【推荐1】《红楼梦》中王熙凤中是一个立体的人物形象，让人既爱又恨。作者笔下的王熙凤对于弟妹辈其实还是非常关爱、充满温情的，请列举三个事例加以说明。
_________________________________________________________

【推荐2】阅读下面一段材料，然后回答问题。
(1)“唉，倘若我有钱，倘若我留着家私，没有把财产给她们，她们就会来，会用她们的亲吻来舔我的脸！……做父亲的应该永远有钱，应该拉紧儿女的缰绳，像对付狡猾的马一样。”这段话中“我”指谁？这段文字透露出了怎样的父子亲情观？
(2)曹雪芹在《红楼梦》第一回说“将真事隐去”“用假语村言”，请简述作者的用意。

【推荐3】很多小说都有精彩的环境描写，它们在烘托气氛、塑造人物等方面起着重要作用。请从《红楼梦》的典型环境中选择一处，加以描述并做简要点评。要求：符合原著内容，条理清晰。

【推荐1】活动一：《红楼梦》中，有许多通过梦境或幻觉来表现人物心理、塑造人物形象、暗示情节主题的场面描写，请以《红楼梦中“梦”》为题目，阅读全书，探究全书中究竟描写了多少梦境或幻觉？举几个例子，简要说明这些梦境或幻觉在小说中的作用。

【推荐2】阅读《红楼梦》第二十九回，完成下面的题目。
到了清虚观，由于贾母的鸳鸯还未到，王熙凤想快点上来搀扶贾母，不料被一个十二三岁的小道士一头撞在怀里，面对这件事我们看当事人、周围众婆娘媳妇、贾母的反应有什么不同？说明了什么？

【推荐3】阅读下面《红楼梦》中的有关内容，回答问题。
“可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”
请问这段话是谁说的？并简述说这番话的始末。

【推荐1】阅读下面的材料，完成下面小题。

材料一   子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”

（《论语•为政》）

材料二   故古者圣人以人之性恶，以为偏险而不正，悖乱而不治，故为之立君上之势以临之，明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治、合于善也。

（《荀子•性恶》）

1．材料一中“政”的意思是：______。“格”的意思是：________。
2．比较两则材料中孔子与荀子政治主张的异同。

【推荐2】阅读下面《论语》四则，回答问题。

（1）子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——《论语·子路》

（2）子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

——《论语·为政》

（3）哀公问曰：“何为则民服？”孔子对曰：“举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。”

——《论语·为政》

（4）子曰：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也，必也临事而惧，好谋而成者也。”

——《论语·述而》

以上内容反映了孔子怎样的为政理念？请任选两则加以概括，并简要分析，

【推荐3】看其外貌最是极好，却难知其底细。后人有《西江月》二词，批宝玉极恰，其词曰：无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！
怎样理解两首《西江月》的表现手法及其效果?