必修上册-第一单元-第2课-《立在地球边上放号》随堂练习（A）
全国
高一
随堂练习
2023-08-31
108次
整体难度：
容易
考查范围：
语言文字应用、阅读与鉴赏、作家作品
必修上册-第一单元-第2课-《立在地球边上放号》随堂练习（A）
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容易
考查范围：
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一、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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容易(0.94)
1. 下列各组词语中，字形和加点字的读音完全正确的一组是
| A．放 |
| B． |
| C． |
| D． |
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2020-04-03更新
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307次组卷
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4卷引用：2.1 立在地球边上放号（核心素养练习）-《2019-2020学年高一语文新教材知识讲学(统编版必修上册)》
（已下线）2.1 立在地球边上放号（核心素养练习）-《2019-2020学年高一语文新教材知识讲学(统编版必修上册)》（已下线）【新教材】2《立在地球边上放号》练习—2020年秋语文统编版必修上册10分钟课前预习练-立在地球边上放号必修上册-第一单元-第2课-《立在地球边上放号》随堂练习（A）
语言文字运用-选择题
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较易(0.85)
名校
2. 下面是关于“新诗”的一些说法，不正确的一项是（ ）
| A．现代诗歌的主流是“新诗”。 |
| B．“新诗”是五四新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体。 |
| C．“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚，创造了很多新样式，语言上运用现代白话。 |
| D．“新诗”不必讲究格律，不必讲究押韵。 |
【知识点】 文学常识综合
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2022-01-31更新
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1137次组卷
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19卷引用：2012年人教版高一高中语文必修一第二课 诗两首练习卷
（已下线）2012年人教版高一高中语文必修一第二课 诗两首练习卷（已下线）2014年人教版高中语文必修一1.2《诗两首》练习卷（已下线）2014-2015学年陕西西安远东教育集团一中高一上学期周考1语文试卷天津市耀华中学2017-2018学年高一上学期第一次月考语文试题（已下线）语文：高中华东师大版高一上册第四单元第10课 《再别康桥》（测试卷）1.2.1《《立在地球边上放号》》同步 练习（已下线）1.2.1《《立在地球边上放号》》同步 练习-统编版高中语文必修上册（已下线）【新教材】《立在地球边上放号》同步训练试题01（含）—高中语文2020-2021学年统编版上册 (2份打包)河南省郑州市一〇六中学2020-2021学年高一上学期9月月考语文试题湖南省郴州市湘南中学2020-2021学年高一上学期入学检测语文试题（已下线）第02课 立在地球边上放号（备作业）-【上好课】2021-2022学年高一语文同步备课系列（统编版必修上册）河南省林州市一中2021-2022学年高一上学期开学检测（普通班）语文试题（已下线）第02课 （1）立在地球边上放号-2021-2022学年高一语文10分钟课前预习练（统编版必修上册）山东省寿光市一中2022-2023学年高一9月月考语文试题青海省西宁市北外附属新华联外国语高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考语文试题贵州省铜仁市松桃苗族自治县群希高级中学有限公司2022-2023学年高一上学期第一次月考语文试题必修上册-第一单元-第2课-立在地球边上放号-课时练习-提升版必修上册-第一单元-第2课-《立在地球边上放号》随堂练习（A）（已下线）2-1 立在地球边上放号
语言文字运用-选择题
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较易(0.85)
3. 下列各项中，语句朗读节奏错误的一项是
| A．无数的白云/正在空中/怒涌 |
| B．无限的太平洋/提起他全身的力量/要把/地球推倒 |
| C．好/幅壮丽的北冰洋的晴景/哟 |
| D．不断的毁坏/不断的创造/不断的努力哟 |
【知识点】 朗读和停顿
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2020-04-03更新
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187次组卷
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4卷引用：2.1 立在地球边上放号（核心素养练习）-《2019-2020学年高一语文新教材知识讲学(统编版必修上册)》
（已下线）2.1 立在地球边上放号（核心素养练习）-《2019-2020学年高一语文新教材知识讲学(统编版必修上册)》10分钟课前预习练-立在地球边上放号必修上册-第一单元-第2课-《立在地球边上放号》随堂练习（A）必修上册第一单元-2-1 立在地球边上放号预习自测
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
名校
4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
直到五四之前，中国诗坛还是旧诗一统天下。________________
