【推荐1】阅读下面一篇文章，完成后面的问题。

杨阜字义山，天水冀人也。以州从事为牧韦端使诣许，拜安定长史。阜还，关右诸将问袁、曹胜败孰在，阜曰：“袁公宽而不断，好谋而少决；不断则无威，少决则失后事，今虽强，终不能成大业。曹公有雄才远略，决机无疑，法一而兵精，能用度外之人，所任各尽其力，必能济大事者也。”长史非其好，遂去官。而端征为太仆，其子康代为刺史，辟阜为别驾。察孝廉，辟丞相府，州表留参军事。

马超之战败渭南也，走保诸戎。太祖追至安定，而苏伯反河间，将引军东还。阜时奉使，言于太祖曰：“超有信、布之勇，甚得羌、胡心，西州畏之。若大军还，不严为之备。陇上诸郡非国家之有也。”太祖善之。而军还仓卒，为备不周。超率诸戎渠帅以击陇上郡县，陇上郡县皆应之，惟冀城奉州郡以固守。超尽兼陇右之众，而张鲁又遣大将杨昂以助之，几①万人，攻城。阜率国士大夫及宗族子弟胜兵者千余人，使从弟岳于城上作偃月营，与超接战，自正月至八月拒守而救兵不至。州遣别驾阎温循水潜出求救，为超所杀，于是刺史、太守失色，始有降超之计。阜流涕谏曰：“阜等率父兄子弟以义相励，有死无二。田单之守，不固于此也。弃垂成之功，陷不义之名，阜以死守之。”遂号哭。刺史、太守卒遣人请和，开城门迎超。超入，拘岳于冀，使杨昂杀刺史、太守。

阜内有报超之志，而未得其便。顷之，阜以丧妻求葬假。阜外兄姜叙屯历城。阜少长叙家，见叙母及叙，说前在冀中时事，放欷悲甚。叙曰： “何为乃尔?”阜曰：“守城不能完，君亡不能死，亦何面目以视息于天下!马超背父叛君，虐杀州将，岂独阜之忧责，一州士大夫皆蒙其耻。君拥兵专制而无讨贼心，此赵盾所以书弑君也。超强而无义，多衅易图耳。”

叙母慨然，敕叙从阜计。计定，外与乡人姜隐、赵昂、尹奉、姚琼、孔信，武都人李俊、王灵结谋，定讨超约，使从弟谟至冀语岳，并结安定梁宽、南安赵衢、庞恭等。约誓既明，十七年九月，与叙起兵于卤城。超闻阜等兵起，自将出。而衢、宽等解岳，闭冀城门，讨超妻子。超袭历城，得叙母。叙母骂之曰：汝背父之逆子，杀君之桀贼，天地岂久容汝，而不早死，敢以面目视人乎!”超怒，杀之。阜与超战，身被五创，宗族昆弟死者七人。超遂南奔张鲁。

(选自《三国志·卷二十五》)

注释：①几：接近
1．对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是

A．法一而兵精，能用度外之人 一：统一，一致

B．察孝廉，辟丞相府，州表留参军事 表：上表

C．太祖善之，而军还仓卒，为备不周 善：认为……对

D．阜内有报超之志，而未得其便 报：报答

2．2．下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一组是

A．①以州从事为牧韦端使诣许②以资政殿学士行

B．①马超之战败渭南也②公子闻之，往请，欲厚遗

C．①使从弟岳于城上作偃月营②赵尝五战于秦

D．①袁公宽而不断②缇骑按剑而前.

3．3．下列句子中，全都表现杨阜有远见卓识的一组是
①袁公宽而不断，好谋而少决；不断则无威，少决则失后事，今虽强，终不能成大业。
②若大军还，不严为之备，陇上诸郡非国家之有也。
③弃垂成之功，陷不义之名，阜以死守之。
④君拥兵专制而无讨贼心，此赵盾所以书弑君也。
⑤超强而无义，多衅易图耳
⑥汝背父之逆子，杀君之桀贼，天地岂久容汝

A．①②⑤

B．②③④

C．①④⑤

D．④⑤⑥

4．4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．杨阜出使许都回来后，对袁绍和曹操作出了恰当的评价，受到曹操的肯定，被任命为安定长史，但他不愿做，弃官离去。

B．马超在羌、胡一带甚得人心，以至很快兼并了陇西的军队，后攻打下冀城，拘押了杨岳，并杀了刺史、太守。

C．姜叙在母亲与杨阜的劝说下，同意同讨伐马超。他们在卤城一同起兵，杨岳等人在冀城响应，最后夺取冀城，逼走马超。

D．马超听说杨阜等人起事，自己率领军队出战。马超袭击历城，姜叙的母亲被抓。但她宁死不屈，最终被杀害。

5．5．把文中划线的句子翻译成现代汉语
①太祖追至安定，而苏伯反河间，将引军东还。
②超尽兼陇右之众，而张鲁又遣大将杨昂以助之。
③守城不能完，君亡不能死，亦何面目以视息于天下!

