【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。除大理评事，签书凤翔府判官。关中自元昊叛，民贫役重，岐下岁输南山木筏，自渭入河，经砥柱之险，衙吏踵破家。轼访其利害，为修衙规，使自择水工以时进止，自是害减半。

徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫，增筑故城为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。

徙知湖州，上表以谢。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。御史李定等摭其表语，并媒蘖所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。锻炼久之，不决。神宗独怜之，以黄州团练副使安置。轼与田父野老，相从溪山间，筑室东坡，自号“东坡居士”。

四年知杭州。杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。唐刺史李泌，始引西湖水作六井，民足于水。白居易又浚西湖水入漕河，自河入田，所溉至千顷，民以殷富。湖水多葑，自唐及钱氏，岁辄浚治，宋兴，废之，葑积为田，水无几矣。轼见茅山一河，专受江潮，盐桥一河，专受湖水，遂浚二河以通漕。复造堰闸，以为湖水蓄泄之限，江潮不复入市。以余力复完六井。又取葑田积湖中，南北径三十里，为长堤以通行者。堤成，植芙蓉、杨柳其上，望之如画图。杭人名为苏公堤。轼二十年间，再莅杭，有德于民，家有画像，饮食必祝。又作生祠以报。

（节选自《宋史·苏轼传》）

1．文中画波浪线的部分有三处可加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
曰A河将害B城C事D急矣E虽禁军且为我F尽力
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“冠”又称“加冠”“弱冠”，指男子二十岁。古代男子成年时举行加冠的礼仪。后代冠礼虽废，但仍保留“加冠”“已冠”“弱冠”等说法。

B．“元昊”，党项族，西夏的开国皇帝，在位时对北宋作战，连续夺得胜利，扩展、确立了西夏的疆域。

C．“徙”在古代是贬官的意思，跟“徙”一样表示贬官的还有左迁、迁谪、谪、除、转等。

D．“生祠”是古代信仰民俗，指为活着的人建立祠庙，而加以奉祀。

3．下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．苏轼家教良好，学识广博。母亲程氏亲口把书上知识传授他，等到弱冠，博通经史；写文章每天可以写数千字。

B．苏轼恪尽职守，不因循守旧。任职大理评事签书凤翔府判官时，百姓贫困差役繁重，衙吏相继破产。苏轼访察其利弊所在，修订衙规，从此害处减少了一半。

C．苏轼虽受小人陷害，却随缘自适。苏轼遭受陷害，被捕入狱，但出狱被贬黄州后，却能与农夫老翁融洽相处，并自号“东坡居士”。

D．苏轼一心为民，政绩卓著。在徐州任职时，苏轼疏通茅山、盐桥二河来通航运，建造了坝堰闸门，用来作为只积蓄湖水的枢纽。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
（2）富民出，民皆动摇，吾谁与守？
5．“为政之道，贵在实干。”请列举苏轼出任地方官期间为老百姓做的三件实事。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

苏轼生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否平？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”比冠，博通经史。嘉佑二年，试礼部。以《春秋》对义居第一。后以书见欧阳修，修语梅圣俞曰：“当避此人出一头地。”

知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”雨日夜不止轼庐于其上过家不入使官吏史分堵以守卒全其城。

过金陵，见王安石，曰：“大兵大狱，汉、唐灭亡之兆。祖宗以仁厚治天下，正欲革此。今西方用兵，连年不解，东南数起大狱，公独无一言以救之乎？”安石曰：“二事皆吕惠卿启之，安石在外，安敢言？”轼曰：“在朝则言，在外则不言，事君之常礼耳。上所以待公者非常礼，公所以待上者，岂可以常礼乎？”安石厉声曰：“安石须说。”又曰：“出在安石口，入在子瞻耳。”又曰：“人须是知行一不义，杀一不辜，得天下弗为，乃可。”轼戏曰：“今之君子，争减半年磨勘^①，虽杀人亦为之。”安石笑而不言。

仁宗初读轼、辙制策，退而喜曰：“朕今日为子孙得两宰相矣。”神宗尤爱其文，宫中读之，膳进忘食，称为天下奇才。而卒不得大用。

（选自《宋史·苏轼列传》）

文本二：

长短句虽至本朝盛，而前人自立，与真情衰矣。东坡先生非心醉于音律者，偶尔作歌，指出向上一路，新天下耳目，弄笔者始知自振。

（选自王灼《碧鸡漫志》）

【注】①磨勘：唐宋定期勘验官员政绩，以定升迁。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．雨日夜不止/轼庐于其上/过家不入/使官吏分堵以守/卒全其城

B．雨日夜不止轼庐/于其上过/家不入/使官吏分堵/以守卒全其城

C．雨日夜不止/轼庐于其上/过家不入使/官分堵/以守卒全其城

D．雨日夜不止轼庐/于其上过/家不入/使官吏分堵以守卒/全其城

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．冠，古代男子到二十岁举行加冠礼，要结发戴冠，表示成人，但体犹未壮，称为“弱冠”。

B．礼部，是中国古代官署之一，掌管五礼之仪制及学校贡举之法，最高管理者是礼部尚书。

C．金陵，是南京最雅致而古老的正式名称，辛弃疾曾为此地写下词作《永遇乐·京口北固亭怀古》。

D．长短句，词的别称，词的句式参差不齐，但句子的长短都是固定的；词也称为曲子词、诗余。

3．下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．苏轼从小深得母亲教诲，博闻强记，曾以东汉范滂为榜样，母亲赞许他的志向，并激励他成为范滂那样的人。

B．苏轼当政徐州，遇到水灾，他阻止富人弃城而逃，并身先士卒，率领禁军一起修筑城墙，最后徐州城得以保全。

C．路过金陵，苏轼劝王安石面对国家危险的政治局势要勇于向皇上进言，两人针砭官场，言辞激烈，不欢而别。

D．苏轼知政有方，文章写得好，虽不是心醉于歌曲旋律的人，但词学成就被王灼褒奖，可惜他最终没有得到重用。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。
（2）上所以待公者非常礼，公所以待上者，岂可以常礼乎？