①新诗的倡导者们主张废除陈旧的格律，其着眼点当然不仅仅在于形式。
②尽管旧诗曾有灿烂的过去，但到了20世纪初，已成强弩之末。
③它那固定的形式、格律，已使它很难容纳新的思想、新的内容。
④同时也是一场深刻的思想革命。向旧诗所代表的传统思想与美学观念发起挑战。
⑤很难适应急剧变化的现代社会读者的审美要求。
直到五四之前，中国诗坛还是旧诗一统天下。________________
①新诗的倡导者们主张废除陈旧的格律，其着眼点当然不仅仅在于形式。
②尽管旧诗曾有灿烂的过去，但到了20世纪初，已成强弩之末。
③它那固定的形式、格律，已使它很难容纳新的思想、新的内容。
④同时也是一场深刻的思想革命。向旧诗所代表的传统思想与美学观念发起挑战。
⑤很难适应急剧变化的现代社会读者的审美要求。
| A．①④②③⑤ | B．②③⑤①④ |
| C．①④③②⑤ | D．②①④⑤③ |
【知识点】 连贯
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2016-11-18更新
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694次组卷
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12卷引用：2013-2014年四川省达州市一中高一上学期第一次月考语文试卷
（已下线）2013-2014年四川省达州市一中高一上学期第一次月考语文试卷（已下线）2014-2015学年湖南省岳阳县一中高一上学期阶段考试一语文试卷（已下线）2014-2015学年山东省滕州市第一中学高一10月月考语文试卷（已下线）2014-2015学年山东省滕州市第一中学高一10月月考试卷四川省彭州中学2017-2018学年高一上学期第一次月考语文试题统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀2（已下线）同步教程统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀《课课练》统编版高一必修上册第一单元二 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀内蒙古通辽市新城一中2021-2022学年高一上学期第一次阶段检测语文试题（已下线）第一单元章节综合（上）-2021-2022学年高一语文10分钟课前预习练（统编版必修上册）必修上册-第一单元-第2课-《立在地球边上放号》随堂练习（A）必修上册-第一单元-第2课-峨日朵雪峰之侧 随堂练习（A）
语言文字运用-选择题
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较易(0.85)
名校
5. 下列各句修辞与其他三项不同的一项是
| A．力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！ |
| B．把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！ |
| C．我是月底光，我是日底光，我是一切星球底光。 |
| D．我飞奔，我狂叫，我燃烧。 |
【知识点】 修辞手法
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2020-04-03更新
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303次组卷
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7卷引用：2.1 立在地球边上放号（核心素养练习）-《2019-2020学年高一语文新教材知识讲学(统编版必修上册)》
（已下线）2.1 立在地球边上放号（核心素养练习）-《2019-2020学年高一语文新教材知识讲学(统编版必修上册)》（已下线）【新教材】2《立在地球边上放号》练习—2020年秋语文统编版必修上册（已下线）【浙江新东方】语文04810分钟课前预习练-立在地球边上放号必修上册-第一单元-第2课-《立在地球边上放号》随堂练习（A）黑龙江省哈尔滨市三十二中2023-2024学年高一10月月考语文试题必修上册第一单元-2-1 立在地球边上放号预习自测
语言文字运用-选择题
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容易(0.94)
名校
6. 下列有关郭沫若的文学常识不正确的一项是
| A．郭沫若，原名开贞，号尚武。他是“创造社”的主要成员，作品具有强烈的现实主义风格。 |
| B．“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄及其作品的高度评价。 |
| C．郭沫若代表作诗集《女神》摆脱了中国传统诗歌的束缚，充分反映了“五四”时代精神，在中国文学史上开拓了新一代诗风。 |
| D．郭沫若是我国现代著名的作家、文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文字学家和著名的革命活动家。 |
【知识点】 文学常识综合
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2020-04-03更新
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757次组卷
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8卷引用：2.1 立在地球边上放号（核心素养练习）-《2019-2020学年高一语文新教材知识讲学(统编版必修上册)》
（已下线）2.1 立在地球边上放号（核心素养练习）-《2019-2020学年高一语文新教材知识讲学(统编版必修上册)》（已下线）【新教材】《立在地球边上放号》同步训练试题02（含）—高中语文2020-2021学年统编版上册 (2份打包)（已下线）【新教材】2《立在地球边上放号》练习—2020年秋语文统编版必修上册河南省林州市一中2021-2022学年高一上学期开学检测（普通班）语文试题必修上册-第一单元-第2-1课 立在地球边上放号10分钟课前预习练-立在地球边上放号必修上册-第一单元-第2课-《立在地球边上放号》随堂练习（A）必修上册第一单元-2-1 立在地球边上放号预习自测