【推荐2】阅读下面的文言文，完成小题。

荀攸字公达，彧从子也。祖父昙，广陵太守。攸少孤。及昙卒，故吏张权求守昙墓。攸年十三，疑之，谓叔父衢曰：“此吏有非常之色，殆将有奸！”衢寤，乃推问，果杀人亡命。由是异之。董卓之乱，关东兵起，卓徙都长安。攸与议郎何颙等谋曰：“董卓无道，甚于桀纣，天下皆怨之，虽资强兵，实一匹夫耳。今直刺杀之以谢百姓，然后据殽函，辅王命，以号令天下，此桓文之举也。”事垂就而觉，收颙、攸系狱，颙忧惧自杀，攸言语饮食自若，会卓死得免。

太祖拔白马还，遣辎重循河而西。袁绍渡河追卒与太祖遇诸将皆恐说太祖还保营。攸曰：“此所以禽敌，奈何去之？”太祖目攸而笑，遂以辎重饵贼，贼竞奔之，陈乱。乃纵步骑击，大破之，太祖遂与绍相拒于官渡。会许攸来降，言绍遣淳于琼等将万余兵迎运粮，将骄卒惰，可要击也。众皆疑，唯攸与贾诩劝太祖。太祖自将攻破之。

七年，从讨袁谭、尚于黎阳。明年，太祖方征刘表，谭、尚争冀州。谭遣辛毗乞降请救，太祖将许之，以问群下。群下多以为表强，宜先平之，谭、尚不足忧也。攸曰：“天下方有事，而刘表坐保江、汉之间，其无四方志可知矣。袁氏据四州之地，带甲十万，绍以宽厚得众，借使二子和睦以守其成业，则天下之难未息也。今兄弟遘恶，此势不两全。若有所并则力专，力专则难图也。及其乱而取之，天下定矣，此事不可失也。”太祖曰：“善。”

文帝在东宫，太祖谓曰：“荀公达，人之师表也，汝当尽礼敬之。”攸曾病，世子问病，独拜床下，其见尊异如此。攸与钟繇善，繇言：“我每有所行，反复思维，自谓无以易；以咨公达，辄复过人意。”公达前后凡画奇策十二，唯繇知之。繇撰集未就，会薨，故世不得尽闻也。

（节选自《三国志·卷十》）

1．文中画波浪线的地方有三处需加句读，请在答题卡相应位置的答案标号上填涂。

袁[A]绍[B]渡[C]河[D]追[E]卒[F]与[G]太[H]祖[I]遇[J]诸[K]将[L]皆[M]恐[N]说[O]太[P]祖[Q]还[R]保[S]营

2．下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．桀纣，夏桀与商纣的合称，二人皆因无道，为商汤与武王所灭，后世成为暴君代称。

B．殽函，崤山与函谷关，此处地势险要，《过秦论》“秦孝公据崤函之固”即指此地。

C．桓文，齐桓公与晋文公的并称，《齐桓晋文之事》中齐宣王提到的就是这两位君主。

D．薨，古代诸侯或有爵位的大官、封王的贵族死称“薨”，而皇族亲贵死则称“崩”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．荀攸自小聪慧。通过张权的脸色不同寻常，就敏锐判断出他是杀人流亡的逃犯。

B．荀攸胆识过人。一介文人，谋划行刺董卓，事败入狱也是不惧生死，谈笑自若。

C．荀攸深受器重。太祖夸奖荀攸是做人的表率，世子甚至曾经亲临病榻问候病情。

D．荀攸足智多谋。他前后共设十二条奇策，可惜随着钟繇去世后世不能全然知晓。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）太祖目攸而笑，遂以辎重饵贼，贼竞奔之，陈乱。
（2）我每有所行，反复思维，自谓无以易；以咨公达，辄复过人意。
5．在征伐刘表和二袁的先后顺序上荀攸持什么看法？理由是什么？请简要说明。

【推荐3】阅读下面的文言文段，完成小题。

意事项华佗，字元化，沛国谯人也。游学徐土，兼通数经。沛相陈跬举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药，其疗疾，合汤不过数种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。若病结积在内，针药所不能及，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无所知，因破取。病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日，差^[注]，一月之间，即平复矣。府吏倪寻、李延共止，俱头痛身热，所苦正同。佗曰：“寻当下之，延当发汗。”或难其异。佗曰：“寻外实，延内实，故治之宜殊。”即各与药，明旦并起。又有一郡守病，佗以为其人盛怒则差，乃多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追杀佗。郡守子知之，属使勿逐。守嗔恚既甚，吐黑血数升而愈。太祖闻而召佗，佗常在左右，太祖苦头风，每发，心乱目眩。佗针鬲，随手而差。佗之绝技，凡此类也。然本作士人，以医见业，意常自悔。后太祖亲理，得病笃重，使佗专视。佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”佗久远家思归，因曰：“当得家书，方欲暂还耳。”到家，辞以妻病，数乞期不反。太祖累书呼，又敕郡县发遣。佗恃能厌食事，犹不上道。太祖大怒，使人往检：若妻信病，赐小豆四十斛，宽假限日；若其虚诈，便收送之。于是传付许狱，考验首服。荀或请曰：“佗术实工，人命所悬，宜含宥之。”太祖曰不忧天下当无此鼠辈耶遂考竟佗佗临死出一卷书与狱吏曰此可以活人吏畏法不受佗亦不强索火烧之。佗死后，太祖头风未除。太祖曰：“佗能愈此，小人养吾病，欲以自重，然吾不杀此子，亦终当不为我断此根原耳。”及后爱子仓舒病困，太祖叹曰：“吾悔杀华佗，令此儿强死也。”

