【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

郑玄字康成，北海高密人也。少为乡啬夫，得休归，常诣学官，不乐为吏，父数怒之，不能禁。遂造太学受业，师京兆第五元先。又从东郡张恭祖受《礼记》《左氏春秋》。以山东无足问者，乃西入关，因涿郡卢植，事扶风马融。及党事起，乃与同郡孙嵩等四十余人俱被禁锢，遂隐修经业，杜门不出。时任城何休好公羊学，遂著《公羊墨守》《左氏膏肓》《谷梁废疾》；玄乃发《墨守》，针《膏肓》，起《废疾》。休见而叹曰：“康成入吾室，操吾矛，以伐我乎！”初，中兴之后，范升、陈元、贾逵之徒争论古今学，后马融答北地太守刘绬，玄答何休，义据通深，由是古学遂明。灵帝末，党禁解，大将军何进闻而辟之。州郡以进权戚，不敢违意，遂迫胁玄，不得已而诣之。进为设几杖，礼待甚优。玄不受朝服，而以幅巾见。一宿逃去。时大将军袁绍总兵冀州，遣使要玄，大会宾客，玄最后至，乃延升上坐。绍客多豪俊，并有才说，见玄儒者，未以通人许之，竞设异端，百家互起。玄依方辩对，皆得所未闻，莫不嗟服。绍乃举玄茂才，表为左中郎，皆不就。公车征为大司农给安车一乘所过长吏送迎玄乃以病自乞还家时袁绍与曹操相拒于官渡令其子谭遣使逼玄随军。不得已，载病到元城县，疾笃不进，其年六月卒。

（节选自《后汉书•郑玄传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．公车征为大司农/给安车一乘/所过长吏送迎玄/乃以病自乞还家/时袁绍与曹操相拒于官渡/令其子谭/遣使逼玄随军/

B．公车征为大司农/给安车一乘/所过长吏送迎/玄乃以病自乞还家/时袁绍与曹操相拒于官渡/令其子谭遣使逼玄随军/

C．公车征为大司农/给安车一乘/所过长吏送迎/玄乃以病自乞还家/时袁绍与曹操相拒于官渡/令其子谭/遣使逼玄随军/

D．公车征为大司农/给安车一乘/所过长吏送迎玄/乃以病自乞还家/时袁绍与曹操相拒/于官渡/令其子谭遣使逼玄随军/

2．下列加点的词的意义和用法相同的一组是（     ）

A．又从东郡张恭祖受《礼记》       师者，所以传道受业解惑也

B．范升、陈元、贾逵之徒       郯子之徒，其贤不及孔子

C．义据通深   六艺经传皆通习之

D．表为左中郎，皆不就     金就砺则利

3．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．字，古代人成年后不便直呼其名，另取一与本名涵义相关的别名，如周瑜字公瑾，“瑜”和“瑾”均为美玉，义相近。

B．经，指儒家的经书，其中《诗》《书》《礼》《乐》《易》《左氏春秋》合称“六经”，也称“六艺”。如《师说》中就提到“六艺经传皆通习之”。

C．太守，对郡守的尊称，曾为郡的最高行政长官，明清改称知府。如《登泰山记》“与知府朱孝纯子颖由南麓登”。

D．灵帝是汉灵帝死后对其德行功绩进行评价的谥号。《琵琶行并序》中“元和十年”的“元和”是唐宪宗的年号。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）父数怒之，不能禁。遂造太学受业，师京兆第五元先。
（2）遣使要玄，大会宾客，玄最后至，乃延升上坐。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

班固字孟坚。年九岁，能属文诵诗赋，及长，遂博贯载籍，九流百家之言，无不穷究。性宽和容众，不以才能高人，诸儒以此慕之。永平初，东平王苍以至戚为骠骑将军辅政，开东阁，延英雄。时固始弱冠，奏记说苍，荐桓梁、晋冯诸人。苍纳之。

父彪卒，归乡里。固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书。先是扶风人苏朗伪言图谶事，下狱死。固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，得召见，具言固所著述意，而郡亦上其书。显宗甚奇之，除兰台令史，帝乃复使终成前所著书。

时北单于遣使贡献，求欲和亲，诏问群僚。议者或以为“匈奴变诈之国，无内向之心，不可”。固议曰：“汉兴已来，旷世历年，兵缠夷狄，尤事匈奴。绥御之方，其途不一，或修文以和之，或用武以征之，或卑下以就之，或臣服而致之。虽屈申无常所因时异然未有拒绝弃放不与交接者也虏使再来然后一往既明中国主在忠信且知圣朝礼义有常，绝之未知其利，通之不闻其害。设后北虏稍强，方复求为交通，将何所及？不若因今施惠，为上策。”

固后以母丧去官。永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议。北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲朝见天子，宪上遣固将数百骑出居延塞迎之。会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，闻虏中乱，引还。及窦宪败，固先坐免官。

固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。初，洛阳令种兢尝行，固奴阻其车骑，吏棰呼之，奴醉骂，兢大怒，畏窦宪不敢发，心衔之。及窦氏宾客皆逮考，兢因此捕系固，遂死狱中。