【推荐3】阅读下面的文言文,完成下面小题。

王大宝,字元龟。建炎初,廷试第二,授南雄州教授。赵鼎谪潮,大宝日从习《论语》，鼎叹曰:“吾居此,平时所荐无一至者,君独肯从吾游,过人远矣。”知连州,张浚亦谪居,命其子栻与讲学。时赵、张客贬斥无虚日,人为累息,大宝独泰然。浚奉不时得,大宝以经制钱给之,浚曰:“如累君何?”大宝不为变。代还,言连、英、循、惠、新、恩六州,居民才数百,非想迁之地,月输免行钱宜躅减。高宗谓大臣曰：“守臣上殿,令陈民事,遂得知田里疾苦,所陈五六,得一可行,其利亦不细矣。”乃命广西诸司具减数闻。知袁州,进《诗》《书》、《易解》,时经筵阙官,遂除国子司业兼崇政殿说书。孝宗即位,除礼部侍郎。大宝言:“古致治之君，先明国是，而行之以果断。自军兴以来,曰征曰和,浮议靡定。愿陛下果断,则无不济。”擢右谏议大夫。汪澈督师荆、襄,大宝劾其不能节制,坐视方城之败,疏再上,澈落职谪台州。大宝尝论及移跸,上曰:“吾欲亟行。”大宝奏:“今日之势殆未可,愿少宽岁月。”张浚复起为都督,大宝力赞其议,符离之战失律,群言汹汹。大宝言:“危疑之际,非果断持重,何以息横议。”未几汤思退议罢督府力请讲和大宝奏谓今国事莫大于恢复莫仇于金敌莫难于攻守莫审于用人督府既罢,撤边防,金复犯边,诏思退都督军马,辞不行。上震怒,窜思退,中外以大宝前言不用为恨。乾道元年,召为礼部尚书。入对,言理财之道,当务本抑末。右正言程叔达奏大宝乞复免行钱非是。诏大宝致仕。寻卒,年七十七。

(节选自《宋史·王大宝传》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A．未几汤思退议/罢督府力请讲和/大宝奏谓/今国事莫大于恢复/莫仇于金/敌莫难于攻守/莫审于用人

B．未几汤思退议罢督府/力请讲和/大宝奏/谓今国事莫大于恢复/莫仇于金/做莫难于攻守/莫审于用人

C．未几/汤思退议墨督府力请/讲和大宝/奏谓今国事莫大/于恢复莫仇/于金敌莫难/于攻守莫审于用人

D．未几/汤思退议罢督府/力请讲和/大宝奏谓/今国事莫大于恢复/莫仇于金敌/莫难于攻守/莫审于用人

2．下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是

A．古人有取字习惯，名供朋友呼唤，字供长辈呼唤，名和字在意义上存在着一定的联系。

B．“廷试”通常称殿试，是科举制度会试考中后，由皇帝亲自策问，在殿廷上举行的考试。

C．礼部是中国古代官署之一，北魏始置。掌管五礼之仪制及学校贡举之法，长官为礼部尚书。

D．《诗》《书》是指《诗经》《尚书》,与《礼记》《周易》《春秋》合称儒家经典“五经"。

3．下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．王大宝才学过人，深受赏识。殿试出类拔萃，被授南雄州教授；跟随赵鼎学习《论语》，受到高度赞赏;在袁州期间，被授予国子司业兼崇政殿说书。

B．王大宝为人磊落，珍惜友情。在赵鼎与张浚落难时，王大宝不为时局左右，依然与他们交往，处之泰然，他还拿出经制钱接济张浚，不怕被牵连。

C．王大宝怜恤百姓，为民谋利。任满回朝后，向上进言连、英、循、惠等六州非商贸之地，宜免除居民的免行钱，皇上遂下令广西上报要免除的数目。

D．王大宝忠于职守，直言敢谏。上奏疏弹劾汪澈抗金不力，白白看着方城之战的失败；对皇帝直言迁都时机不当；进言管理财政的办法，应当重本抑末。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)古致治之君，先明国是，而行之以果断。
(2)张浚复起为都督，大宝力赞其议，符离之战失律，群言汹汹。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

王内翰序

[宋]王洙

杜甫，字子美。襄阳人，徒河南巩县。曾祖依艺，巩令。祖审言，膳部员外郎;父闲，奉天令。甫少不羁。天宝中，献《三赋》,召试文章，授河西尉。辞不行，改右卫率府胄曹。天宝末以家避乱鄜州，独转陷贼中。至德二载，窜归凤翔。谒肃宗，授左拾遗。诏许，至鄜迎家。明年，收京，扈从还长安。

房琯罢相，甫上疏论馆有才，不宜废免。肃宗怒，贬琯邠州刺史，出甫为华州司功，属关辅饥乱，弃官之秦州，又居成州同谷。自负薪采梠， 餔糒^①不给。遂入蜀，卜居成都浣花里，复适东川。久之，召补京兆府功曹，以道阻不赴，欲如荆楚。上元二年，闻严武镇成都，自阆州挈家往依焉。武归朝廷，甫浮游左蜀诸郡，往来非一。武再镇两川，奏为节度参谋，检校工部员外郎，赐绯衣。

永泰元年夏，武卒。郭英乂代武。崔旰杀英乂，杨子琳、柏贞节举兵攻旰，蜀中大乱。甫逃至梓州。乱定，归成都，无所依。乃泛江游嘉、戎，次云安，移居夔州。大历三年春，下峡至荆南，又次公安，入湖南。溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。尝至岳庙，阻暴水，旬日不得食。耒阳聂令知之，自具舟迎还。五年夏，一夕醉饱卒，年五十九。

观甫诗与唐实录，犹概见事迹，比《新书》列传，彼为踳驳^②。甫集初六十卷。今秘府旧藏通人家所有称大小集者皆亡逸之余人自编摭非当时第叙。搜裒中外书，凡九十九卷。除其重复，定取千四百有五篇:凡古诗三百九十有九，近体千有六，起太平时，终湖南所作;视居行之次，若岁时为先后，分十八卷。又别录赋笔杂著二十九篇，为二卷，合二十卷。意兹未可谓尽，他日有得，尚副益诸。