(选自《三国志·华佗传》，有删改）

注：差，通“瘥”，病愈。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．太祖曰/不忧天下/当无此鼠辈耶/遂考竟佗/佗临死/出一卷书与狱吏曰/此可以活/人吏畏法不受/佗亦不强/索火烧之

B．太祖曰/不忧/天下当无此鼠辈耶/遂考竟佗/佗临死/出一卷书与狱吏曰/此可以活人/吏畏法不受/佗亦不强/索火烧之

C．太祖曰/不忧/天下当无此鼠辈耶/遂考竟佗/佗临死/出一卷书与狱吏曰/此可以活/人吏畏法不受佗/亦不强索/火烧之

D．太祖曰/不忧天下/当无此鼠辈耶/遂考竟佗/佗临死/出一卷书与狱吏曰/此可以活人/吏畏法不受佗/亦不强索/火烧之

2．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（     ）

A．字，古人幼时命名，成年取字，字和名一般有意义上的联系。与人交往时，自称字表示谦虚，称对方的字则表示尊敬。

B．游学，古代学者远游异地、从师求学的一种方式；也可指以所学游说各地，增智广识，交友致学，求取官职等。

C．孝廉，汉朝由下向上推选人才为官的察举科目之一。被举荐孝廉者，应孝顺父母，行为清廉，大多为州郡属吏或通晓经书的儒生。

D．太祖，皇帝的庙号，多用以称开国君主，如宋太祖赵匡胤、明太祖朱元璋等。本文的“太祖”是指曹操。

3．下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是（     ）

A．华佗本是读书人，又通晓养生术，当时的人以为他虽然年近百岁，却有壮年的容颜。

B．倪寻、李延同时得病，华佗认为他们病因同但病症不同，就分别施治，让他们同时痊愈。

C．华佗被押送许都下狱问罪，荀或认为华佗的医术精湛，能救人性命，应当宽容饶恕他。

D．太祖认为华佗本来能够治好他的头风病却故意留着病根不治，想借此抬高自己的地位。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)乃多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之。
(2)到家，辞以妻病，数乞期不反。
5．华佗不愿回到太祖身边的原因有哪些？请简要概括。

【推荐1】阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一：

王勃，字子安，绛州龙门人。勃六岁解属文，构思无滞，词情英迈，与兄勔、勮才藻相类。父友杜易简常称之曰：“此王氏三珠树也。”沛王贤闻其名，召为沛府修撰，甚爱重之。诸王斗鸡，互有胜负，勃戏为《檄英王鸡》文。高宗览之，怒曰：“据此是交构之渐。”即日斥勃，不令入府。久之，补虢州参军。

勃恃才傲物，为同僚所嫉。有官奴曹达犯罪，勃匿之，又惧事泄，乃杀达以塞口。事发，当诛，会赦除名。时勃父福畤为雍州司户参军，坐勃故左迁交趾令。上元二年，勃往交趾省父。渡南海，堕水而卒，时年二十八。

初，吏部侍郎裴行俭典选，有知人之鉴。李敬玄尤重杨炯、卢照邻、骆宾王与勃等四人，必当显贵。行俭曰：“士之致远先器识而后文艺勃等虽有文才而浮躁浅露岂享爵禄之器耶杨子沉静应至令长余得令终为幸。”果如其言。

（选自《旧唐书·王勃传》，有删改）

材料二：

父福畤，坐勃故左迁交趾令，勃往省。九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，泛然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为腹稿。

勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，天下称“王、杨、卢、骆”，号“四杰”。炯尝曰：“吾愧在卢前，耻居王后。”议者谓然。

（选自《新唐书·文艺上》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(     )

A．士之致远/先器识/而后文艺/勃等虽有文才/而浮躁浅露/岂享爵禄之器耶/杨子沉静/应至令长余/得令终为幸

B．士之致远/先器识/而后文艺/勃等虽有文才/而浮躁浅露/岂享爵禄之器耶/杨子沉静/应至令长/余得令终为幸

C．士之致远/先器识而后文艺/勃等虽有文才/而浮躁浅露/岂享爵禄之器耶/杨子沉静/应至令长余/得令终为幸

D．士之致远/先器识而后文艺/勃等虽有文才/而浮躁浅露/岂享爵禄之器耶/杨子沉静/应至令长/余得令终为幸

2．下列对文中加粗的词语相关内容的解说，不正确的一项是(     )

