天津市第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题
天津
高一
期末
2020-07-13
224次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字应用、作家作品、名著阅读、阅读与鉴赏、名句名篇默写、作文主题、写作
天津市第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题
天津
高一
期末
2020-07-13
224次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字应用、作家作品、名著阅读、阅读与鉴赏、名句名篇默写、作文主题、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
名校
1. 下列各组词语中的,字形和加点字的读音全部正确的是( )
A. |
B. |
C. |
D. |
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语言文字运用-选择题组
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较易(0.85)
名校
阅读下面的文字,完成下列小题。
3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
4.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
提起浙江省龙泉市的龙泉宝剑、龙泉青瓷,无人不晓。龙泉剑瓷文创产业日渐红火,从根本上讲离不开传统手工艺的有效传承与变革创新。试想,倘若没有几十年对剑瓷传统手工艺的不懈挖掘,倘若不是有 的传统手工艺人脱颖而出,龙泉青瓷与宝剑的名声也许还只能存留在历史的记忆中;而当下龙泉剑瓷 ,靠的正是几代手工艺人对剑瓷传统手工艺的执着求索与 。传统手工艺的传承与创新,需要一代又一代手艺人的接力。手工艺传承,( )。人们常说“台上一分钟,台下十年功”,对于手艺人来说,数年如一日,潜心钻研,千锤百炼,或许才能拿得出像样的作品。缺少有广泛社会声誉与较高艺术成就的剑瓷作品,自然也就难以 剑瓷发展文创产业。从这个角度来说,创造条件培养能够制造剑瓷精品的更多手艺人,才算抓住了提升剑瓷产业健康发展的关键。
2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A.典型性 声名鹊起 花样翻新 支撑 |
B.典型性 声名烜赫 推陈出新 支持 |
C.代表性 声名烜赫 花样翻新 支持 |
D.代表性 声名鹊起 推陈出新 支撑 |
A.既要吃得了辛苦、经磨砺,更要有才智、耐得住寂寞 |
B.既要耐得住寂寞、有才智,也要经磨砺、吃得了辛苦 |
C.既要吃得了辛苦、耐得住寂寞,更要经磨砺、有才智 |
D.既要耐得住寂寞、吃得了辛苦,也要有才智、经磨砺 |
A.创造条件培养能够制造剑瓷精品的更多手艺人,才算抓住了推动剑瓷产业健康发展的关键 |
B.创造条件培养更多能够制造剑瓷精品的手艺人,才算抓住了提升剑瓷产业健康发展的关键 |
C.创造条件培养更多能够制造剑瓷精品的手艺人,才算抓住了推动剑瓷产业健康发展的关键 |
D.创造条件培养能够制造剑瓷精品的更多手艺人,才算抓住了提升剑瓷产业健康发展的关键 |
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2019-12-30更新
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446次组卷
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13卷引用:广东省广州市2019-2020学年高三12月调研测试语文试题
广东省广州市2019-2020学年高三12月调研测试语文试题福建省福州市师大附中2019-2020学年高一上学期期末语文试题辽宁省锦州市渤大附中、育明高中2019-2020学年高三下学期开学摸底考试语文试题(已下线)语文-学科网2020年3月高三第二次在线大联考(天津卷)天津市第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题高一入学考试卷(二)-2020年秋季高一新生入学分班考试语文试卷(已下线)考点35 语言文字运用—正确使用词语(包括熟语)(限时检测)-2021年高考语文一轮复习讲练测陕西省商洛市洛南中学2020-2021学年高二上学期开学考试语文试题四川省宜宾市蕨溪中学校2020-2021学年高一上学期期中语文试题四川省射洪市2019-2020学年高一下学期期末语文试题内蒙古自治区包头市四中2020-2021学年高二上学期第一次月考语文试题湖南省益阳市六校2022-2023学年高一上学期期末联考语文试题湖南省益阳市六校2022-2023学年高二上学期期末联考语文试题
二、名著阅读 添加题型下试题
名著阅读
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适中(0.65)
名校
5. 下列各项中判词与人物对应有误的一项是( )
A.事败休云贵,家亡莫论亲。偶因济刘氏,巧得遇恩人。——巧姐 |
B.桃李春风结子完,到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈。——李纨 |
C.勘破三春景不长,缁衣顿改昔年装。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。——惜春 |
D.才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。——湘云 |
【知识点】 曹雪芹(1715-1764) 《红楼梦》解读 名著阅读
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2020-07-09更新
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142次组卷
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2卷引用:天津市第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题
三、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
名校
6. 某班级同学编了一本描写自然山水的文集,以下内容适合用作广告语的一项是
A.非必丝与竹,山水有清音 | B.山气日夕佳,飞鸟相与还 |
C.见一叶落,而知岁之将暮 | D.临渊羡鱼,不如退而结网 |
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