大宋宝元二年十月，翰林学士、兵部郎中，知制诰、史馆修撰王洙原叔记。

(选自《杜甫诗集》吉林大学出版社，2011 年5月)

注释:①餔糒(būbèi):指食粮。②蹖驳(chuǎn)驳:杂乱。
1．对下列各句加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．辞不行，改右卫率府胄曹 行:赴任

B．至德二载，窜归凤翔 窜:逃亡

C．次云安，移居夔州 次:暂住

D．又别录赋笔杂著二十九篇 录:语录

2．下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）

A．以道阻不赴，欲如荆楚 犹不能不以之兴怀

B．自阆州挈家往依焉积土成山，风雨兴焉

C．乃泛江游嘉、戎 与尔三矢，尔其勿忘乃父之志

D．除其重复，定取千四百有五篇 及其出，则或咎其欲出者。

3．对文中画波浪线部分的断句，正确的项是（ ）

A．今秘府旧藏通人家/所有称大小集者/皆亡逸之/余人自编摭/非当时第叙

B．今秘府旧藏/通人家所有称大小集者/皆亡逸之余/人自编摭/非当时第叙

C．今秘府旧藏通人家/所有称大小集者/皆亡逸之余/人自编摭非/当时第叙

D．今秘府旧藏/通人家所有称大小集者/皆亡逸之余人自编摭/非当时第叙

4．下列句子分编为四组，其中全都表现主人公遭遇坎坷的一组是( )
①明年，收京，扈从还长安
②出甫为华州司功
③自负薪采相，餔糒不给
④遂入蜀，卜居成都浣花里
⑤一夕醉饱卒，年五十九
⑥观甫诗与唐实录，犹概见事迹

A．①③④

B．①③⑥

C．②③④

D．②③⑤

5．下列对文章的理解和分析，正确的一项是( )

A．杜甫的祖上原是襄阳人，因其曾祖父到巩县做县令，杜家人便迁到了河南巩县。

B．杜甫很正直，曾为房琯被罢免而直谏受到牵连，直到严武推荐后他才被授予官职。

C．上元二年，杜甫去依附镇守成都的严武，此后杜甫生活渐趋稳定，直到严武去世。

D．王原叔对搜集到的99卷杜甫作品进行删减，然后按古诗和近体诗两类编辑为20卷。

6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)天宝中，献《三赋》，召试文章，授河西尉。
(2)属关辅饥乱，弃官之秦州，又居成州同谷。
(3)意兹未可谓尽，他日有得，尚副益诸。
7．通过序言介绍，我们了解到关于杜甫哪些方面的信息?请你进行概括。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成各题。

杨万里,字廷秀,吉州吉水人。中绍兴二十四年进士第为赣州司户调永州零陵丞时张浚谪永杜门谢客万里三往不得见以书力请始见之浚入相,荐之朝。除临安府教授,未赴，丁父忧。改知隆兴府奉新县，戢追胥不入乡,民逋赋者揭其名市中,民欢趋之,赋不扰而足，县以大治。会陈俊卿、虞允文为相,交荐之，召为国子博士。后迁太常博士,寻升丞兼吏部侍右郎官,转将作少监、出知漳州,改常州，寻提举广东常平茶盐。盗沈师犯南粵,帅师往平之。孝宗称之曰“仁者之勇”,就除提点刑狱。请于潮、惠二州筑外砦,潮以镇贼之巢，惠以扼贼之路。俄以忧去。免丧,召为尚左郎官。东宫讲官阙,帝亲擢万里为侍读,宫僚以得端人相贺。他日读书,皆随事规警,太子深敬之。王淮为相,一日问曰：“宰相先务者何事?”曰：“人才。”又问：“孰为才?”即疏朱熹等六十人以献,淮次第擢用之。历枢密院检详，守右司郎中,迁左司郎中。后出为江东转运副使,权总领淮西、江东军马钱粮。朝议欲行铁钱于江南诸郡,万里疏其不便,不奉诏,忤宰相意,改知赣州,不赴,乞祠,除秘阁修撰,提举万寿宫,自是不复出矣。韩侂胄用事,欲网罗四方知名士相羽翼。尝筑南园,属万里为之记,万里曰：“官可弃,记不可作也。”卧家十五年，皆其柄国之日也。侂胄专僭日益甚,万里忧愤,怏怏成疾。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书曰：“韩伲胄奸臣，专权无上,动兵残民，谋危社稷,吾头颅如许,报国无路,惟有孤愤!”又书十四言别妻子,笔落而逝。万里精于诗,尝著《易传》行于世。光宗尝为书“诚斋”二字,学者称诚斋先生,赐谥文节。

(节选自《宋史》,有删改)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．中绍兴二十四年进士第/为赣州司户/调永州零陵丞/时张浚谪永杜门/谢客/万里三往不得见/以书力请/始见之/

B．中绍兴二十四年进士第/为赣州司户/调永州零陵丞/时张浚谪永/杜门谢客万里/三往不得见/以书力请/始见之/

C．中绍兴二十四年进士第/为赣州司户/调永州零陵丞/时张浚谪永/杜门谢客/万里三往不得见/以书力请/始见之/

D．中绍兴二十四年进士第/为赣州司户/调永州零陵丞/时张浚谪永/杜门谢客/万里三往不得/见以书力请/始见之/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．教授，古代学官名称，宋代在各路的州、县学均置教授，掌管学校课试等事。

B．郎中，官名，战国始有，秦汉治置。后世以侍郎、郎中、员外郎为各部要职。

C．社稷，“社”指谷神，“稷”指土神,古时君主每年都进行祭祀，后借指国家。

D．谥，古代皇帝、贵族、大臣或其他有地位的人死后所加的有褒贬意义的称号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．杨万里治理有道。他任隆兴府奉新县知县时，阻止催讨赋税的官吏下乡扰民，只在集市张贴逃避赋税者的名字，就交清了赋税，县里因而大治。