(节选自《后汉书·班固传》，有删改)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．虽屈申无常所/因时异然/未有拒绝/弃放不与交接者也/虏使再来然后一往/既明中国/主在忠信/且知圣朝礼义有常

B．虽屈申无常/所因时异/然未有拒绝弃放/不与交接者也/虏使再来/然后一往/既明中国主在忠信/且知圣朝礼义有常

C．虽屈申无常所/因时异然/未有拒绝/弃放不与交接者也/虏使再来/然后一往/既明中国主在忠信/且知圣朝礼义有常

D．虽屈申无常/所因时异然/未有拒绝弃放不与交接者也/虏使再来然后一往/既明中国主在忠信/且知圣朝礼义有常

2．下列对加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．弱冠，《礼记·曲礼上》记有：二十冠而字。古时男女二十岁称“弱冠”。这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。

B．图谶，古代方士或巫师制作的关于帝王受命征验一类的书，多为隐语、预言。始于秦，盛于东汉。

C．兰台令史，官名，东汉时开始设置，在藏书之处典校图籍，管理劾奏文书档案等，魏、晋、南朝沿置。

D．宾客，汉代时投靠在贵族、官僚门下的一种非同宗的依附者。宾客为主人营治产业，出谋划策．奔走效命。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．班固文才出众，善于识人。他年轻时给东平王举荐贤士，所荐之人都得到了东平王的青睐重用。

B．班固颇有政见，深谋远虑。对于汉匈关系，他具有前瞻性的眼光，认为应抓住时机，维护双方和平关系。

C．班固胸怀大志，投身军事。他在伐匈之战中，辅佐窦宪，随军出征。后来窦宪落败，班固受牵连而被免官职。

D．班固疏于教育，遭致灾祸。其子不守法度，家奴也缺乏教养，获罪于地方官员，导致班固下狱而死。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书。
（2）会南匈奴掩破北庭，固至私渠海，闻虏中乱，引还。
5．对于匈奴的和亲请求，班固力排众议，认为应该与匈奴建立友好往来。他的理由有几点？请简要分析。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

李膺字元礼，颍川襄城人也。性简亢，无所交接，唯以同郡荀淑、陈宴为师友。初举孝廉，转护乌桓校尉。鲜卑数犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虏甚惮慑。以公事免官，还居纶氏，教授常千人。荀爽尝就谒膺，因为其御，既还，喜曰：“今日乃得御李君矣。”其见慕如此。鲜卑寇云中，桓帝闻膺能，乃复征为度辽将军，自膺到边，皆望风惧服，先所掠男女悉送还塞下，声振远域。再迁河南尹。时宛陵大姓羊元群罢北海郡，臧罪狼藉。膺表欲按其罪，元群行赂宦竖，膺反坐输作左校。司隶校尉应奉上疏乞原膺，书奏，乃免其刑。复拜司隶校尉。时张让弟朔为野王令，贪残无道，至乃杀孕妇。膺知其状，付洛阳狱，受辞毕，即杀之。让诉冤于帝，帝诘以不先请便加诛辟之意。膺对曰：“昔晋文公执卫成公归于京师，《春秋》是焉。《礼》云公族有罪，虽曰宥之，有司执宪不从。昔仲尼为鲁司寇，七日而诛少正卯。今臣到官已积一旬，私惧以稽留为愆，不意获速疾之罪。诚自知衅责，死不旋踵，特乞留五日，克殄元恶，退就鼎镬，始生之意也。”帝顾谓让曰：“此汝弟之罪，司隶何愆？”自此诸黄门常侍皆鞠躬屏气，休沐不敢复出宫省。是时，朝廷纲纪颓陋，膺独持风裁，以声名自高。及遭党事，下膺等于狱。膺等颇引宦官子弟，宦官多惧，请帝以天时宜赦，于是大赦天下，膺免归乡里。后张俭事起收捕钩党乡人谓膺曰可去矣对曰事不辞难罪不逃刑臣之节也乃诣诏狱。考死，妻子徙边，门生、故吏及其父兄，并被禁锢。时侍御史蜀郡景毅子顾为膺门徒，而未有录牒，故不及于谴。毅乃慨然曰：“本谓膺贤，遣子师之，岂可以漏夺名籍，苟安而已！”遂自表免归，时人义之。

（选自《后汉书•卷六十七•党锢列传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．后张俭事起/收捕钩党乡人/谓膺曰/可去矣/对曰/事不辞/难罪不逃刑/臣之节也

B．后张俭事起/收捕钩党/乡人谓膺曰/可去矣/对曰/事不辞难/罪不逃刑/臣之节也

C．后张俭事起/收捕钩党/乡人谓膺曰/可去矣/对曰/事不辞/难罪不逃刑/臣之节也

D．后张俭事起/收捕钩党乡人/谓膺曰/可去矣/对曰/事不辞难/罪不逃刑/臣之节也

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．孝廉，汉代举荐任用官吏的一种科目。孝，孝悌之人；廉，清廉之士。后代“孝廉”成为明清时对秀才的雅称。