A．檄文是古代用于征召、晓谕的政府公告或声讨、揭发罪行等的文书。

B．参军即参军事，掌参谋军务，唐代诸卫及王府俱有录事参军事等。

C．左迁，降低官职，即“降官”。汉代时贵右贱左，故将贬官称为左迁，汉代的这种习惯用语沿袭至唐。

D．吏部是中国古代官署之一，隋、唐时吏部为六部之首，吏部侍郎为吏部最高长官。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(     )

A．王勃六岁时就才情过人，与其兄王勔、王勮的才华相当。兄弟三人为父亲的朋友杜易简所赞赏。王勃写文章时的独特习惯，给世人留下了“腹稿”的典故。

B．当时的吏部侍郎裴行俭认为，王勃将不如杨炯显赫富贵，能善终就已是万幸。果然，后来王勃专门写了《檄英王鸡》一文严厉批评诸王，结果差点被诛杀。

C．王勃因官奴曹达而获罪，他的父亲也被牵连贬谪到非常偏远的交趾。王勃前往探望父亲途中为都督阎公写下了著名的《滕王阁序》。

D．王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。但对于他们的排位先后，杨炯很有意见，并不心服口服。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）高宗览之，怒曰：“据此是交构之渐。”即日斥勃，不令入府。
（2）一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。

【推荐2】阅读下面文言文，完成后面题目。

李白传

白，字太白，山东人。母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花，后天才赡逸。喜纵横，击剑为任侠，轻财好施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中，日沉饮，号“竹溪六逸”。

天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子，谪仙人也。”乃解金龟换酒，终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿，论时事。因奏颂一篇。帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉上前，草诏，使高力士脱靴。力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。帝每欲与官，妃辄阻之。白益傲放，与贺之章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金，诏放归。

白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治，宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟与崔宗之自采石至金陵著宫锦袍坐旁若无人。禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南。白时卧庐山，辟为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并洲，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。

白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．尝乘舟与崔宗之/自采石至金陵/著宫锦袍坐/旁若无人

B．尝乘舟/与崔宗之自采石至/金陵著宫锦袍坐旁/若无人

C．尝乘舟/与崔宗之自采石至金陵/著宫锦袍坐/旁若无人

D．尝乘舟与崔宗之/自采石至/金陵著宫锦袍坐旁/若无人

2．下列对文中所涉及加点字的有关文化常识解说不正确的一项是（     ）

A．古人常说的“四书五经”，四书指《论语》《孟子》《大学》《中庸》，五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

B．皇帝的命令称“诏”“敕”“圣旨”“谕旨”“上谕”等。假托或假冒皇帝的命令，称为“矫诏”。

C．文中“不知翰林至此”，此处应指“翰林学士”，是朝廷中负责起草皇帝诏书的。古代负责诏书起草的工作非常重要，实际上是参与国家重大事务的决策工作。

D．辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。如：连辟公府不就。（《张衡传》）

3．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（     ）

A．李母梦见太白金星而生下李白，所以李白的名字中有“白”字。李白天赋过人，才华横溢。

B．贺知章很欣赏李白的诗才，感叹他是遭贬的仙人。李白后经贺知章的推荐，担任翰林。

C．在朝廷上下，李白都表现出放荡不羁的个性，这说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。

D．郭子仪曾有恩于李白。后来，李白受牵连下狱，郭子仪又请求官府赦免李白的死罪。

4．把下列文言句子翻译成现代汉语。
（1）力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。
（2）至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

①司马芝字子华，河内温人也。少为书生，避乱荆州，于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母。贼至，以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君！”贼曰：“此孝子也，杀之不义。”遂得免害，以鹿车推载母。居南方十余年，躬耕守节。

②太祖平荆州，以芝为菅长。时天下草创，多不奉法。郡主簿刘节，旧族豪侠，宾客千余家，出为盗贼，入乱吏治。顷之，芝差节客王同等为兵，掾吏据白：“节家前后未尝给徭，若至时藏匿，必为留负。”芝不听，与节书曰：“君为大宗，而宾客每不与役，既众庶怨望，或流声上闻。今调同等为兵，幸时发遣。”兵已集郡，而节藏同等，因令督邮以军兴诡责县，县掾吏穷困，乞代同行。芝乃驰檄济南，具陈节罪。太守郝光素敬信芝，即以节代同行，青州号芝“以郡主簿为兵”。迁广平令。征虏将军刘勋，贵宠骄豪，又芝故郡将，宾客子弟在界数犯法。勋与芝书，不著姓名，而多所属托，艺不报其书，一皆如法。后勋以不轨诛，交关者皆获罪，而芝以见称。

③黄初中，入为河南尹，抑强扶弱，私请不行。会内官欲以事托艺，不敢发言，因芝妻伯父董昭。昭犹惮芝，不为通。芝为教与群下曰：“盖君能设教不能使吏必不犯也吏能犯教而不能使君必不闻也。夫设教而犯，君之劣也；犯教而闻，吏之祸也。君劣于上，吏祸于下，此政事所以不理也。可不各勉之哉！”于是下吏莫不自励。