B．杨万里带兵有方。盗贼沈师进犯南粤，杨万里亲自率兵讨平；修筑寨堡在潮州震慑盗贼，在惠州用来扼住盗贼的道路，因而被征召为尚左郎官。

C．杨万里勇于举贤。当杨万里和王淮谈及人才问题时，他写了朱熹等六十人的名字进献了。上去，而这些人也因此得到了王淮依次的任用和提拔。

D．杨万里为人正直。他不惧强权势力，在韩诧胄掌权的时候，他宁可丢官也不为其作记，又曾因反对韩住胄专权僭越而忧愤不已，郁郁成疾。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）东宫讲官阙，帝亲擢万里为侍读，宫僚以得端人相贺。
（2）臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

诸葛亮，字孔明，琅邪阳都人也，汉司隶校尉诸葛丰后也。章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死!”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。六年春，扬声由斜谷道取郿。亮身诸军攻祁山，戎陈整齐，赏罚肃而号令明。亮使马谡督诸军在前，与张郃战于街亭。谡违亮节度，举动失宜，大为郃所破。亮拔西县千余家，还于汉中，戮谡以谢众。上疏曰：“臣以弱才，叨窃非据，亲秉旄钺，以厉三军，不能训章明法，临事而惧，至有街亭违命之阙咎皆在臣授任无方臣明不知人恤事多暗《春秋》责帅臣职是当请自贬三等以督厥咎十二年春，亮悉大众由斜谷出，以流马运，据武功五丈原，与司马宣王对于渭南。亮每患粮不继，使己志不申,是以分兵屯田,为久驻之基。耕者杂于渭滨居民之间，而百姓安堵，军无私焉。相持百余日。其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。及军退，宣王案行其营垒处所，曰：“天下奇才也!”初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。

评曰：诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤!

（节选自《三国志·诸葛亮传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．至有街亭违命之阙咎/皆在臣授任无方/臣明不知人/恤事多暗/《春秋》责帅臣职/ 是当请自贬三等/以督厥咎/

B．至有街亭违命之阙咎/皆在臣授任无方/臣明不知人恤事/多暗《春秋》责帅/臣职是当/请自贬三等/以督厥咎/

C．至有街亭违命之阙/咎皆在臣授任无方/臣明不知人恤事/多暗《春秋》责帅臣职/是当请自贬三等/以督厥咎/

D．至有街亭违命之阙/咎皆在臣授任无方/臣明不知人/恤事多暗/《春秋》责帅/臣职是当/请自贬三等/以督厥咎/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．疏，又称奏议、奏疏。是封建社会臣下向帝王进言分条陈述事情所使用的文书。

B．屯田，古代生产组织形式，汉以后历代政府为取得军队给养而组织的集体耕作。

C．旄钺，又称白旄黄钺。白旄是一种军旗，黄钺是以黄金为饰的斧，旄钺指君主。

D．陛下，陛本义是台阶，帝王的卫士在台阶两侧进行戒备，后成为对帝王的尊称。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．诸葛亮勇于认错，主动承担责任。当手下的将领打了败仗，他认为自己身居高位，责任应完全在自己，向皇帝请求贬职三级，来督责自己的过失。

B．诸葛亮忠心辅佐，深得刘备信任。刘备告诉诸葛亮，如果刘禅没有才能，就可以取而代之。他又封诸葛亮为武乡侯，可以说把蜀国托付给了诸葛亮。

C．诸葛亮治军严谨，敌人为之感叹。被他安排去屯田的士兵，和百姓混杂着居住在一起，却不会去扰民。看了蜀军的营垒，司马宣王忍不住称赞。

D．诸葛亮生活简朴，严格约束自己。他的个人生活用品，都是来自官府；在成都，他的家人依靠桑园和薄田为生，他从不经营其他产业为自己谋取私利。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。
（2）尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此予之所得也。
5．街亭之战，参战的蜀国自身战败的原因有哪些？请简要说明。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

孟尝字伯周，会稽上虞人也。少修操行，仕郡为户曹史。上虞有寡妇至孝养姑姑年老寿终夫娣先怀嫌忌乃诬厌苦供养加鸩其母列讼县庭郡不加寻察遂结竟其罪。尝先知枉状，备言之于太守，太守不为理。尝哀泣外门，因谢病去，妇竟冤死。自是郡中连旱二年，祷请无所获。后太守殷丹到官，访问其故，尝诣府具陈寡妇冤诬之事。因曰：“昔东海孝妇，感天致旱，于公一言，甘泽时降。宜戮讼者，以谢冤魂，庶幽枉获申，时雨可期。”丹从之，即刑讼女而祭妇墓，天应澍雨^①，谷稼以登。尝后策孝廉，举茂才，拜徐令。州郡表其能，迁合浦太守。郡不产谷实，而海出珠宝，与交趾比境，常通商贩，贸籴粮食。先时宰守并多贪秽，诡人采求，不知纪极，珠遂渐徙于交趾郡界。于是行旅不至，人物无资，贫者饿死于道。尝到官，革易前敝，求民病利。曾未逾岁，去珠复还，百姓皆反其业，商货流通，称为神明。以病自上，被征。当还，吏民攀车请之。尝既不得进，乃载乡民船夜遁去。隐处穷泽，身自耕佣。邻县士民慕其德，就居止者百余家。桓帝时，尚书同郡杨乔上书荐曰：“尝安仁弘义，耽乐道德，清行出俗，能干绝群。前更守宰，移风改政，去珠复还，饥民蒙活。且南海多珍，财产易积，掌握之内，价盈兼金，而尝单身谢病，躬耕垄次，匿景藏采，不扬华藻。臣不敢苟私乡曲，窃感禽息^②，亡身进贤-”尝竟不见用，年七十，卒于家。

（节选自《后汉书·孟尝传》）

【注】①澍雨：及时降雨。②禽息：春秋时秦国大夫，因向秦穆公推荐百里奚未被接受，自杀而死。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．上虞有寡妇至孝/养姑姑/年老寿终/夫娣先怀嫌忌/乃诬厌苦供养/加鸠其母/列讼县庭/郡不加寻察/遂结竟其罪/

