1 . 阅读真令人xīn xǐ ruò kuáng _________，我们可以来到中生时代，欣赏bèn zhòng _______的恐龙，脱离地球，kāi pì _______新天地的过程，可以tuī cè _______蜘蛛、苍蝇被松脂包裹yān mò _______在泥沙中成了琥珀的美丽故事，可以与táo qì _______的小猫，gāo ào _______的白鹅成为朋友。

2 . 仔细体会冒号用法，把句子写具体完整。
他学习比谁都认真：____________________

3 . 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用加点词写句子）
________________

4 . 羽毛球比赛时，原来处于领先位置的种子选手几个回合后居然落后了，急得他自言自语：“这局势，真是                 。”横线处应该填的歇后语是（       ）

A．孔明借东风——巧用天时	B．关公赴会——单刀直入
C．孙猴子的脸——说变就变	D．徐庶进曹营———言不发

5 . 课外阅读。

魔语瓶

①小老鼠常常很苦恼：“唉，为什么我是一只老鼠呢？大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。”

②魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望，想变什么都可以。

③小老鼠回到家里，捧着瓶子想啊想，到底变成什么好呢？

④“变只蝴蝶吧！五颜六色的，真美丽。可是，听说蝴蝶活不长，噢，不行，我不要变成短命的蝴蝶！”“对，还是变只乌龟，乌龟能活好几百年呢。哎呀，也不行，乌龟走起路来又慢又笨，比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”“要不，就变只蚂蚁吧，蚂蚁爬得快、力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀！”“对，变只小鸟倒不错。鸟儿会飞，会唱动听的歌。可是，鸟儿吃小虫……”想到吃小虫，小老鼠就恶心。“啊，还是变头大象吧！大象又大，又壮实，多神气！不过……大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里，要是大象把这房子撑破，那他可不干！

⑤想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想，老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊。喏，比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧……

⑥想到这儿，小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶，想，还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠，问：“你怎么什么也没变呀？”

⑦小老鼠笑起来了，他说：“我已经变啦！以前，我因为自己是只老鼠，常常不高兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想了很多事情，谢谢了！”说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。

1．在短文中找出下列词语的近义词。
美丽——_______
奇妙——_______
2．根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
①文中的小老鼠常常苦恼的原因是经常被猫追。_____
②文中的小老鼠想变成蝴蝶、乌龟、大象等动物。_____
③乌龟长处是能活好几百年，短处是会吃小虫子。_____
④魔语瓶的神奇体现在只要对它说出自己的愿望，想变什么都可以。_____
⑤小老鼠什么也没变，原因是他认识到每种动物都有长处和短处，自己也有比别人强的地方。_____
3．读了这个故事，你明白了什么道理？
_________________

6 . 积累填空。
（1）____________，野渡无人舟自横。
（2）有的才展开两三片花瓣儿。有的 _____________，露出 ___________。
（3）《三衢道中》描写诗人归途中看到绿树成荫、听见悦耳鸟鸣的诗句是：__________，____________。
（4）春天之美，美在那醉人的春风里：“__________，春风花草香。”美在那小鸭嬉戏的春江里：“____________，春江水暖鸭先知。”美在诗人白居易“能不忆江南？”的怀念里：“日出江花红胜火，____________。”

7 . 请根据下面的情况写一个通知。
今天是4月28日，学校决定4月30日上午8：00，全校同学去南山公园游玩，要求穿校服，带水杯。请你代替少先队大队部写一则通知。
__________________________

8 . 给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。
（1）小明挨（āi   ái）着妈妈坐在火车上，兴奋不已，挨（āi   ái）到下车就能见到思念已久的爸爸了。
（2）小红牙疼，妈妈禁（jīn   jìn）止她吃零食，但她还是情不自禁（jīn   jìn）的把目光投向散（sàn   sǎn）装的零食区。
（3）妈妈长年累（léi   1ěi）月地干活很辛苦，我切（qiē   qiè）一盘水果送过去，让她稍（shāo   shào）微休息一下。

9 . 用修改符号修改病句。
昨天下了大雨一整天。

10 . 它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改陈述句）
____________________