【推荐1】阅读下面的诗歌，完成小题。

衡阳与梦得分路赠别^①

唐·柳宗元

十年憔悴到秦京，谁料翻为岭外行。

伏波故道风烟在，翁仲遗墟草树平^②。

直以慵疏^③招物议，休将文字占时名。

今朝不用临河别，垂泪千行便濯缨。

再授连州至衡阳酬柳柳州赠别

唐·刘禹锡

去国十年同赴召，渡湘千里又分岐。

重临事异黄丞相，三黜名惭柳士师^④。

归目并随回雁尽，愁肠正遇断猿时。

桂江东过连山下，相望长吟有所思。

【注】①元和十年，柳宗元、刘禹锡奉诏结束贬谪生活返回长安，因写诗讽刺权贵，再次被贬至更加偏僻的柳州与连州；②伏波故道，指“伏波将军”马援率领军队攻打越南曾走过的路；翁仲，秦时巨人，始皇依照其形铸金人，后称石像或墓道石为翁仲；③慵疏：懒散粗疏；④黄丞相，西汉时贤相黄霸；柳士师，即柳下惠，曾因正直不阿著称。

1．以下人物称呼方式和其他三项不同的是（     ）

A．刘梦得（刘禹锡）	B．柳柳州（柳宗元）
C．白乐天（白居易）	D．王摩诘（王维）

2．以下对这两首诗的分析不正确的一项是（     ）

A．柳诗颔联即景抒情，描写故道荒凉，讽刺当朝衰微，再次表达自身“憔悴”之境。

B．柳诗尾联扣住“赠别”主题，以夸张手法表达对朋友的深厚情谊，哀叹身世之悲。

C．刘诗颔联用典，一方面表达自己为官获得清名的渴望，一方面表达对朋友的赞颂。

D．刘诗颈联以“回雁”“哀猿”等意象衬托别绪，展现两位友人分手时凄厉的诗境。

3．酬和诗，是诗人相互间应答酬谢所作的诗，内容和情感上有所衔接、呼应。请分析刘诗是如何回应柳诗的。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

秋江晚泊①

刘禹锡

长泊起秋色，空江涵霁晖。

暮霞千万状，宾鸿次第飞。

古戍见旗迥，荒村闻犬稀。

轲峨艑②上客，劝酒夜相依。

注：此诗作于诗人被贬夔州途中。轲峨：孤高状。艑：船。
1．分析颔联、颈联的写景艺术。
2．概括尾联表达的情感。

【推荐3】阅读下面的唐诗，完成下面小题。

汉寿城春望①

刘禹锡

汉寿城边野草春，荒祠古墓对荆榛。田中牧竖烧刍狗②，陌上行人看石麟③。

华表④半空经霹雳，碑文才⑤见满埃尘。不知何日东瀛变⑥，此地还成要路津。

[注]①本诗是作者贬任偏远地区的朗州司马时所作。汉寿城，朗州古城。②刍狗：古代用茅草扎成的狗作祭品。③石麟：贵族墓前的石兽。④华表：宫殿及墓地等作标志与装饰用的石柱。⑤才：隐约。⑥东瀛变：指沧海桑田的变化。东瀛，东海。

1．下列对诗歌思想内容和艺术特色分析，不正确的一项是

A．首联因不见人烟，所以“对”字组合起来的荒祠、古墓、荆棘、榛莽之类愈多，愈显出古城的荒凉。

B．颔联写“牧竖”“行人”，极大地增添了景中的生气。颈联写华表、石碑表现出古城昔盛今衰的景象。

C．这首诗打破了一般律诗起、承、转、合的条框，首颔颈三联浑然一体，极力铺陈汉寿城遗址的景象。

D．本诗主要寄托诗人被贬谪到偏远地区后的凄凉之感和对昔盛今衰的深沉感慨。

2．本诗作于杜甫《春望》后。两诗都运用意象，从各自的角度反映了“安史之乱”的影响。请依据诗歌，比较两诗在内容上的相同点和不同点，并简要分析。

【推荐1】阅读下面这首诗，完成下列小题

拟古诗

［南朝］鲍照

幽并重骑射，少年好驰逐。

毡带佩双鞬，象孤插雕服。

兽肥春草短，飞鞚越平陆。

朝游雁门上，幕还楼烦宿。

石梁有余劲，惊雀无全目。

汉虏方未和，边城屡翻覆。

留我一白羽，将以分虎竹。

［注］据《帝王世纪》载：“帝羿有穷氏与吴贺北游，贺使羿射雀。羿曰：‘生之乎？杀之乎？’贺曰：‘射其左目。’羿引弓射之，误中右目，羿抑而愧，终身不忘。”