B．上虞有寡妇至孝/养姑/姑年老寿终/夫娣先怀嫌忌/乃诬厌苦供养/加鸩其母/列讼县庭/郡不加寻察/遂结竟其罪/

C．上虞有寡妇至孝/养姑姑年老寿终/夫娣先怀嫌忌/乃诬厌苦供养/加鸠其母/列讼县庭/郡不加寻察/遂结竟其罪/

D．上虞有寡妇至孝/养姑/姑年老寿终/夫娣先怀嫌忌/乃诬厌苦供养/加鸠其母/列讼县庭/郡不加寻察遂结/竟其罪/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．孝廉，是汉代的一种官职，汉武帝时开始施行，推举孝顺父母，品行方正的人担任。

B．茂才，即秀才，汉代举荐人才的一种科目，东汉时为了避讳光武帝刘秀的名字而改称茂才。

C．征，是汉代擢用人才的一种制度。主要有两种，皇帝征召称“征”，官府征召称“辟”

D．尚书，官职名称。东汉时政务归尚书，尚书令成为对君主负责总揽一切政令的首脑。

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．孟尝品性正直。上虞寡妇受小姑诬告毒死婆婆，孟尝为之申诉，太守不理会，他就在门外哭泣，因病离开，寡妇含冤而死。新太守到任后，他终于代为洗白冤情。

B．孟尝才干卓越。合浦前任宰守因贪污腐化而对奸人滥采珍珠不作为，使珠业凋敝，民不聊生，孟尝任合浦太守后，革除弊政，为民兴利，又使百姓重返本业。

C．孟尝深受百姓爱戴。他在任合浦太守时因病将要离任，当地吏民牵挽着他的车子请求他留下，他因无法上登上车子，只好搭上乡民的船趁着夜晚偷偷离去。

D．孟尝深受贤者赏识。尚书杨乔认为他不仅品德高尚而且才干绝伦、谦逊不张扬，因而竭力向皇帝举荐，但孟尝最终没有得到任用，老死于家中。

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）后太守殷丹到官，访问其故，尝诣府具陈寡妇冤诬之事。
（2）隐处穷泽，身自耕佣。邻县士民慕其德，就居止者百余家。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

耿九畴，字禹范，卢氏人。永乐末进士。宣德六年授礼科给事中。议论持大体，有清望。正统初，大臣言两淮盐政久坏，宜得重名检者治之，于是推择为盐运司同知。痛革宿弊，条奏便宜五事，著为令。母丧去官，场民数千人诣阙乞留。十年正月起为都转运使。节俭无他好，公退焚香读书，廉名益振，妇孺皆知其名。

以事见诬，逮下吏，已，得白，即留为刑部右侍郎。屡辨疑狱，无所挠屈。礼部侍郎章瑾下狱，九畴及江渊等议贬其官。瑾婿给事中王汝霖衔之，与同官叶盛、张固、林聪等论刑部不公。九畴、渊遂劾盛等，且言汝霖父永和死土木①，嬉笑自如，不宜居职。时景帝新立，急于用人，置汝霖等不问，瑾如奏。凤阳岁凶，盗且起，敕往巡视招抚。奏留英武、飞熊诸卫军耕守，招来流民七万户，境内以安。两淮自九畴去，盐政复弛。景泰元年仍命兼理。寻敕录诸府重囚，多所平反。

都指挥杨得青等私役操卒，九畴劾之。诏按治，且命诸边如得青者，具劾以 闻。边将请增临洮诸卫戍，九畴言：“边城士卒非乏。将帅能严纪律，赏罚明信，则人人自奋。不然，徒冗食耳。”乃不增戍。边民春夏出作田，秋冬辄徙入塞。九畴言：“边将所以御寇卫民也，今使民避寇失业，安用将帅？”因禁民入徙，有被寇者，治守帅罪。布政使许资言：“侍郎出镇，与巡按御史不相统，事多拘滞，请改授宪职便。”乃转右副都御史。大臣镇守、巡抚皆授都御史，自九畴始。有旨市羊角为灯，九畴引宋苏轼谏神宗买浙灯事②，事乃寝。灾异求言，请帝延儒硕，公赏罚，择守令，简将帅，优诏报焉。天顺初，议事京师。帝顾侍臣曰：“九畴，廉正人也。”留为右都御史。罪人系都察院狱者不给米九畴为言乃日给一升遂为令已上疏陈崇廉耻清刑狱劝农桑节军赏重台宪五事帝皆嘉纳。

（节选自《明史·耿九畴传》）

【注】①土木：指发生于明朝正统十四年（1449 年）明英宗朱祁镇北征瓦 剌的兵败事变。②苏轼谏神宗买浙灯事：宋神宗赵顼命令减价收买浙灯四千余盏，并将市场上的灯尽数拘收，苏轼上书劝谏，希望神宗务从俭约。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．罪人系都察院/狱者不给米/九畴为言/乃日给一/升遂为令/已上疏陈崇廉耻 /清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪五事/帝皆嘉纳

B．罪人系都察院狱者/不给米九畴/为言/乃日给一升/遂为令/已/上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪/五事帝皆嘉纳

C．罪人系都察院/狱者不给米/九畴为言/乃日给一/升遂为令/已上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪/五事帝皆嘉纳

D．罪人系都察院狱者不给米/九畴为言/乃日给一升/遂为令/已/上疏陈崇廉耻/清刑狱/劝农桑/节军赏/重台宪五事/帝皆嘉纳

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．进士，是中国古代科举考试制度中通过最后一级中央政府朝廷考试者的称呼。

B．母丧去官，即“丁忧”，根据儒家传统的孝道观念，朝廷官员在位期间，如遇父母去世，则须去官守丧。

C．礼部，古代六部之一。六部各司其职，礼部主要职能为掌管礼仪制度、祭祀、科举、户籍等事。

D．宪职，负责弹劾纠察的官吏，一般都相当于都御史、御史一类官职。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．耿九畴能把握全局，清廉公正。他得到大臣们的推荐担任盐运司官员后， 痛下决心改革遗留问题，所提建议被皇上定为法令。

B．耿九畴办案能力强，能刚正执法。他曾多次辨析办理疑难案件，还不惧怕给事中王汝霖等的诬陷，对章瑾和王汝霖加以弹劾。

C．耿九畴善于治理地方，安抚灾民。当凤阳遭受灾荒、快要产生盗贼时，他奉命前往巡视招抚，招来七万户流民，安定了地方。

D．耿九畴敢于直言，多次提出合理建议。他曾建议皇帝停止购买羊角为灯，他在灾异发生时提意见曾被皇帝下诏书加以褒奖。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）以事见诬，逮下吏，已，得白，即留为刑部右侍郎。
（2）请帝延儒硕，公赏罚，择守令，简将帅，优诏报焉。
（3）因人之力而敝之,不仁；失其所与,不知；以乱易整,不武。

【推荐3】阅读下面的文言文,完成下面小题。.