④后为大司农。芝奏曰：“王者之治，崇本抑末，务农重谷。方今二虏未灭，师旅不息，国家之要，惟在谷帛。专以农桑为务，于国计为便。”明帝从之。

⑤芝性亮直，不矜廉隅。与宾客论，有不可意，便面折其短，退无异言。卒于官，家无余财，自魏迄今为河南尹者莫及芝。

（选自《三国志·魏书》）

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．因令督邮以军兴诡责县                         诡责：要求

B．县掾吏穷困                                           穷困：贫穷

C．师旅不息                                               师旅：战争

D．不矜廉隅                                               廉隅：品行方正

2．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（     ）

A．贼至，以刃临芝                            以其无礼于晋，且贰于楚也

B．犯教而闻，吏之祸也                      取之无禁，用之不竭

C．自魏迄今为河南尹者莫及芝            假舟楫者，非能水也

D．出为盗贼，入乱吏治                      旦日飨士卒，为击破沛公军

3．文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（     ）

A．盖君能/设教不能使吏/必不犯也/吏能犯教而不能使君/必不闻也

B．盖君能设教/不能使吏必不犯也/吏能犯教/而不能使君必不闻也

C．盖君能/设教不能使吏必不犯也/吏能犯教而不能使君/必不闻也

D．盖君能设教/不能使吏/必不犯也/吏能犯教/而不能使君必不闻也

4．以下各组句子中，全都表明司马芝“为政有方”的一组是（     ）
①母老，唯在诸君                                        ②勋与芝书，不著姓名，而多所属托
③芝乃驰檄济南，具陈节罪                           ④居南方十余年，躬耕守节
⑤入为河南尹，抑强扶弱，私请不行             ⑥专以农桑为务，于国计为便

A．①②④

B．③④⑤

C．①②⑥

D．③⑤⑥

5．下列对本文有关内容的概括与理解，不正确的一项是（     ）

A．司马芝避乱荆州时，在鲁阳山遇到了贼寇，同行的其他人都撇下亲人逃跑了，只有他守护着老母亲，他的言行使贼寇放弃了对他的伤害。

B．司马芝担任菅长时，派遣郡主簿刘节的宾客王同等人服兵役，掾吏认为此事必不成，虽然刘节百般阻挠，但最终王同等人还是服了兵役。

C．宫中的太监想托司马芝办事，不敢开口讲，就想通过他妻子的伯父董昭传话，然而董昭没有帮太监的忙。

D．司马芝在担任大司农时，提出治国应当以农业为本，抑制工商业的发展，他的主张获得了皇帝的支持。

6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）君为大宗，而宾客每不与役，既众庶怨望，或流声上闻。
（2）与宾客论，有不可意，便面折其短，退无异言。
7．阅读文章第二段和第三段，用自己的语言归纳司马芝为政的特点。

【推荐2】阅读下文，完成各题。

①余少好读司马子长书，见其感慨激烈、愤郁不平之气，勃勃不能自抑。以为君子之外世，轻重之衡，常在于我，决不当以地时之所遭，而身与之迁徙上下。设不幸而处其穷，则所以平其心志、怡其性情者，亦必有其道。何至如闾巷小夫，一不快志，悲怨憔悴之意动于眉眦之间哉？盖孔子亟美颜渊，而责子路之愠见，古之难其人久矣。

②已而观陶子之集，则其平淡冲和，潇洒脱落，悠然势分之外，非独不困于穷，而直以穷为娱。百世之下，讽咏其词，融融然尘渣俗垢与之俱化。信乎古之善处穷者也。推陶子之道，可以进于孔氏之门。而世之论者，徒以元熙^①易代之间，谓为大节，而不究其安命乐天之实。夫穷苦迫于外，饥寒憯于肤，而性情不挠，则于晋、宋间，真如蚍蜉聚散耳。

③昔虞伯生^②慕陶，而并诸邵子之间。予不敢望于邵而独喜陶也，予又今之穷者，扁其室曰陶庵云。

【注】①元熙：东晋最后一个皇帝恭帝年号。②虞伯生：元朝文学家。邵子：邵雍，北宋理学家。
1．高中课文《论语七则》中，孔子责备“子路之愠”的原句是“________”。
2．第①段中作者认为“君子之处世“应做到_______。
3．对第②段中“融融然尘渣俗垢与之俱化”理解正确的一项（     ）

A．人间因为陶潜作品而变得洁净高尚了。

B．陶潜作品中没有庸俗卑下的世俗之见。

C．陶潜作品使读者的精神境界获得升华。

D．陶潜与读者同时超然于世俗尘垢之外。

4．本文多处运用对比手法，选择一组对比，分析其作用。
5．概述作者将自己的居室命名为“陶庵”的原因。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

李士谦，字子约，赵郡平棘人也。髫龀丧父，事母以孝闻。伯父玚，深所嗟尚，每称曰：“此儿吾家之颜子也。”年十二，魏广平王赞辟开府参军事。骖乘持盖，不顷刻离。后丁母忧，居丧骨立。士谦服阕，舍宅为伽蓝。博览群籍，兼善天文术数。赵郡王叡举德行，称疾不就。隋有天下，毕志不仕。