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．“幽并”，指我国古代的幽州和并州，二州民俗强悍，自古多豪侠慷慨之士，诗人借此烘托少年英雄的形象

B．“飞鞚越平陆”，鞚，本意为带嚼子的马笼头，这里指代马。这里间接描写了少年英雄的形象。

C．“汉虏方未和，边城屡翻覆”，这两句交待背景，写出了外寇未灭，边城被敌我双方反复争夺的紧张形势。

D．诗人通过幽并少年的形象寄托自己收复北方失地及以身许国、立功边陲的爱国情怀，是一曲时代的慷慨之歌。

2．请结合全诗概括分析少年英雄的形象。

【推荐2】阅读下面这首唐诗，完成各题。

春思

皇甫冉

莺啼燕语报新年，马邑^①龙堆^②路几千。

家住层城临汉苑，心随明月到胡天。

机中锦字^③论长恨，楼上花枝笑独眠。

为问元戎窦车骑^④，何时返旆勒燕然。

[注]①马邑：今山西朔县，汉时曾与匈奴争夺此城。②龙堆：白龙堆的简称，指沙漠。③机中锦字：窦滔被贬龙沙，其妻苏蕙能文，颇思滔，乃织锦为回文旋图诗寄之。共八百四十字，纵横反覆，皆成文意。④元戎窦车骑：元戎，犹主将；窦车骑，后汉窦宪为车骑将军，大破匈奴，遂登燕然山，命班固作铭，刻石而还。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．这是一首七言律诗，写一位出征军人的妻子在春日对丈夫梦绕魂牵的思念，以及对丈夫早日得胜归家的盼望。

B．诗中的女主人公住在宁静和平的京城，目睹皇宫奢靡的生活，联想到丈夫戍守在荒凉的边疆，顿生愤懑之情。

C．第四句“心随明月”与“我寄愁心与明月”表意相似，深刻表达了女主人公只能把对丈夫的思念寄托给明月的无奈。

D．“机中锦字”用苏蕙织锦为诗的典故，以寄托思念，抒发别恨；“笑独眠”以拟人手法描绘楼上花枝含笑而眠之态。

E．尾联写女主人公问军中主帅何时才能得胜班师，将个人命运和国家命运统一起来，赋予了本诗积极的社会意义。

2．诗歌首联运用了哪些艺术手法？请简要分析。

【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

临安春雨初霁^

陆游

世味年来薄似纱，谁令骑马客京华?

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。

素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

[注]①淳熙十三年，诗人在家乡赋闲五年后重被起用为严州知府，赴任前在临安等待皇帝召见时写下此诗。②“素衣”旬:陆机《为顾彦先赠知》诗云，“京洛多风尘，素农化为缁”,陆游这里反用其意。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的-项是。

A．本诗与《书愤》同年创作，但二者风格不同，本诗清雅自然，而《书愤》豪壮苍凉。

B．绵绵春雨，由诗人的听觉中写出，明如春光，则在卖花中透出，写得形象而又深致。

C．“闲”和“戏”写出诗人齐居京华以草书消遣以及在晴窗下品茗的闲适恬静的心境。

D．诗人巧用修辞:“薄似纱”运用比喻，生动形象;“风尘”，一语双关，寓意深刻。

2．本诗抒发了作者怎样的情感?请结合全诗简要分析。

【推荐1】阅读下面古诗，完成下列小题。

寻南溪常道士

（唐）刘长卿

一路经行处，莓苔见屐痕。白云依静渚，春草闭闲门。

过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。

1．下面对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）

A．“莓苔”上有“屐痕”一路留下，暗示所往之处的偏僻。

B．“白云”和“春草”的远景近景，都突出了环境的幽静。

C．“随山”写出了忽然遇雨之下，随性沿山道纡绕的兴致。

D．“忘言”是说两人最终见面，诗人都不知道说什么才好。

2．这首诗的标题是“寻南溪常道士”，结合诗意谈谈，诗人“寻”到了什么？其中流露出诗人怎样的思想感情？

【推荐3】阅读下面这首诗，完成下面小题。

马上①

（宋）陆游

残年流转似萍根，马上伤春易断魂。烘暖花无经日蕊，涨深水过去年痕。

迷行每问樵夫路，投宿时敲竹寺门。不信太平元有象②，牛羊点点散烟村。

注：①此诗乾道八年春（1172年）作于梁山至邻山（今四川渠县）道中。②象，标志。
1．颔联写景，选取“花”“水”意象，抒发了诗人   __________________之情。
2．尾联化用苏轼《山村五绝》（其一）的 “无象太平还有象，孤烟起处是人家”，请结合诗句，从手法运用、思想内容角度分析两诗的异同点。