朱天麟，字游初，昆山人。崇祯元年进士。授饶州推官，有惠政。考选入都，贫不能行赂，拟授部曹。帝御经筵，讲官并为称屈。及临轩亲试，乃改翰林编修。十七年正月，奉命祭淮王，抵山东而京师陷。及南都破，走福州，唐王擢少詹事，暑国子监事，天麟见郑芝龙跋扈，乞假至广东。顺治四年，永明王居武冈，以礼部侍郎召。天麟疏请王自将，倡率诸镇，毋坐失事机。辞不至。明年，王在南宁，擢礼部尚书，寻拜东阁大学士。天麟请亲率士兵略江右，不听，乃趋谒王。会李成栋反大清，从王至浔州。而浔帅陈邦传请世居广西如黔国公故事，天麟执不允。邦传怒，以国公印、尚方剑掷天麟舟中，要必得，仍执不允。已而成栋奉王驻肇庆，天麟谓机可乘，复劝王亟颁亲征诏，规取中原。王优诏答之。当是时，朝臣各树党。主楚者，袁彭年、金堡、丁时魁等倚为心腹，势张甚。主吴者，张孝起、吴贞毓、李用楫等，皆内结马吉翔，外结陈邦传。而堡居言路，有锋气，乃疏陈八事，劾邦传十可斩，文安侯马吉翔与焉。太后召天麟面谕，令拟谕严责堡等。天麟为两解，卒未尝罪言者。明年春邦传讦堡官临清尝降流贼受其职且请堡为己监军天麟因拟谕讥堡堡大愤时魁乃鼓言官十六人诣阁诋天麟至登殿陛大哗弃官掷印而出王方坐后殿，与侍臣论事，大惊，两手交战，茶倾于衣，急取还天麟所拟而罢，天麟遂辞位。王慰留再三，不可。陛辞，叩头泣。王亦泣曰：“卿去，余益孤矣。”七年春，王赴梧州。王乃再召天麟。乃奉命经略左、右两江土司，以为勤王之助。兵未集，大兵逼南宁，王仓皇出走，天麟扶病从之。卒于西坂村。

（节选自《明史.卷二百七十九.列传一百六十七》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （     ）

A．明年春/邦传讦堡官临清尝降/流贼受其职/且请堡为己监军/天麟因拟谕讥堡/堡大愤/时魁乃鼓言官十六人诣阁诋/天麟至登殿陛大哗/弃官掷印而出/

B．明年春/邦传讦堡官临清尝降流贼/受其职/且请堡为己监军/天麟因拟谕讥堡/堡大愤/时魁乃鼓言/官十六人诣阁诋天麟/至登殿陛大哗/弃官掷印而出/

C．明年春/邦传讦堡官临清尝降流贼/受其职/且请堡为己监军/天麟因拟谕讥堡/堡大愤/时魁乃鼓言官十六人诣阁诋天麟/至登殿陛大哗/弃官掷印而出/

D．明年春/邦传讦堡官/临清尝降流贼受其职/且请堡为已监军/天麟因拟谕讥堡/堡大愤/时魁乃鼓言/官十六人诣阁诋天麟/至登殿陛大哗/弃官掷印而出/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （     ）

A．编修，官名，始置于宋代，主要负责文献修撰的工作；明代、清代属于翰林院。

B．大学士，辅助皇帝的高级秘书官，又称内阁大学士（明及以后）、殿阁大学士。

C．尚方剑，文中指皇帝赐予大臣的宝剑，持剑者有代行皇权无需禀奏的权力。

D．土司，是中国边疆的官职，元朝始置，封授给少数民族部族头目，又称为“酋”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （     ）

A．朱天麟为官仁惠，清正廉洁。他被授予饶州推官，有仁惠政绩，考核选拔进入都城，贫困不能行贿赂，计划授予部曹，皇帝驾临经筵，讲官都替他称委屈。

B．朱天麟劝王统军，勇于直谏。顺治四年，他上疏请求永明王亲自统领军队，倡言督率各镇；在肇庆，他劝永明王急速颁布亲征的诏书，规划夺取中原。

C．朱天麟忠于明朝，坚持己见。即使在陈邦传要挟的情况下，他也不同意陈邦传请求的像过去黔国公那样世世代代占居广西为王，担心导致明朝四分五裂。

D．朱天麟面对党争，两边调解。永明王时，朝臣各自树立党羽，楚党与吴党争执得厉害，太后宣召当面告谕后，他为两边调解，最终不曾加罪弹劾的人。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）而堡居言路，有锋气，乃疏陈八事，劾邦传十可斩，文安侯马吉翔与焉。
（2）大惊，两手交战，茶倾于衣，急取还天麟所拟而罢，天麟遂辞位。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成各题。

