【推荐1】阅读下面的材料，根据要求写作。

王艮是著名学者王阳明的弟子，有一次，王艮出游归来，王阳明问他：“都见到了什么？”王艮以异常的声调说：“我看到满街都是圣人。”王艮这句话别有深意。王阳明曾多次说：“人人皆有良知，皆有善根。人人都可以成为圣人。”王艮认为圣人遥不可及，“我看满街都是圣人”这句话，是在讥笑王阳明的言论：那些在大街上的凡夫俗子都是圣人，我怎么就不相信，天下会有这样多圣人。王阳明早看透了王艮的心思，于是说：“你看到满大街都是圣人，满大街的人看你也是圣人。”王艮尴尬的一笑：“都是圣人。”王阳明点头说：“对！人人都是圣人，谁也不比任何人差。”

关于“人人都可以成为圣人”问题的谈论还在继续，请你写一篇在班级交流会上的发言稿。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【推荐2】阅读下面的材料，根据要求作文。
材料一：他叫秦玥飞，美国耶鲁大学毕业生。当成千上万的年轻人拧成一股洪流涌入“北上广深”，他却揣着一纸“湖南省2011年选聘大学生村干部”录用通知，坐着绿皮火车，奔赴中国中南部的一个小山村，一呆就是6年多。在他的号召下，30多名国内外名校毕业生把“家”安在了贫困山村。有人评价他是“让人生更自由的新时代新青年。”
材料二：宋玺，北大女学霸。为了海军梦，携笔从戎，成为中国第二十五批亚丁湾护航编队中唯一的女陆战队员。高负荷的训练、受伤、执行任务……“尖刀部队”的苦，她全都吃遍了。退伍后，她又树立起新的目标，在实现梦想的征途中，用奋斗书写与众不同的青春。网友赞叹：活出了中国年轻人的真正模样！
材料三：党的十九大报告指出：“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！”
全面理解上面材料，综合材料内容及含意写一篇以“传承‘五四’精神，彰显青春风采－－纪念‘五四’青年节一百周年”为主题的演讲词。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【推荐3】阅读下面的材料，根据要求写作。

中国古典名著《西游记》曾被改编成许多类型的影视作品。而其中孙悟空的形象，最深入人心的恐怕是六小龄童在86版电视剧《西游记》中演绎的经典形象了，在相当长一段时间内它就是孙悟空的“真容”。近年来，随着新一代观众的需要，更多的“西游影视”应运而生。统计发现，仅电影作品中，就已有十几位男星演绎过孙悟空角色。然而就目前看，大部分孙悟空形象都收获了大量差评。

如今的文艺作品中的孙悟空形象千奇百怪，故事情节任意编造（甚至有孙悟空和白骨精相爱的情节），以至有人说“孙悟空简直被‘逐渐玩坏’了”。对此现象，某艺术家严厉批评“糟蹋经典”，某观众直呼“毁童年”，也有观众说“只要好看就行了”；某演员认为“每个人心中有一个自己的孙悟空”，某导演说“就是要颠覆经典，有颠覆才有创造”。

读了以上材料，你有何感想？请你在不脱离材料内容及含意范围的前提下，写一篇不少于800字的文章，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【推荐1】请根据下面的材料，写一篇文章。

计算机上的文件、程序，要用匹配的软件才能打开，若打开的方式不正确，则无法进行下一步的操作，比知：你要打开一个文字文档，就不能使用制作表格的Excel软件，而用Word软件才行。人生也是如此，需要通过最佳方式，方法或途径来演绎精彩，而人们往往因打开方式不同，道路迥然，结局各异。

请联系生活实际，围绕“打开方式”，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题。②议论文，并列式。③不少于800字。④不得抄袭，不得套作。

【推荐2】阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

【推荐3】阅读下面的材料，根据要求写作。
闻一多在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，蓝教给我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。
请以“为青春着色”为题，结合生活实际，写一篇字数不少于800字的文章，除诗歌外文体不限，不得抄袭或套作。

【推荐1】阅读下面的材料，根据要求写作。

①端午节，也叫端阳节，相传是为纪念屈原而来。主要有吃粽子、赛龙舟的活动，有的地方如青海还有系索（用五色丝线拧成的细绳，缚在手脚腕上）、插杨柳、戴香包等习俗，以用来驱虫和祈求吉祥平安。

②在一些乡村，天价彩礼导致一些适婚家庭债台高筑，酒席泛滥让人情债不堪重负。

③习近平总书记到农村调研时说：“我到过一些贫困地区，温饱解决了，但红白喜事花钱太多，搞一个婚礼花多少万，一下子又返贫了。”

   对我国民间的风俗你了解多少，请根据材料写一篇文章，谈谈你的看法和认知。
   要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【推荐2】阅读下面的材料 ，根据自己的感悟和联想 ，写一篇不少于800字的文章。

（1）秩序意味着光明和安宁 ，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量。——阿米尔

（2）秩序是主客观之间的一致；是在事物中发现自我的精神。——柏格森

（3）有秩序才会有习惯 ，有杂乱才会有生活。——亨·亚当斯

要求：①选准角度 ，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外 ，文体不限；④文体特征鲜明。

【推荐3】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。

证书多种多样，毕业证书、资格证书、获奖证书等不一而足，它们或见证经历，或证明资历，或定格荣誉，是生命成长的重要证据，也有人认为，生命中越是重要的东西越是难以被证明，有时也无需证明。

【推荐1】阅读下面的材料，根据要求写作。

“仁、义、礼、智、信”五大理念，既相互关联依存又相互支撑，共同构成了中华传统道德大厦的根基。“仁”是指要有同情、关心和爱护的心态，即“仁爱之心”。“义”是指“正义之气”，主要是指一种美好、善良的情感和气节。“礼”是指礼仪、礼貌和礼节等规矩，即“礼仪之规”。“智”是指要具备辨是非、明善恶和知己识人的能力，即“智谋之力”。“信”是指要具备诚实守信、坚定可靠、相互信赖的品行，即“诚信之品”。

你作为一名在校高中学生，请结合自身的成长经历，给父母或爷爷奶奶写一封书信，至少选取上述五大理念中的两点，讲述自己的经历或感受。
要求：确定立意，自拟标题；不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【推荐2】阅读下面的材料，根据要求写作。

2020年9月3日，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年纪念日，全国各地纷纷开展不同形式的活动来纪念抗战先烈。习近平主席发表讲话，勉励国人以史为鉴，勿忘先辈奉献，珍惜今朝和平。

现在，育红中学高二学生要到抗日纪念碑前悼念烈士，你将作为学生代表在纪念碑前发言，请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【推荐3】阅读下面的材料，根据要求写作。

新冠肺炎疫情发生后，日本某学校给学生家长发去这样的校园通知：“随着信息在新闻和网络上不断扩散，大家不要对中国以及在武汉生活的人产生言论上的不平等对待，请各位家长和孩子说起这事时要从培养孩子的正确人权意识出发，注意言行！”

在这个全民防疫、宅居在家的特殊春节，你一定与家人有不少温情故事。请给材料中日本学校的学生写一封信，让他们了解你近期在中国的生活，讲述你的春节故事，落款为“来自中国的一名高中生”。
要求：要求以记叙为主，不要套作，不得透露个人信息，不少于800字。