组卷网 > 高中语文综合库 > 作家作品 > 中国古代文学 > 南宋 > 辛弃疾(1140-1207)
题型:古代诗歌阅读 难度:0.65 引用次数:19 题号:10368986
阅读下面的宋词,然后回答问题。

鹧鸪天

辛弃疾

欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼。经行几处江山改,多少亲朋尽白头。

归休去,去归休。不成人总要封侯?浮云出处元无定,得似浮云也自由。

1.请赏析“欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼”两句。
2.请简要说明作者有哪些“愁”。
3.“得似浮云也自由”中“也”字表现了词人什么样的情感?
15-16高一上·浙江·开学考试 查看更多[1]

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古代诗歌阅读 | 适中 (0.65)
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【推荐1】阅读下面这首宋词,完成各题。

南歌子·新开池戏作

辛弃疾

散发披襟处,浮瓜沈李杯。涓涓流水细侵阶。凿个池儿,唤个月儿来。

画栋频摇动,红蕖②尽倒开。斗匀红粉照香腮。有个人人,把做镜儿猜。


注:①亦作“浮瓜沉李”。语出曹丕《与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沈朱李于寒水。”谓以寒泉洗瓜果解渴。②蕖:荷花的别名。
1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(     
A.首句写词人散开头发,解开衣襟,这既反映夏夜天气闷热,也体现了词人的豪爽闲适。
B.池中流水涓涓,水势虽轻缓,但也长年累月地侵蚀着台阶,对此,词人坦然待之。
C.“池儿”“月儿”的称呼轻松有趣,词人对“池”与“月”的喜爱之情溢于言表。
D.池边有女子,以水池为镜,梳妆打扮,天真活泼的形象跃然纸上,饶有情趣。
2.本诗名为“戏作”,轻浅自然,妙趣横生。请结合诗句分析诗中有哪些“妙趣”。
2020-10-27更新 | 154次组卷
古代诗歌阅读 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面两首诗歌,完成下面小题。

水调歌头·醉吟

辛弃疾

四坐且勿语,听我醉中吟。池塘春草未歇,高树变鸣禽。鸿雁初飞江上,蟋蟀还来床下,时序百年心。谁要卿料理,山水有清音。

欢多少,歌长短,酒浅深。而今已不如昔,后定不如今。闲处直须行乐,良夜更教秉烛,高曾惜分阴。白发短如许,黄菊倩谁簪。

招隐

左思

杖策招隐士,荒途横古今。

岩穴无结构,丘中有鸣琴。

白雪停阴冈,丹葩曜阳林。

石泉漱琼瑶,纤鳞亦浮沉。

非必丝与竹,山水有清音。

何事待啸歌,灌木自悲吟。

秋菊兼糇粮,幽兰间重襟。

踌躇足力烦,聊欲投吾簪。

1.下列对这两首诗歌的理解和赏析不正确的一项是(     
A.辛词下阕中的“良夜更教秉烛”与古诗十九首中的“昼短苦夜长,何不秉烛游”有相似的情感。
B.左诗的开头两句点题,写诗人执杖寻访隐士,可纵横古今却找寻无果,表达了诗人对归隐生活的喜爱。
C.左诗调动视觉、听觉,用白云、丹葩、石泉、纤鳞四种不同事物来描绘山中幽景。
D.左诗中以有声衬无声,通过写山中鸣琴声和风吹灌木声,衬托出清幽宁静的环境。
2.两位作者在诗歌中都有“山水有清音”的生活感悟,请分析二人表达的情感有何异同?
2024-05-06更新 | 49次组卷
古代诗歌阅读 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】阅读下面面这首词,完成下面小题。

破阵子

宋·辛弃疾

为范南伯(1)寿。时南伯为张南轩辟宰(2)泸溪,南伯迟迟未行。因作此词以勉之。

掷地刘郎玉斗,挂帆西子扁舟。千古风流今在此,万里功名莫放休。君王三百州。

燕雀岂知鸿鹄,貂蝉元出兜鍪(3)。却笑泸溪如斗大(4),肯把牛刀试手不?寿君双玉瓯。


[注](1)范南伯:范如山,字南伯,辛弃疾的内兄。张南轩:安敬夫,自号南轩,张浚之子,时任荆湖北路转运副使。(2)宰:县令。(3)南齐书》:世祖戏之曰:“卿著貂蝉,何如兜鍪。”盘龙曰:“此貂蝉从兜鍪出耳”貂蝉,为侍从贵臣所作冠上之饰。兜鍪,古代作战的盔。(4)《南史·宗悫传》:悫怒曰:“悫为豫州,典签多所违执,我年六十,得一州如斗大,不能复与典签共论之。
1.“序”中“辟”的意思是。词前小序交代了作者的写作意图是
2.这首词用典手法特色鲜明,请先找出三处,并分别进行赏析。
2020-06-05更新 | 134次组卷
共计 平均难度:一般