霍王元轨，武德六年始王蜀，与豳、汉二王同封，后徙吴。多材艺，高祖爱之。太宗尝问群臣曰：“朕子弟孰贤？”魏征曰：“臣愚不尽知其能，唯吴王数与臣言，未尝不自失。”帝曰：“朕亦器之，然卿以为前代孰比？”对曰：“经学文雅，汉河间、东平也。至孝行，曾、闵不能过。”帝由是遇益厚。诏纳征女为妃。尝从猎，遇群豕，帝使射之，害不虚教，豕为尽。帝抚其背曰：“尔艺过人，顾今无所施。方天下未定，得若岂不用乎？”贞观七年，为寿州刺史。高祖崩，去官，毁瘠甚，服除，遂菜食布衣终身，至忌日，辄累昼不食。十年徙王历绛徐定三州刺史实封至千户所至闭阁读书以吏事委长史司马谦慎未尝与物忤数引见处士刘玄平为布衣交或问王所长于玄平，答曰：“无长。”问者不解，玄平曰：“人有短，所以见长。若王无所不备，吾何以称之。”突厥寇定州，元轨令开城门，偃旗帜，虏疑，不敢入，夜遁。州人李嘉运潜结贼，诏穷诛支党，元轨以寇近且强，人心危，但杀嘉运，余无所诘，因自劾。帝喜曰：“朕固悔之。非王之明，几失定州矣。”王文操者，与贼战，败，二子凤、贤更以身蔽父，得全，二子死。县抑不为言，元轨廉知之，遣使员祭，上其事。诏赠凤、贤朝散大夫，旌礼其闾。元轨每朝，数上疏陈得失，多所裨正，帝尊重之，有大事，常密驿咨逮。帝崩，与侍中刘齐贤同知山陵事。元轨淹练故事，齐贤叹曰：“是非吾等及已！”尝遣国令督封租，令请贸易取赢，答曰：“汝当正吾矣，反沫吾以利邪？”不纳。进司徒，出为襄、青二州刺史。越王败，坐尝通谋，徙黔州，槛车载至陈仓，薨。

（节选自《新唐书·霍王元轨传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．十年/徙王/历绛徐定三州刺史/实封至千户/所至闭阁/读书以吏事委长史司马/谦慎未尝与物忤/数引见处士刘玄平/为布衣交/

B．十年/徙王/历绛徐定三州刺史/实封至千户/所至闭阁读书/以吏事委长史/司马谦慎/未尝与物忤/数引见处士/刘玄平为布衣交/

C．十年/徙王/历绛徐定三州刺史/实封至千户/所至闭阁读书/以吏事委长史司马/谦慎未尝与物忤/数引见处士刘玄平/为布衣交/

D．十年/徙王/历绛徐定三州刺史/实封至千户/所至闭阁读书/以吏事委长史司马/谦慎未尝/与物忤/数引见处士刘玄平/为布衣交/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．孰贤意思是谁更贤明，“孰”与《邹忌讽齐王纳谏》“吾与徐公孰美”的“孰”含义相同。

B．益厚的意思是更加亲厚，“厚”与《庖丁解牛》“以无厚人有间”的“厚”含义相同。

C．固的意思是本来，其含义和《师说》“其闻道也固先乎吾”的“固”相同。

D．故事，旧日的制度，文中指相关的典章礼仪，与今天的“故事”含义不同。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．李元轨深孚众望，受到朝臣肯定。唐太宗询问宗室子弟那些最优秀，魏征对霍王李元轨给予了高度评价，说他文雅博学又非常孝顺。

B．李元轨非常孝顺，丧礼克尽其哀。高祖驾崩，他悲痛过度，身体消瘦，过了丧期，蔬食布衣，到高祖忌日，总是好几天都不吃饭。

C．李元轨勇于任事，关心国计民痰。屡次向朝廷奏议，提出补正措施；皇帝也尊重信任他，有了重要之事，经常密派驿使向霍王咨询。

D．李元轨伸张正义，旌表节烈之士。王文操父子为国尽忠捐躯，县里却不为他们奏言，元轨得知真相，派属下祭奠他们，并上闻朝廷。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）尔艺过人，顾今无所施。方天下未定，得若岂不用乎？
（2）元轨以寇近且强，人心危，但杀嘉运，余无所诘，因自劾。
5．刘玄平为什么会评价李元轨“无所不备”？请简要分析。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

李德辉，字仲实，通州潞县人。生五岁，父且卒。其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。德辉天性孝悌，嗜读书，束于贫，无以自资，乃辍业。年十六，监酒丰州，祿食充足，甘旨有余，则市笔札录书，夜诵不休。已乃厌糟曲，叹曰：“志士顾安此耶仕不足以匡君福民隐不足以悦亲善身天地之间人寿几何恶可无闻同腐草木也 ！”乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。

中统元年，为燕京宣抚使。燕多剧贼，造伪钞，结死党杀人。德辉悉捕诛之，令行禁止。然事多不白中书，由是忤平章王文统意，去位。至元元年，授太原路总管。至郡，崇学校，表孝节，劝耕桑，立社仓，一权度，凡可以阜民者无不为之。嘉禾瑞麦，六出其境。五年，征为右三部尚书。人有讼财而失其兄子者，德辉曰：“此叔杀之无疑。”遂竟其狱。权贵人为请者甚众，德辉不应，罪状既明，请者乃惭服。

十五年，德辉独军围合州。单舸济江，薄城下，呼守将王立出降。安集其民，合人自立而下，家绘事之。十七年，置中书行省，以德辉为安西行省左丞。是年，西南夷罗施鬼国既降复叛，诏云南、湖广、四川合兵三万人讨之。兵且压境，德辉适被命在播，乃遣安珪驰驿止三道兵勿进，复遣张孝思谕鬼国趣降。其酋阿察熟德辉名，曰：“是活合州李公耶，其言明信可恃。”即身至播州，泣且告曰：“吾属百万人，微公来，死且不降，今得所归，蔑有二矣。”德辉以其言上闻，乃改鬼国为顺元路，以其酋为宣抚使。其后有以受鬼国马千数谮德辉于朝者，帝曰：“是人朕所素知，虽一羊不妄受，宁有是耶！”

德辉卒年六十三，蛮夷闻讣，哭之哀如私亲，为位而祭者动辄千百人。合州安抚使王立，衰绖率吏民拜哭，声震山谷，为发百人护丧兴元。播州安抚使何彦请率其民立庙祀之。

（选自《元史•列传第五十》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．志士顾安此耶/仕不足以匡君福民/隐不足以悦亲善身/天地之间/人寿几何/恶可无闻/同腐草木也