李氏宗党豪盛，每至春秋二社，必高会极欢，无不沉醉喧乱。尝集士谦所，盛馔盈前，而先为设黍，谓群从曰：“孔子称黍为五谷之长，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可违乎？”少长肃然，不敢弛惰，退而相谓曰：“既见君子，方觉吾徒之不德也。”家富于财，躬处节俭，每以振施为务。有兄弟分财不均，至相阅讼，士谦闻而出财，补其少者，令与多者相埒。兄弟愧惧，更相推让，卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，默而避之。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。

其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契。明年大熟，债家争来偿谦，谦一无所受。他年又大饥，士谦罄竭家资，为之麋粥，赖以全活者将万计。至春，又出粮种，分给贫乏。赵郡农民德之。或谓士谦曰：“子多阴德。”士谦曰所谓阴德者何犹耳鸣已独闻之人无知者今吾所作吾子皆知何阴德之有！”

开皇八年，终于家，时年六十六。赵郡士女闻之，莫不流涕曰：“我曹不死，而令李参军死乎！”会葬者万余人。乡人条其行状，诣尚书省请先生之谥，事寝不行，遂相与树碑于墓。

选自《隋书·卷七十七·列传第四十二》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．士谦曰/所谓阴德者何/犹耳鸣/己独闻之/人无知者/今吾所作/吾子皆知/何阴德之有

B．士谦曰/所谓阴德者何/犹耳鸣/己独闻之人/无知者/今吾所作/吾子皆知/何阴德之有

C．士谦曰/所谓阴德者/何犹耳/鸣己独闻之/人无知者/今吾所作/吾子皆知/何阴德之有

D．士谦曰/所谓阴德者/何犹耳鸣/己独闻之/人无知者/今吾所作/吾子皆知/何阴德之有

2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．髫龀：垂髫换牙之时，指幼年。《桃花源记》《愚公移山》中“黄发垂髫”“始龀，跳往助之”两句的“髫”“龀”与此处含义相同。

B．开府：古代指高级官员建立府署并自选僚属之意。汉朝三公、大将军可以开府。魏、晋放宽开府资格，晋诸州刺史兼管军事带将军衔者即可开府。

C．骖乘：又作“参乘”，指古代乘车时居左陪乘的人，一般负责警卫。古时乘车，尊者在右，御者在中，另有一人在左陪乘。

D．丁母忧：指遭逢母亲去世。古代官员父母去世，辞官守制二十七个月，是谓丁忧，也称“丁艰”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．李士谦才华横溢，淡泊名利。他饱读诗书，精通天文术数。但不喜做官，长期不仕。做了许多好事，也不追求名声。

B．李士谦乐善好施，仗义疏财。他多次赈济乡里百姓，并将债券烧毁。第二年依然施粥，救活了很多人。到春天又拿出粮种给贫穷的人。

C．李士谦看淡财物，待人宽厚。有兄弟分家不均的，他自愿补齐少的财物；有偷盗他家粮食的，也悄悄地躲藏起来假装看不见。

D．李士谦德行兼备，深受爱戴。他曾被赵郡王叡举德行。他还告诫族人敬重土地神明，常做善事，老百姓都很感徼他，在他死后为他请求谥号。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①伯父玚，深所嗟尚，每称曰：“此儿吾家之颜子也。”
②少长肃然，不敢弛惰，退而相谓曰：“既见君子，方觉吾徒之不德也。”
5．李士谦对其家僮抓到的“盗粟者”是如何处理的？原因是什么？请简要说明。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

司马错论伐蜀

刘向

司马错与张仪争论于秦惠王前，司马错欲伐蜀，张仪曰：“不如伐韩。”王曰：“请闻其说。”

对曰：“亲魏善楚下兵三川塞轘辕缑氏之口当屯留之道魏绝南阳楚临南郑，秦攻新城宜阳，以临二周之郊，诛周主之罪，侵楚魏之地。周自知不救，九鼎宝器必出。据九鼎，按图籍，挟天子以令天下，天下莫敢不听，此王业也。今夫蜀，西僻之国也，而戎狄之长也，敝兵劳众不足以成名，得其地不足以为利。臣闻：‘争名者于朝，争利者于市。’今三川、周室，天下之市朝也，而王不争焉，顾争于戎狄，去王业远矣。”

司马错曰：“不然。臣闻之：‘欲富国者，务广其地；欲强兵者，务富其民；欲王者，务博其德。三资者备，而王随之矣。’今王之地小民贫，故臣愿从事于易。夫蜀，西僻之国也，而戎狄之长也，而有桀纣之乱。以秦攻之，譬如使豺狼逐群羊也。取其地足以广国也，得其财足以富民，缮兵不伤众，而彼已服矣。故拔一国，而天下不以为暴；利尽西海，诸侯不以为贪。是我一举而名实两附，而又有禁暴止乱之名。今攻韩劫天子，劫天子，恶名也，而未必利也，又有不义之名。而攻天下之所不欲，危！臣请谒其故：周，天下之宗室也；韩，周之与国也。周自知失九鼎，韩自知亡三川，则必将二国并力合谋，以因于齐、赵而求解乎楚、魏。以鼎与楚，以地与魏，王不能禁。此臣所谓危，不如伐蜀之完也。”