B．输作，因犯罪罚作劳役。古代常见劳役有“城旦”“舂槁”等，前者指筑城四年的劳役，后者指罚以捣米拾柴。

C．休沐，休息沐浴，指官员的例行假期。古时官吏五日或十日一休沐。唐代有了节日休假，如“冬至”“腊日”等。

D．录牒，名册。牒，簿册、书籍，也可指文书或证件。如“度牒”，指官府发给和尚、尼姑用来证明身份的文件。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．李膺为官威严清明，所以升迁为青州刺史后，当地郡守县令听说消息，多弃官不做。

B．李膺担任护乌桓校尉，在对敌作战之时英勇善战，每每使敌人败退，敌人非常伯他。

C．李膺为官清廉，做度辽将军时在与鲜卑大战之后，将所掳掠的人口全都送还塞下。

D．张俭事发之后，李膺敢于担当，没有像乡人劝说的那样逃走，而是主动前往诏狱。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）诚自知衅责，死不旋踵，特乞留五日，克殄元恶，退就鼎镬。
（2）考死，妻子徙边，门生、故吏及其父兄，并被禁锢。
5．面对皇帝对没有请示就诛杀张朔的诘问，李膺的理由是什么？请简要说明。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

范仲淹字希文。二岁而孤，少有志操，去之应天府，依戚同文学。昼夜不息。冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之，人不能堪，仲淹不苦也。仲淹泛通《六经》，长于《易》，学者多从质问，为执经讲解，亡所倦。尝推其奉以食四方游士，诸子至易衣而出，仲淹晏如也。每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉尚风节，自仲淹倡之。岁大蝗旱，江、淮、京东滋甚。仲淹请遣使循行，未报。乃请问曰：“宫掖中半日不食，当何如？”帝恻然，乃命仲淹安抚江、淮，所至开仓振之。且禁民淫祀，奏蠲庐舒折役茶、江东丁口盐钱，且条上救敞十事。时吕夷简执政，进用者多出其门。他日，论建都之事，仲淹曰：“洛阳险固，而汴为四战之地，太平宜居汴，即有事必居洛阳。当渐广储蓄，缮宫室。”帝问夷简，夷简曰：“此仲淹迂阔之论也。”仲淹对益切，由是罢知饶州。夷简再入相，帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰：“臣乡论盖国家事，于夷简无憾也。”延州诸寨多失守，仲淹自请行，迁户部郎中兼知延州。仲淹为将，号令明白，爱抚士卒，诸羌来者，推心接之不疑，故贼亦不敢辄犯其境。元昊请和，召拜枢密副使。王举正懦默不任事，谏官欧阳修等言仲淹有相材，请罢举正用仲淹，遂改参知政事。以疾请邓州，进给事中。徏荆南，邓人遮使者请留，仲淹亦愿留邓，许之。寻徙杭州，再迁户部侍郎，徏青州。会病甚，请颍州，未至而卒，年六十四。仲淹内刚外和性至孝以母在时方贫其后虽贵非宾客不重肉妻子衣食仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能道其名字。死之日，四方闻者，皆为叹息。

（节选自《宋史•范仲淹传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．仲淹内刚外和/性至孝以母/在时方贫/其后虽贵非宾客/不重肉妻子/衣食仅能自充

B．仲淹内刚外和/性至孝/以母在时方贫/其后虽贵非宾客/不重肉妻子/衣食仅能自充

C．仲淹内刚外和/性至孝/以母在时方贫/其后虽贵/非宾客不重肉/妻子衣食/仅能自充

D．仲淹内刚外和/性至孝以母/在时方贫/其后虽贵/非宾客不重肉/妻子衣食/仅能自充

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．《六经》，《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》的合称，儒家经典著作。

B．宫掖，指皇宫。宫指宫廷；掖指掖廷，宫中的旁舍，妃嫔居住的地方。

C．顿首，通常用于下级对上级及平辈间的敬礼，表示尊重，与“稽首”同。

D．户部，六部之一，掌管全国的土地、赋税、户籍、俸禄、财政收支等事务。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．范仲淹读书刻苦，学有所成。在应天府读书期间，范仲淹昼夜不停地刻苦学习，经常吃不饱，却从不叫苦，后来博通《六经》，精通《易经》。

B．范仲淹为政宽厚，心怀百姓。江、淮等地区灾情严重，范仲淹奉旨安抚江、淮，打开粮仓赈济灾民，并免除两地的折役茶和按人口征收的盐钱。

C．范仲淹胸怀宽广，不计私仇。吕夷简再次为相时，皇帝劝范仲淹放下被排挤的旧怨，范仲淹表示自己与吕夷简争论的都是国家大事，并无私怨。

D．范仲淹博爱乐施，受人爱戴。范仲淹在乡族中设置义庄，赡养族人，自己一家却过着朴素的生活，因此，老百姓听到他的死讯后，都为之叹息。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）尝推其奉以食四方游士，诸予至易衣而出，仲淹晏如也。
（2）诸羌来者，推心接之不疑，故贼亦不敢辄犯其境。
5．“先天下之忧而优，后天下之乐而乐”是范仲淹坚守的信条，请从论事、自律、戍边三个方面说说他是怎样践行的。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