二、小阅读 添加题型下试题
小阅读-课内
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适中(0.65)
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2020-08-11更新
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122次组卷
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4卷引用：同步教程统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀
（已下线）同步教程统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀必修上册-第一单元-第2-1课 立在地球边上放号必修上册-第一单元-第2课-《立在地球边上放号》随堂练习（A）必修上册第一单元-2-1 立在地球边上放号预习自测
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适中(0.65)
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2020-10-12更新
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237次组卷
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4卷引用：《课课练》统编版高一必修上册第一单元2 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀
三、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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较难(0.4)
名校
9. 下列对郭沫若《立在地球边上放号》的理解与分析，不恰当的一项是（ ）
立在地球边上放号
郭沫若
无数的白云正在空中怒涌，
啊啊！好幅壮丽的北冰洋的情景哟！
无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。
啊啊！我眼前来了的滚滚的洪涛哟！
啊啊！不断的毁坏，不断的创造，不断的势力哟！
啊啊！力哟！力哟！
力的绘画，力的舞路，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟！
| A．诗歌于雄壮的自然图景中渗透着作者强烈的情感和致密的理趣，实现了情、景和理的完美交融。 |
| B．“力”是全诗的诗眼，象征着“五四”的时代精神，表现出了积极昂扬的斗志和乐观进取的精神。 |
| C．诗人以大胆、丰富而奇特的想象营造了壮阔恢弘的意境，充分体现了诗歌的浪漫主义特色。 |
| D．本诗形式自由，句式的长短随着情感的变化而变化；节奏鲜明，排比的使用增强了诗歌的气势。 |
【知识点】 郭沫若(1892-1978) 体会情感 分析技巧 分析、理解内容
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2021-03-11更新
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494次组卷
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4卷引用：【浙江新东方】高中语文20210304-018
（已下线）【浙江新东方】高中语文20210304-018山东省寿光市一中2022-2023学年高一9月月考语文试题必修上册-第一单元-第2课-《立在地球边上放号》随堂练习（A）必修上册第一单元 2-1 立在地球边上放号随堂检测
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
10. 下列对诗歌内容的赏析，不正确的一项是( )
| A．“无数的白云正在空中怒涌”从仰视的角度写出了空中的壮阔景象，写出了诗人极目远望的开阔眼界。 |
| B．诗人紧扣“立在地球边上”这一着眼点，借助丰富的想象，把地球北极的北冰洋和居于地球腹地的太平洋联结起来。 |
| C．“无数”“无限”这些词语，写出了具有异乎寻常的规模、威力的自然形象，显示出它们的宏伟、壮观和伟力。 |
| D．这首诗的主体形象是横跨两大洋的巨人，也是诗人的自我形象。表达了诗人渴望破坏旧世界、创造新世界的热情和决心。 |
【知识点】 郭沫若(1892-1978) 把握意象 品味语言
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2020-09-27更新
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371次组卷
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4卷引用：《立在地球边上放号》同步练习题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：语言文字应用、阅读与鉴赏、作家作品
试卷题型（共 10题）
题型
数量
语言文字运用
8
小阅读
2
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、语言文字运用 | |||
| 1 | 0.94 | 字音 字形 | 选择题 |
| 2 | 0.85 | 文学常识综合 | 选择题 |
| 3 | 0.85 | 朗读和停顿 | 选择题 |
| 4 | 0.65 | 连贯 | 选择题 |
| 5 | 0.85 | 修辞手法 | 选择题 |
| 6 | 0.94 | 文学常识综合 | 选择题 |
| 9 | 0.4 | 郭沫若(1892-1978) 体会情感 分析技巧 分析、理解内容 | 选择题 |
| 10 | 0.65 | 郭沫若(1892-1978) 把握意象 品味语言 | 选择题 |
| 二、小阅读 | |||
| 7 | 0.65 | 体会情感 品味语言 | 课内 |
| 8 | 0.65 | 把握意象 分析、理解内容 | 课内 |