惠王曰：“善！寡人听子。”卒起兵伐蜀，十月取之，遂定蜀，蜀主更号为侯，而使陈庄相蜀。蜀既属，秦益强富厚，轻诸侯。

节选自《战国策·秦策一》

1．下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（     ）

A．亲魏善楚/下兵三川/塞轘辕、缑氏之口/当屯留之道魏/绝南阳/楚临南郑

B．亲魏善/楚下兵/三川塞/轘辕、缑氏之口/当屯留之道/魏绝南阳/楚临南郑

C．亲魏善/楚下兵/三川塞轘辕、缑氏之口/当屯留之道/魏绝南阳/楚临南郑

D．亲魏善楚/下兵三川/塞轘辕、缑氏之口/当屯留之道/魏绝南阳/楚临南郑

2．下列有关文化常识的解说，不正确的一项是（     ）

A．二周：指西周和东周，《史记·秦始皇本纪》有记载。武王伐纣立国到幽王被杀是西周，西周定都于镐京（今陕西省西安市西部）；东周定都洛邑（今河南洛阳），第一任天子为原先被周幽王废的太子宜臼，史称周平王。

B．戎狄：古时候对西北地区的少数民族的统称，即北狄和西戎的合称。周朝时居民有华夏和四夷的区分：南方少数民族为蛮；东方少数民族为夷；西方少数民族为戎；北方少数民族为狄。

C．《国策》，又称《战国策》是中国古代的一部史学名著。它是我国第一部国别体史书，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争。全书分为12策，共33卷，共497篇。

D．市朝：市，集市；朝，朝廷。指众人聚集的场所或者公共场合。与“能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”中的“市朝”同义。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．文章记述一场关于“伐蜀”与“伐韩”的争论，张仪主张“伐韩”，因为他认为如果出兵去攻打戎狄，就离开周王畿太远了，不值得。

B．司马错认为“伐蜀”就如同用豺狼追逐羊群一样，是容易做到的事情。这是基于当时的客观现实情况，选择易于成功的事做。

C．司马错强调要富国强兵、称王天下，就一定要扩大国家的领土，让百姓们富足，并广施君主的恩德。

D．秦惠王最终听取了司马错的意见，并派兵攻打蜀国取得成功。蜀国归附了秦国，秦国变得更加强大。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）据九鼎，按图籍，挟天子以令天下，天下莫敢不听，此王业也。
（2）取其地足以广国也，得其财足以富民，缮兵不伤众，而彼已服矣。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成小题。

华佗字元化，沛国谯人也。游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药其疗疾合汤不过数种心解分剂不复称量煮熟便饮语其节度舍去辄愈若当灸不过一两处病亦应除。若当针，亦不过一两处，下针言：“当引某许，若至，语吾。”病者言“已到”，应便拔针，病亦行差。若病结积在内，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无所知，因破取。病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日，差，不痛，一月之间，即平复矣。

有一郡守病，佗以为其人盛怒则差，乃多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追捉杀佗，郡守子知之，属使勿逐，守嗔恚既甚，吐黑血数升而愈。佗之绝技，凡此类也。太祖闻而召佗。太祖苦头风，每发，心乱目眩，佗针鬲，随手而差。然本作士人，以医见业，意常自悔。后太祖亲理，得病笃重，使佗专视。佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”佗久远家思归，因曰：“当得家书，方欲暂还耳。”到家，辞以妻病，数乞期不反。太祖累书呼，犹不上道。太祖大怒，使人往检。若妻信病，赐小豆四十斛，宽假限日；若其虚诈，便收送之。于是传付许狱，考验首服。荀彧请曰：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”太祖曰：“不忧，天下当无此鼠辈耶？”遂考竟佗。

佗临死，出一卷书与狱吏，曰：“此可以活人。”吏畏法不受，佗亦不强，索火烧之。佗死后，太祖头风未除。太祖曰：“佗能愈此。小人养吾病，欲以自重，然吾不杀此子，亦终当不为我断此根原耳。”及后爱子曹冲病困，太祖叹曰：“吾悔杀华佗，令此儿强死也。”

（节选自《三国志•华佗传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．又精方/药其疗疾/合汤不过数种/心解分剂不复/称量煮熟便饮/语其节度/舍去辄愈/若当灸不过/一两处病亦应除

B．又精方药/其疗疾/合汤不过数种/心解分剂/不复称量/煮熟便饮/语其节度/舍去辄愈/若当灸/不过一两处/病亦应除

C．又精方药/其疗疾/合汤不过数种/心解分剂不复/称量煮熟便饮/语其节度/舍去辄愈/若当灸不过/一两处病亦应除

D．又精方/药其疗疾/合汤不过数种/心解分剂/不复称量/煮熟便饮/语其节度/舍去辄愈/若当灸/不过一两处/病亦应除

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．经，一指儒家经典著作，一指道教经典著作，一指佛经。文中指儒家经典著作。