答里麻，高昌人。大父撒吉斯，为辽王傅，世祖称其贤。答里麻弱冠入宿卫。大德十一年，授御药院达鲁花赤，迁回回药物院，寻出佥湖北、山南两道廉访司事，召拜监察御史。时丞相帖木迭儿专权贪肆，答里麻帅同寅亦怜真、马祖常劾其罪。擢河东道廉访副使。隰州村民赛神，因醉殴杀姚甲，为首者乘闹逃去，有司逮同会者系狱，历岁不决。答里麻曰：“杀人者既逃，存亡不可知，此辈皆诖误无罪，而反桎梏耶？”悉纵之。至治元年，帖木迭儿复相，以复仇为事，答里麻遂辞去。明年，改燕南道廉访副使。深州民媪怒殴儿妇死，妇方抱其子，子亦误触死。媪年七十，同僚议免刑，答里麻不可，曰：“律法，罪人七十免刑，为其血气已衰，不任刑也。媪既能杀二人，何谓衰老？”卒死狱中。至治三年，除济宁路总管，兴学劝农，百废具修，府无停事。济阳县有牧童持铁链击野雀，误杀同牧者，系狱数岁。答里麻曰：“小儿误杀同牧者，实无杀人意，难以定罪。”罚铜遣之。

天历二年八月，明宗崩，文宗入正大统。天历三年，迁淮东廉访使。明年，召拜刑部尚书。国制新君即位必赐诸王驸马妃主及宿卫官吏金帛答里麻曰必唱名给散无虚增之数国费大省帝复赐黄金腰带以旌其能。元统三年，迁山东廉访使。时山东盗起，陈马骡及新李白昼杀掠。答里麻以为官吏贪污所致，先劾去之而后上擒贼方略。朝廷嘉纳之，即遣兵擒获，齐鲁以安。除大都路留守。至正七年，迁陕西行台中丞，时年六十九。致事后，召商议中书平章政事，不拜，全俸优养终身。

（节选自《元史·列传·卷三十二》有删改）

【注】同寅：同僚；给散：发放
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．国制/新君即位/必赐诸王驸马妃主及宿卫官吏金帛/答里麻曰/必唱名给散/无虚增之数/国费大省/帝复赐黄金腰带以旌其能/

B．国制/新君即位/必赐诸王驸马妃主及宿卫官吏金帛/答里麻曰/必唱名/给散无虚增之数/国费大省/帝复赐黄金腰带以旌其能/

C．国制/新君即位/必赐诸王驸马妃主及宿卫官吏金帛/答里麻曰/必唱名给散/无虚增之/数国费大省/帝复赐黄金腰带以旌其能/

D．国制新君/即位/必赐诸王驸马妃主及宿卫官吏金帛/答里麻曰/必唱名/给散无虚增之/数国费大省/帝复赐黄金腰带以旌其能/

2．下列对古代文化常识的解说，有误的一项是

A．弱冠，指男子18岁。古代男子18岁时举行冠礼，表示成年，可以独立参加各种社会活动了。

B．“晋侯”“秦伯”，是以爵位来称呼晋文公、秦穆公。春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。

C．荆卿的“卿”是古代对人的敬称，“子”“君”“公”“执事”等在古代都可以用作对人的敬称。

D．“跽”是一种长跪的姿势，两膝着地，上身挺直。“按剑而跽”是一种警备的姿势。而“箕踞”是一种坐在地上，两脚张开，形状像箕的姿势，这是一种轻慢傲视对方的姿态。

3．下列句中标出的词语与文中加双横线的词语“帅”不同类的一项是
文中：答里麻帅同寅亦怜真、马祖常劾其罪。

A．今日往而不反者，竖子也	B．今者有小人之言，令将军与臣有郤。
C．燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王。	D．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

4．下列句中标出的词语与文中加双波浪线的词语“明年”不同类的一项是
文中：明年，召拜刑部尚书。

A．行李之往来，共其乏困	B．樊於期偏袒扼腕而进
C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻	D．微夫人之力不及此

5．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．答里麻不畏权贵。和同僚大胆地揭发权相帖木迭儿的罪过，被帖木迭儿记恨，后来答里麻因此而离职。

B．答里麻兢兢业业。担任济宁路总管期间，教育、农业、司法等各项工作齐抓共管，整座府衙终日忙碌。

C．答里麻公正严谨。在两起案件中，虽然老妇人和儿童同属于弱势群体，却能根据案情做出不同的处罚。

D．答里麻治理有方。担任山东廉访使时，弹劾贪官上呈方略，最终因平定了这场贼乱而升任大都路留守。

6．翻译下列句子（选文中句子下面有单横线标出）。
（1）律法，罪人七十免刑，为其血气已衰，不任刑也。媪既能杀二人，何谓衰老？
（2）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。

