终结果都一定是质变
④具体问题具体分析是正确认识事物基础

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6 . 某地在生态治理过程中坚持全过程防控，持续开展污染防治攻坚战。以污染源头治理打响蓝天保卫战；坚持水岸同治，强化黑臭水体整治；加强土壤污染源头防控，开展重点地区重点地块污染修复。如今该地水清了，也不臭了，开窗见绿成常态，看不到蓝天反成稀罕事。该地的成功表明（     ）
①只有坚持立足整体，才能统筹全局
②要立足关键部分，发挥其对整体的决定作用
③要坚持两点论与重点论相结合的方法
④具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7 . 农历小年是中国的传统节日，2024年2月2日的小年，全国多地“花式”过小年：山西省13名书法家挥毫泼墨，书写春联为百姓送上新春祝福；辽宁普兰店区的“安波大集”火爆出圈；河北易县的20余项特色非遗技艺亮相易县第二届“文化进万家·非遗过大年”活动现场；云南昆明“辞旧迎新小年忙，擦窗扫地净灶膛”等。全国多地“花式”过小年说明（     ）

A．从实际出发、实事求是是正确解决矛盾的关键

B．联系有多样性，做事情要以时间地点条件为转移

C．“花式”过小年坚持个性与共性具体的历史的统一

D．具体问题具体分析是正确认识事物的前提和保证

8 . 在高中教育进入大众化的今天，人民对教育的需求从“有学上”转变为“上好学”，而优质教育资源不足，加剧了择校竞争。2023年8月，教育部发布的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》，致力于深化基础教育供给侧改革，提出“新建一批”“扩容一批”“帮扶一批”“提升一批”。这说明（     ）
①具体问题具体分析是解决矛盾的关键       
②应解决主要矛盾，顺应人民对教育的新需求
③事物矛盾的特殊性随着人们的需要而改变       
④发展基础教育需要解决好供给与需求的矛盾

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④