山西省运城市芮城县芮城中学2021-2022学年高一下学期开学检测语文试题
山西
高一
开学考试
2022-02-24
48次
整体难度:
容易
考查范围:
作家作品、名著阅读、阅读与鉴赏、作文主题
一、名著阅读 添加题型下试题
A.富有同情心,怕引起黛玉伤心。 |
B.矫揉造作,故作姿态,显示身份。 |
C.善于察言观色,迎合、讨好贾母。 |
D.为黛玉的苦命所打动,真心疼爱黛玉。 |
A.刘姥姥是一个淳朴的农村老妪,为生活所迫来贾府求助,虽然得到了资助,但却被有钱有闲者戏弄着。 |
B.贾府上下因贾母的欢心,对刘姥姥也都非常尊重,不计较她的粗鄙,人们的笑都是善意的。 |
C.表面上看是贾府的人戏弄刘姥姥,实际上是刘姥姥戏弄了贾府的人。她不过是略出洋相,几句玩笑,就让她们高高兴兴地掏出了银子。 |
D.富贵者的笑声,正是刘姥姥内心的隐泣,她是一个制造了笑声的悲剧人物。 |
【知识点】 《红楼梦》解读 把握名著相关情节、内容
A.两弯似蹙非蹙胃烟眉,一双似喜非喜含情目——林黛玉。 |
B.俊眼修眉,顾盼神飞——迎春。 |
C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉-——王熙凤。 |
D.天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角——贾宝玉。 |
(1)贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”
(2)宝玉便走近黛玉身边坐下,又仔细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些许认得几个字。”
A.听了贾母的话,黛玉自觉失言,因而小心更正。 |
B.反映了黛玉机警、聪明;新来乍到,处处小心。 |
C.对贾母之言出自亲情,对宝玉之言出自谦虚。 |
D.反映了黛玉“步步留心,时时在意”的心理状态。 |
【知识点】 曹雪芹(1715-1764) 《红楼梦》解读 名著阅读 分析人物形象
A.王熙凤唆使被逼退了婚的张华告状,借此大闹,使尤二姐十分痛苦。 |
B.王熙凤暗中煽动小妾秋桐辱骂,借刀杀人。 |
C.王熙凤又买通胡太医,让尤二姐吞下打胎药后小产。 |
D.柳湘莲失言伤害了尤二姐的心,她誓不二嫁,吞金自杀。 |
【知识点】 《红楼梦》解读 把握名著相关情节、内容
二、整本书阅读 添加题型下试题
A.追究五儿连累芳官 | B.查到赵姨娘伤害探春 |
C.维护柳妈得罪司棋 | D.查办彩云带出贾环 |
【知识点】 整体把握内容、主旨或观点
三、名著阅读 添加题型下试题
(1)王夫人道:“……我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎,是家里的‘混世魔王’,……你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。”
(2)面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即嗔视而有情。
(3)无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽,潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。
A.(1)是侧面描写,用的是欲扬先抑的手法。 |
B.(2)是肖像描写,用的是赞赏的笔调,突出宝玉的美貌多情。 |
C.(3)是模拟封建卫道者的口吻写的,突出宝玉的叛逆性格。 |
D.这三段都运用了寓褒于贬、似贬实褒的手法。 |
【知识点】 《红楼梦》解读 理解分析艺术特色、表现手法
A.第七回,周瑞家的给贾府诸位姐妹送“宫花",得知自己是最后拿到宫花的人时,黛玉笑说:“都是别人挑剩下的。” |
B.第十九回,宝玉非要枕黛玉的枕头,黛玉笑说:“真真你就是我命中的‘天魔星’。请枕这一个。” |
C.第二十回,湘云当面说黛玉挑不出宝钗的不是,并有意指黛玉比不上宝钗,黛玉笑着回应:“哪里敢挑她。” |
D.第二十九回,贾母询问赤金点翠的麒麟主人时,宝钗回答是湘云,黛玉笑说宝钗“特别关心其他人身上穿戴的物件”。 |
A.贾府一顿普通的螃蟹宴,要花费二十多两银子,刘姥姥感叹道:“这一顿的钱,够我们庄稼人过一年的了。” |
B.贾府拥有名目繁多的珍贵器玩,小说里说:“别讲银子成了土泥,凭是世上有的,没有不是堆山积海的。” |
C.王熙凤生病,要配调经养荣丸,需用上等人参二两,王夫人遍寻不见,只好来找贾母,贾母赶忙让鸳鸯称二两给王夫人,谁知大夫看了,说贾母的人参年代久远,已经失去药效了。 |
D.作品写了两件婚丧喜事,丧事是宁国府的秦可卿出丧,喜事是荣国府的元妃省亲。秦可卿的一口棺材,就花费了千把两银子。元妃省亲时,单单买戏子和彩灯就花了五万多两银子。 |
【知识点】 《红楼梦》解读 把握名著相关情节、内容
A.贾 敬、王熙凤、薛宝钗、贾宝玉 | B.薛宝钗、贾 敬、王熙凤、贾宝玉 |
C.薛宝钗、王熙凤、贾 敬、贾宝玉 | D.王熙凤、贾宝玉、贾 敬、薛宝钗 |
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