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文天祥，字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十举进士，对策集英殿。天祥以法天不息为对，其言万余，不为稿，一挥而成，帝亲拔为第一。考官王应麟奏曰：“是卷古谊若龟鉴，忠肝如铁石，臣敢为得人贺。”寻丁父忧，归。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉之。”十年，改知赣州。德祐初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣使陈继周发郡中豪杰并结溪峒蛮使方兴召吉州兵诸豪杰皆应有众万人。事闻，以江西提刑安抚使召入卫。其友止之，曰：“今大兵三道鼓行，破郊畿，薄内地，君以乌合万余赴之，是何异驱群羊而搏猛虎。”天祥曰：“吾亦知其然也。第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。义胜者谋立，人众者功济，如此则社稷犹可保也。”尽以家赀为军费。明年正月，除知临安府，寻除右丞相兼枢密使，如军中请和，与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之，天祥夜亡入真州，泛海至温州。至元十五年十二月，趋南岭。张弘范兵突至，天祥仓皇出走，千户王惟义前执之。至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃所书《过零丁洋诗》与之。崖山破，遣使护送天祥至京师。在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容，南乡拜而死，年四十七。

（节选自《宋史·文天祥传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中豪杰/并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵/诸豪杰皆应/有众万人

B．天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中豪杰/并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵诸豪杰/皆应有众万人

C．天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中/豪杰并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵诸豪杰/皆应有众万人

D．天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中/豪杰并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵/诸豪杰皆应/有众万人

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．进士，在中国古代科举制度中，是古代科举殿试及第者的称呼，是古代科举考试的最高功名。

B．对策，古时就政事、经义等设问，由应试者对答，自汉起作为取士考试的一种形式。

C．咸淳，帝王年号。中国封建社会里明清皇帝每人只有一个年号，其他朝代皇帝有多个年号。

D．勤王，尽力于王事，后多指君主的统治受到威胁而动摇时，臣子起兵救援王朝。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．文天祥才华出众。他二十岁时参加进士考试，应对时不打草稿，一挥而就，考官王应麟对他大为赞赏。

B．文天祥堪当重任。任湖南提刑时，与旧相江万里谈及国家大事，江万里为之动容，认为他担当天下的能力。

C．文天祥守节不屈。崖山被攻破后，他被元将张弘范派遣使者送往京师，元朝廷劝降，他坚决不屈服，视死如归，最后从容就义。

D．文天祥忠君爱国。长江上游告急时，他积极应诏勤王；被捕之后，拒绝张世杰的劝降并书写《过零丁洋》，以明心志。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。
（2）“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”
5．文天祥为什么不听友人劝阻，仍然入卫京师？请简要说明。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

魏琯，字昭华，山东寿光人。明崇祯进士，官御史。顺治二年，以荐起原官，巡按甘肃。请开马市以柔远人，下部议行。凉州兵劫参议道廨，捕得倡乱者二十馀人，琯疏言西陲兵骄悍，由明季专事姑息，养奸滋乱，宜用重典。上命悉诛之，并诏后有犯者，首从骈斩，着为令。

四年，授江宁学政。七年，还京，掌河南道。八年，漕运总督吴惟华请输银万，又括诸项羡馀^①，得九万三千，请以助饷。琯疏言淮、扬连年水旱，惟华输饷皆分派属吏，仍取自民间，乞赐察究，会巡漕御史张中元发惟华贪黩状，逮治夺官。琯又劾郧阳抚治赵兆麟，甄别文武属吏，荐举多至数十，纠劾仅一二微员，上为责兆麟，并诫诸督抚不得劾微员塞责。九年，授顺天府府丞。

十二年，迁大理寺卿。八旗逃人初属兵部督捕，部议改归大理寺，琯疏言其不便，乃设兵部督捕侍郎专董其事。又言：“逃人日多，以投充者众。本主私纵成习，听其他往，日久不还，概讼为逃人。逃人至再罪止鞭百而窝逃犹论斩籍人口财产给本主与叛逆无异非法之平。”下九卿议，改为流，免籍没。又言窝逃瘐毙，妻子应免流徙，时遇热审^②，亦应一体减等。上责其市恩，下王大臣议琯巧宽逃禁，当坐绞，上宽之，降授通政司参议。德州诸生吕煌窝逃事发，州官当坐罪，琯持异议。王大臣劾琯，因追议琯前请热审减等为煌地^③，坐夺官，流徙辽阳，卒於戍所。上既许归葬，并宥其孥^④还故里。

（选自《清史列传三十一》，有删改）

［注］①羡馀：盈余，剩余。②热审：明朝开始的一种审判制度，是在暑热季节到来之前，对在押的没有审判定罪的囚犯进行清理发落的制度。③为……地，即“为之地”，代为疏通说情。④孥：妻子和儿女。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．逃人至再/罪止鞭百/而窝逃犹论斩/籍人口财产给本主/与叛逆无异/非法之平

B．逃人至/再罪止鞭百/而窝逃犹论斩/籍人口/财产给本主/与叛逆/无异非法之平

C．逃人至/再罪止鞭百/而窝逃犹论斩/籍人口/财产给本主/与叛逆无异/非法之平

D．逃人至再/罪止鞭百/而窝逃犹论斩/籍人口财产给本主/与叛逆/无异非法之平

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．顺治，与上文“崇祯”都是年号。自汉武帝开始有年号，一个皇帝可以有多个年号；明清皇帝一般只有一个年号。