B．志士顾安此耶/仕不足以匡君福民/隐不足以悦亲善身/天地之间/人寿几何恶/可无闻/同腐草木也

C．志士顾安此耶/仕不足以匡君/福民隐不足以悦亲善身/天地之间/人寿几何/恶可无闻/同腐草木也

D．志士顾安此耶/仕不足以匡君/福民隐不足以悦亲善身/天地之间/人寿几何恶/可无闻/同腐草木也

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“孝悌”，孝，指对父母还报的爱；悌，指兄弟姊妹的友爱。孔子认为孝悌是做人、做学问的根本。

B．“中书行省”，元朝开始实施的直属中央政府管辖的一级行政区，简称“行省”或“省”。

C．“嘉禾”， 古人把一禾两穗、两苗共秀、三苗共穗等生长异常的禾苗称为“嘉禾”。人们认为嘉禾是政治黑暗、天下丧乱的征兆。

D．“宣抚使”， 中国历史官名。唐后期派大臣巡视战后地区及水旱灾区，称宣抚使。元朝在西南少数民族地区设置该职，管理军民，参用士官。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．李德辉德行合一。他立志做一个为国效力、造福于民、孝顺父母且有修养的人。曾又谢绝与朋友的交往，抄录书籍诵读不息，专心求教。

B．李德辉心系百姓。在太原，他为老百姓做了很多有益的事情，诸如兴办学校、旌表节孝、鼓励农业、设立社仓、统一度量衡等。

C．李德辉重安抚，不尚杀伐。鬼国酋长阿察久闻李德辉曾经保全合州人性命的事迹，认为其为人可信，所以最终领着国人归顺了朝廷。

D．李德辉深受尊敬。朝廷任命鬼国酋长为宣抚使，之后该宣抚诬告德辉收受鬼国贿赂，朝廷不予理睬。李德辉死后，鬼国少数民族及合州民众对他表达了敬重、怀念之情。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾属百万人，微公来，死且不降，今得所归，蔑有二矣。
（2） 帝曰：“是人朕所素知，虽一羊不妄受，宁有是耶！”

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。

（节选自王安石《答司马谏议书》）

材料二：

壬辰，王安石荐吕惠卿为太子中允、崇政殿说书。帝言：“安石不好官职，自奉甚薄，可谓贤者。”光曰：“安石诚贤，但性不晓事而愎，此其所短也。又不当信任吕惠卿，惠卿真奸邪，而为安石谋主，安石为之力行，故天下并指为奸邪也。近者进擢不次，大不厌众心。”光又贻书安石曰谄谀之士于公今日诚有顺适之快一旦失势将必卖公自售矣安石不悦陈升之既相，帝曰：“升之有才智，晓民政。”光曰：“但不能临大节不可夺耳。”帝又曰：“王安石何如？”对曰：“人言安石奸邪，则毁之太过；但不晓事，又执拗耳。”帝尝御迩英阁听讲，光言青苖之弊曰：“平民举钱出息，尚能蚕食下户至饥寒流离，况县官督责之威乎！太宗平河东，立籴法，时斗米十钱，民乐与官为市。其后物贵而和籴不解，遂为河东世世患。臣恐异日之青苗，亦犹是也。”初，光素与王安石厚，及行新法，贻书开陈再三，又与吕惠卿辩论于经筵，安石不乐。及安石称疾不出，帝乃以光为枢密副使，光疏曰：“臣徒以禄位自荣，而不能救生民之患，是盗窃名器以私其身也。陛下诚能不行青苗、助役法，虽不用臣，臣受赐多矣。青苗之散，使者恐其逋负，必令贫富相保，贫者无可偿则散而之四方，富者不能去，必责使代偿。十年之外，贫者既尽，富者亦贫。常平又废，加之以师旅，因之以饥馑，民之羸者必委死沟壑，壮者必聚而为盗贼。此事之必至者也。”疏凡九上，帝使谓之曰：“枢密，兵事也，官各有职，不当以他事为辞。”

（节选自《宋史纪事本末·王安石变法》）

1．下列对材料中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．光又贻书安石/曰/谄谀之士/于公今日诚有顺适之快/一旦失势将必卖/公自售矣/安石不悦/

B．光又贻书/安石曰/谄谀之士/于公今日诚有顺适之快/一旦失势/将必卖公自售矣/安石不悦/

C．光又贻书/安石曰/谄谀之士/于公今日诚有顺适之快/一旦失势将必卖/公自售矣/安石不悦/

D．光又贻书安石/曰/谄谀之士/于公今日诚有顺适之快/一旦失势/将必卖公自售矣/安石不悦/

2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．盘庚之迁，指盘庚继位后，为了巩固统治，迁都于殷；王安石以此来表明变法的决心。

B．贻书开陈再三，即多次写信反复陈述，与“举所佩玉玦以示之者三”句式基本相同。

C．诚，文中是如果、果真之义，与苏洵《六国论》中“诚不得已”的“诚”意义不同。

D．之，意为往、到……去，与《阿房宫赋》中“杳不知其所之也”的“之”意义不同。

3．下列对材料有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．王安石批判当时士大夫大多“不恤国事”“同俗自媚于众”，表明自己将助君有所作为，而不会在其位不谋其职，点明了反对者言行的实质。

B．司马光在君王亲驾迩英殿听进读时，表明了自己反对青苗法的态度，他担心青苗法会和太宗在河东所确立的和籴制度一样，成为后来之患。

C．皇帝对陈升之和王安石评价都很高，想任用二人为丞相，但司马光分别指出了二人的缺点，最终二人都没有为相，皇帝最后任用了司马光。

D．司马光不重禄位自荣，希望能解救生民之患，皇帝让他掌管兵事，他仍多次上疏阐明自己对于变法的观点，皇帝认为他不应当越职言事。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。
（2）加之以师旅，因之以饥馑，民之羸者必委死沟壑，壮者必聚而为盗贼。
5．材料二中司马光是如何评价王安石的？请用自己的话简要概括。