B．孝廉，察举制的科目，西汉选用官员的最主要途径之一，是一种自下而上的推选制度。

C．太祖，作为帝王庙号使用，多为创基立业者，常见于开国皇帝，起源于汉武帝时期。

D．首服，即“首伏”。首，头也；伏，低下；意味着头低下认罪。首服制度肇始于唐律。

3．下列对文章内容的概括与分析，不正确的一项是

A．华佗不爱做官。原是读书人，外出求学。当时不止一人要他出来做官，他都不接受，后来他对自己从事医业从来没有后悔之情。

B．华佗医术高超。懂养生之道，特别擅长针灸、外科。他让病人饮用麻沸散进行麻醉，然后进行手术，开腹断肠，病人都没有感到痛苦。

C．华佗善用方法。他故意接受一位郡守很多财物，又不为他医治，不久就离开了，还留下一封信辱骂郡守。郡守被激怒，吐了几升黑血，病就好了。

D．华佗医者仁心。华佗在狱中遭受拷打，临死前还是交出救人的方法，只不过狱吏害怕触犯法律不敢接受，华佗将书烧掉。曹操却不得而知。

4．把文中画横线句子翻译成现代汉语。
（1）佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”
（2）荀彧请曰：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”
5．曹操最后为什么要杀华佗？请简要说明原因。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

张孝祥，字安国，历阳乌江人。读书过一目不忘，下笔顷刻数千言。年十六，领乡书，再举冠里选。绍兴二十四年，廷试第一。考官已定埙^①冠多士，孝祥次之。高宗读埙策皆秦桧语，于是擢孝祥第一，而埙第三。谕宰相曰：“张孝祥词翰俱美。”上之抑埙而擢孝祥也，秦桧已怒，既知孝祥乃祁之子，祁与胡寅厚，桧素憾寅。于是风言者诬祁有反谋，系诏狱。会桧死，魏良臣密奏散狱释罪，遂以孝祥为秘书省正字。

初，孝祥登第，出汤思退之门，思退为相，擢孝祥甚峻。而思退素不喜汪澈，孝祥与澈同为馆职，澈老成重厚，而孝祥年少气锐，往往陵拂之。至是澈为御史中丞，首劾孝祥奸不在卢杞^②下，孝祥遂罢。寻除知抚州。年未三十，在事精确，老于州县者所不及。孝宗即位，知平江府。事繁剧，孝祥剖决，庭无滞讼。属邑大姓为奸利，孝祥捕治，籍其家得谷粟数万。明年，吴中大饥，迄赖以济。

张浚自蜀还朝，荐孝祥，召赴行在。孝祥既素为汤思退所知，及受浚荐，思退不悦。孝祥入对，乃陈：“二相当同心戮力，以副陛下恢复之志。”上嘉之。会金再犯边，孝祥陈金之势不过欲要盟。宣谕使劾孝祥落职，罢。复集英殿修撰、知静江府，治有声绩，复以言者罢。俄起知潭州为政简易时以威济之湖南遂以无事。复待制，徙荆湖北路安抚使。筑寸金堤，自是荆州无水患，置万盈仓以储诸漕之运。

进显谟阁直学士致仕。请祠，以疾卒，年三十八。孝宗惜之，有用才不尽之叹。孝祥俊逸，文章过人，尤工翰墨，尝亲书奏札，高宗见之，曰：“必将名世。”

（节选自《宋史·张孝祥传》

【注】①埙（xūn）：秦桧的孙子秦埙。②卢杞：唐朝宰相，巨奸，曾先后陷害杨炎、颜真卿等人。
1．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的标号涂黑。
俄起A知潭州B为政简易C时以威D济之E湖南F遂以无事。
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．素，指平素、往常，与“可以调素琴，阅金经”（《陋室铭》）中的“素”含义不同。

B．寻，指不久，与“太守即遣人随其往，寻向所志”（《桃花源记》）中的“寻”含义相同。

C．路，宋元时期行政区划名称，宋代的路相当于现在的省，与“以塞忠谏之路也”（《出师表》）中的“路”含义不同。

D．致仕，指古代官员正常退休，致仕的一般年龄为七十岁，有疾患则提前；官员也可自请退职，如“乞骸骨”。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．张孝祥才思敏捷，颇受赏识。他读书过目不忘，十六岁时，在乡试中入围，又被乡里推荐为第一名。

B．张孝祥治洪有方，造福百姓。他在担任荆湖北路安抚使时，组织修筑了寸金堤，又设立万盈仓。

C．张孝祥仕途坎坷，屡遭罢官。金兵入侵时，他被宣谕使弹劾而丢官；担任静江府知府时，又因谏官的意见被罢。

D．张孝祥年轻有为，能力出众。他担任平江府知府时，处理事情精明、准确；担任抚州知府时，没有留下积压的案件。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）孝祥捕治，籍其家得谷粟数万。明年，吴中大饥，迄赖以济。
（2）会金再犯边，孝祥陈金之势不过欲要盟。
5．请结合全文分析高宗称赞张孝祥“必将名世”的原因。