B．漕运，我国古代利用河道、海道等调运物资的一种专业运输行为，主要是南粮北调。从文中来看，是利用河道运输。

C．八旗，是清代统治者的社会生活军事组织形式，也是清代的根本制度。旗人平时皆民，战时皆兵，初期战斗力较强。

D．御史，秦朝以前是史官，秦以后成为具有监察性质的官职，负责监察朝廷官吏，权力很大，可以不经请示处置官员。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．魏琯善于治理边事。他采取怀柔政策安抚边民，用严厉的刑罚镇压暴乱，刚柔并济，加强了对边疆的治理。

B．魏琯敢于进谏弹劾。他在掌管河南道的时候，体恤民众，对于贪赃及枉法的官员大胆揭露，上奏朝廷。

C．魏琯变革法律条文。他在任大理寺卿时，针对逃人，提出建议，但因为希望减轻获罪官员的刑罚触犯皇帝而被贬官。

D．魏琯能够恪尽职守。他在明朝时就担任官员，清时继续担任朝廷重要职务，在任职期间很好地履行了自己的职责。

4．将下面两个句子翻译成现代汉语。
⑴上命悉诛之，并诏后有犯者，首从骈斩，着为令。
⑵上责其市恩，下王大臣议琯巧宽逃禁，当坐绞，上宽之，降授通政司参议。
5．结合材料分析魏琯被流放的具体原因。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成各题。

吴履，字德基，兰溪人。少受业于闻人梦吉，通《春秋》诸史。李文忠镇浙东，聘为郡学正。之，举于朝，授南康丞。南康俗悍，谓丞儒也，易之。居数月，摘发奸伏如老狱吏，则皆大惊，相率敛迹，履乃改崇宽大，与民休息。知县周以中巡视田野，为部民所詈。捕之不获，怒，尽萦其乡邻。履阅狱问故，立释之，乃白以中。以中益怒，曰：”丞慢我。”履曰：”犯公者一人耳，其邻何罪？今萦者众，而捕未已，急且有变，奈何？”以中意乃解。邑有淫祠，每祀輒有蛇出户，民指为神。履缚巫责之，沉神像于江，淫祠遂绝。为丞六年，百姓爱之。迁安化知县。大姓易氏保险自守，江阴侯吴良将击之，召履计事。履曰易氏逃死耳非反也招之当来不来诛未晚良从之易氏果至 良欲籍农故为兵者，民大恐。履曰：”世清矣，民安于农。请籍其愿为兵者，不愿可勿强。”迁潍州知州。山东兵常以牛羊代秋税，履与民计曰：”牛羊有死瘠患，不若输粟便。”他日，上官令民送牛羊之陕西，他县民多破产，潍民独完。会改州为县，召之还，潍民皆涕泣奔送。履遂乞骸骨归。

（选自《明史·循吏传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．履曰/易氏逃死耳/非反也/招之当来不/来诛未晚/良从之易氏/果至/

B．履曰易氏逃/死耳/非反也/招之当来/不来/诛未晚/良从之易氏/果至/

C．履曰/易氏逃死耳/非反也/招之当来/不来/诛未晚/良从之/易氏果至/

D．履曰易氏逃/死耳/非反也/招之当来不/来诛未晚/良从之/易氏果至/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．《春秋》，是我国第一部编年体史书，据传由孔子修订而成。

B．学正，文中指古代国子监所属学官，协助博士教学，并负训导之责。

C．淫祠，指中国古时，不在官方祀典规定中的祭祀与寺庙。

D．乞骸骨，自请退职，意为请求使骸骨归葬故乡，回老家安度晚年。

3．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（     ）

A．吴履理政有方。南康风俗凶悍，认为他是文人，轻视他。他像老狱吏一样破案抓奸，百姓见他断案老练，惊讶佩服，不敢再做坏事。

B．吴履宽政爱民。在安化当知县时，江阴侯吴良对原先当过兵的农民登记编册，老百姓十分恐慌。吴履主张不愿的不要勉强。

C．吴履破除迷信。做南康县丞时，反对百姓以蛇为神的祭祀活动，拘缚巫师，并把神像投入江中，当地的迷信活动得以禁止。

D．吴履受民爱戴。做潍州知州时，为百姓做了许多好事，使百姓获得利益，他离开潍州时，百姓沿街站立，哭着为他送别。

4．把文中画线的语句翻译成现代汉语。
（1）履阅狱问故，立释之，乃白以中。以中益怒，曰：”丞慢我。”
（2）山东兵常以牛羊代秋税，履与民计曰：”牛羊有死瘠患，不若输粟便。”

【推荐3】阅读下文，完成下面小题。

人有亡者（，通“斧”），意其邻之子。视其行步，窃也；颜色，窃也；言语，窃也；动作态度，无为而不窃也。俄而抇(hú)其谷（山间低地）而得其。他日复见其邻人之子，动作态度，无似窃者。

（《列子·说符》）

1．“颜色，窃也”句中的“颜色”是指（     ）。

A．衣服的颜色

B．脸上化妆的色彩

C．身体的肤色

D．脸上的神色

2．“抇其谷”的“抇”字的意思同于（     ）。

A．捏

B．播种

C．挖掘

D．耕种

3．“动作态度，无似窃者”，这句是说邻家孩子的动作、态度（     ）。

A．没有斧头好偷了	B．就像偷斧头的人
C．不像偷斧头的人	D．不再偷斧头了

4．“颜色，窃也；言语，窃也”是说亡者（     ）。

A．做贼心虚

B．察言观色

C．自作自受

D．无往不利

5．在这则故事中，邻居的孩子（     ）。

A．根本和失斧头的事无关

B．为了证明自己的清白，终于协助失主在山谷找回了失去的斧头

C．确实偷了斧头，难怪看起来像偷了斧头的样子

D．终于自首认错，自动把埋在山谷的斧头找出还给失主。

6．这则故事说明的道理是________。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成各题。

苏孝慈，扶风人也。父武周，周兗州刺史。孝慈少沉谨，有器干，美容仪。周初为中侍上士，后拜都督，聘于齐，以奉使称旨，迁大都督。其年又聘于齐，还授宣纳上士。后从武帝伐齐以功进位开府赐爵文安县公邑千五百户寻改封临水县公增邑千二百户累迁工部上大夫。高祖受禅，进爵安平郡公，拜太府卿。于时王业初基，百度伊始，征天下工匠，纤微之巧，无不毕集。孝慈总其事，世以为能。俄迁大司农，岁馀，拜兵部尚书，待遇逾密。时皇太子勇颇知时政，上欲重宫官之望，多令大臣领其职。于是拜孝慈为太子右卫率，尚书如故。明年，上于陕州置常平仓，转输京下。以渭水多沙，流乍深乍浅，漕运者苦之，于是决渭水为渠以属河，令孝慈督其役。渠成，上善之。又领太子右庶子，转授左卫率，仍判工部、民部二尚书，称为干理。数载，进位大将军，转工部尚书，率如故。先是，以百僚供费不足，台省府寺咸置廨钱，收息取给。孝慈以为官民争利，非兴化之道，上表请罢之，请公卿以下给职田各有差，上并嘉纳焉。开皇十八年，将废太子，惮其在东宫，出为浙州刺史。太子以孝慈去，甚不平，形于言色，其见重如此。仁寿初，迁洪州总管，俱有惠政，其后桂林山越相聚为乱，诏孝慈为行军总管，击平之。其年卒官。有子会昌。

（选自《隋书·卷四十六·列传第十一》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．后从武帝伐齐/以功进位开府/赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封临水县公/增邑千二百户/累迁工部上大夫

B．后从武帝伐齐/以功进位/开府赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封临水县公/增邑千二百户/累迁工部上大夫

C．后从武帝伐齐/以功进位开府/赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封/临水县公增邑千二百户/累迁工部上大夫

D．后从武帝伐齐/以功进位/开府赐爵文安县公/邑千五百户/寻改封/临水县公增邑千二百户/累迁工部上大夫

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．仁寿，文中隋文帝杨坚的年号，年号是帝王正统的标志，中国封建君主都有年号，有的还不止一个。

B．受禅，指王朝更迭时，新皇帝承受旧帝禅让的帝位，尧舜禅让是我国古代经典的传说。

C．廨钱，隋唐时期官府用以放债收息的公款，由各州令史负责，所收利息作为官员津贴。

D．东宫，因方位得名，一般指我国古代封建时期太子所居住的宫殿，也可借指太子本人。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．苏孝慈颇具外交才能，曾两次奉命出使齐国，皇帝十分满意并因此提拔了他。

B．苏孝慈军事才能出众，先从武帝征伐齐国，后接受诏命，平定桂林山越叛乱。

C．苏孝慈管理能力突出，新帝登基之初，由他总管从全国各地征召而来的工匠。

D．苏孝慈为官心系百姓，任尚书时主动疏通渭水，反对官民争利，对民施行惠政。

4．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
（2）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

穆公大悦，遂与烛武歃血为誓，反使杞子、逢孙、杨孙三将，留卒二千人助郑戍守，不告于晋，秘班师而去。

晋营于函陵，攻围如故。郑伯谓烛武曰：“秦兵之退，子之力也。晋兵未退，如之奈何？”烛武对曰：“闻公子兰有宠于晋侯，若使人迎公子兰归国，以请成于晋，晋必从矣。”石申父曰：“武劳矣，臣愿代一行。”乃携重宝出城，直叩晋营求见。文公曰：“若欲我退兵，必迎立公子兰为世子，且献谋臣叔詹出来，方表汝诚心也。”

石申父入城回复郑伯曰孤未有子闻子兰昔有梦征，立为世子，社稷必享之，但叔詹乃吾股肱之臣，岂可去孤左右。叔詹对曰：“臣闻‘主忧则臣辱，主辱则臣死。’今晋人索臣，臣不往，兵必不解。是臣避死不忠，而遗君以忧辱也。臣请往！”郑伯曰：“子往必死，孤不忍也！”叔詹对曰：“君不忍于一詹，而忍于百姓之危困，社稷之陨坠乎？舍一臣以救百姓而安社稷，君何爱焉？”郑伯涕泪而遣之。

晋侯见叔詹，喝曰：“汝执郑国之柄，使其君失礼于宾客，一罪也；受盟而复怀贰心，二罪也。”命左右速具鼎镬，将烹之。叔詹面不改色，拱手谓文公曰：“臣见得尽言而死。”文公曰：“汝有何言？”詹对曰：“君侯辱临敝邑，臣常言于君曰：‘晋公子贤明，其左右皆卿才，若返国，必伯诸侯。’及温之盟，臣又劝吾君：‘必终事晋，无得罪，罪且不赦。’天降郑祸，言不见纳。今君侯委罪于执政，寡君明其非辜，坚不肯遣，臣引‘主辱臣死’之义，自请就诛，以救一城之难。夫料事能中，智也；尽心谋国，忠也；临难不避，勇也；杀身救国，仁也。仁智忠勇俱全，有臣如此，在晋国之法，固宜烹矣！”乃据鼎耳而号曰：“自今已往，事君者以詹为戒！”文公悚然，命赦勿杀，曰：“寡人聊以试子，子真烈士也！”不一日，郑伯立公子兰为世子，晋师方退。

（选自冯梦龙《东周列国志》，有删改）

1．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请在相应位置的答案标号打√。
石A申B父C入D城E回F复G郑H伯I曰J孤K未L有M子N闻O子P兰Q昔R有S梦T征
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．世子，指古代诸侯王嗣子之称号，在明清两代为亲王嗣子的称号。

B．“解”是“解除”的意思，与“庖丁解牛”的“解”字含义相同。

C．寡人，与“是寡人之过也”中“寡人”同义，是古代君主、诸侯王对自己的谦称。

D．烈士，文中指刚强不屈、有抱负、志向高远的人。

3．下列对原文有关内容概述，不正确的一项是（     ）

A．秦穆公不仅和烛武歃血盟誓，停止攻打郑国，还派遣自己的将领和士兵守卫郑国，共同对付晋国，衬托出烛武能言善辩的形象特点。

B．为了让晋军撤退，烛武又为郑伯出谋划策，让他接得到晋侯宠爱的公子兰到郑国做世子，从而得到晋侯的谅解，以达到最终撤军的目的。

C．晋侯认为叔詹不仅凭借职权让郑伯失礼于宾客，并且接受了盟约后却又怀有二心，要对他处以死刑，没想到叔詹却不惧刑罚，誓死力争。

D．叔詹和烛武一样，都很讲究谋略。他列举自己在不同时期对郑伯的言行，在晋侯面前树立自己仁智忠勇的形象，最终被晋侯赦免并释放。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）郑伯谓烛武曰：“秦兵之退，子之力也。晋兵未退，如之奈何？”
（2）汝执郑国之柄，使其君失礼于宾客，一罪也；受盟而复怀贰心，二罪也。
5．叔詹说服郑伯让自己前往晋军的理由有哪些？请简要说明。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

屈平既绌，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲。惠王患之，乃令张仪详去秦，厚币委质事楚，曰：“秦甚憎齐，齐与楚从亲；楚诚能绝齐，秦愿献商於之地六百里。”楚怀王贪而信张仪，遂绝齐。使使如秦受地，张仪诈之曰：“仪与王约六里，不闻六百里。”楚使怒去，归告怀王。怀王怒，大兴师伐秦。秦发兵击之，大破楚师于丹、浙，斩首八万，虏楚将屈匄，遂取楚之汉中地。怀王乃悉发国中兵，以深入击秦，战于蓝田。魏闻之，袭楚至邓。楚兵惧，自秦归。而齐竟怒不救楚，楚大困。

明年，秦割汉中地与楚以和。楚王曰：“不愿得地，愿得张仪而甘心焉。”张仪闻，乃曰：“以一仪而当汉中地，臣请往如楚。”如楚，又因厚币用事者臣靳尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。怀王竟听郑袖，复释去张仪。是时屈平既疏，不复在位，使于齐，顾反，谏怀王曰：“何不杀张仪？”怀王悔，追张仪，不及。

其后，诸侯共击楚，大破之，杀其将唐昧。

时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。怀王欲行，屈平曰：“秦，虎狼之国，不可信。不如毋行！”怀王稚子子兰劝王行：“奈何绝秦欢！”怀王卒行。入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地。怀王怒，不听，亡走赵，赵不内。复之秦，竟死于秦而归葬。

1．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（       ）

A．厚币委质事楚       质：抵押	B．使使如秦受地       如：到、往
C．复释去张仪          释：释放	D．奈何绝秦欢       欢：友好关系

2．下列各组句子中加点词的含义与现代汉语最不一样的一项是

A．怀王乃悉发国中兵，以深入击秦	B．明年，秦割汉中地与楚以和
C．是时屈平既疏，不复在位	D．入武关，秦伏兵绝其后

3．下列对文章内容的分析有错误的一项是（       ）

A．秦国想要攻打齐国，但楚国和齐国结盟亲善，秦国不敢侵犯 ，就采用离间计破坏两国的联盟，以便各个击破。

B．张仪出尔反尔，失信于楚王，楚王很生气，决定发兵攻打秦国。

C．齐国对楚国与之绝交很生气，当楚国有难时，他们也袖手旁观，因此楚国陷入困境之中。

D．秦国打算割地和楚国议和，楚王认为张仪很聪明，不愿得地，希望得到张仪，心里就满足了。