【推荐1】阅读下面的文言文，完成下列小题。

司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书。仁宗宝元初，中进士甲科，年甫冠，性不喜华靡，闻喜宴独不戴花，同列语之曰：“君赐不可违。”乃簪一枝。从庞籍辟，通判并州。麟州屈野河西多良田，夏人蚕食其地，为河东患。籍命光按视，光建：“筑二堡以制夏人，募民耕之，耕者众则籴贱，亦可渐纾河东贵籴远输之忧。”籍从其策。而麟将郭恩勇且狂，引兵夜渡河，不设备，没于敌，籍得罪去。光三上书自引咎，不报。籍没，光升堂拜其妻如母，抚其子如昆弟，时人贤之。改直秘阁、开封府推官。交趾贡异兽，谓之麟，光言：“真伪不可知使其真非自至不足为瑞愿还其献。”又奏赋以风。修起居注，判礼部。有司奏日当食，故事食不满分，或京师不见，皆表贺。光言：“四方见，京师不见，此人君为阴邪所蔽；天下皆知而朝廷独不知，其为灾当益甚，不当贺。”从之。仁宗始不豫，国嗣未立，天下寒心而莫敢言。谏官范镇首发其议，光在并州闻而继之，且贻书劝镇以死争。至是，复面言：“臣昔通判并州，所上三章，愿陛下果断力行。”帝沉思久之，曰：“得非欲选宗室为继嗣者乎?此忠臣之言，但人不敢及耳。”光曰：“臣言此，自谓必死，不意陛下开纳。”帝曰：“此何害，古今皆有之。”光退未闻命，复上疏曰：“臣向者进说，意谓即行，今寂无所闻，此必有小人言陛下春秋鼎盛，何遽为不祥之事?”小人无远虑，特欲仓卒之际，援立其所厚善者耳。‘定策国老’‘门生天子’之祸，可胜言哉?”帝大感动曰：“送中书。”光见韩琦等曰：“诸公不及今定议，异日禁中夜半出寸纸，以某人为嗣，则天下莫敢违。”琦等拱手曰：“敢不尽力。”未几，诏英宗判宗正，辞不就，遂立为皇子，又称疾不入。光言：“皇子辞不赀之富，至于旬月，其贤于人远矣。然父召无诺，君命召不俟驾，愿以臣子大义责皇子，宜必入。”英宗遂受命。

（节选自《宋史·司马光传》）

1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（       ）

A．年甫冠                                                    甫：刚刚

B．光三上书自引咎，不报     报：批复

C．引兵夜渡河                                      引：率领

D．其为灾当益甚                                益：增加

2．下列各组句子中断句正确的一项是（       ）

A．真伪不可知使其真/非自至/不足为瑞/愿还其献

B．真伪不可知/使其真/非自至/不足为瑞愿还/其献

C．真伪不可知/使其真/非自至不足为瑞/愿还其献

D．真伪不可知使其真/非自至/不足为瑞/愿还其献

3．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．《左氏春秋》，简称《左传》，相传为鲁国史官左丘明所著，是我国现存最早的叙事详备的编年体史书。

B．“甫冠”指刚刚20岁。古代男子20岁行成年礼，束发戴冠，表示已成年。古代表示年龄的词语还有“总角”“豆蔻”“耄耋”等。

C．“故事”有多种含义，文中的意思是先例，用以表示旧日的典章制度。现多指一种叙述类的文学体裁。

D．“昆弟”指兄弟，这里是指司马光抚养庞籍的儿子就像自己的兄弟一样。成语“义结金兰”“琴瑟和鸣”就特指兄弟情深。

4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．司马光性情不喜华靡，禀赋迥异。七岁时，就能说出《左氏春秋》的大意；“闻喜宴”独不戴花，体现了他与众不同的胆识和品性。

B．司马光做事坚持原则，见解独到。在异兽和日食事件中，他设譬引喻，据理劝谏，朝廷最终听从了他的意见。

C．司马光为人忠厚笃诚，重情重义。在庞籍因事受牵连后，他能连续上书承担罪责，庞籍死后又能善待其家人。

D．司马光为臣鞠躬尽瘁，尽忠尽职。在关乎国嗣的问题上，他与范镇等人一起劝说天子为国家长远考虑，早立储君。

5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
臣向者进说，意谓即行，今寂无所闻，此必有小人言陛下春秋鼎盛，何遽为不祥之事？

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

药元福，并州晋阳人。幼有胆气，善骑射。开运初，契丹陷甘陵，围魏郡。少帝驻军澶渊，契丹阵于城北，尽锐来战。元福以左千牛卫将军领兵居阵东偏，奋铁挝击契丹，左右驰突，无不披靡，契丹兵溃。少帝登城，见元福力战，召抚之曰：“汝奋不顾命，虽古之忠烈无以过之。”明日将战，面授元福郑州刺史，为权臣所沮，止刺原州，俄改泰州。

明年，契丹复入。命元福与李守贞等御之于阳城。晋师列方阵设拒马为行寨契丹以奇兵出阵后断粮道晋人乏水士马饥渴凿井未及泉土辄坏塞。契丹顺风扬尘，诸将皆曰：“彼势甚锐，俟风反与战，破之必矣。”守贞与元福谋曰：“军中饥渴已甚，若俟风反出战，吾属为虏矣。彼谓我不能逆风以战，宜出其不意以击之，此兵家之奇也。”元福乃率麾下骑，开拒马出战，诸将继至，契丹大败。

会灵武节度王令温以汉法治蕃部，三族酋长拓跋彦超等谋乱率众攻灵州。令温遣人间道入奏，乃以河阳节度冯晖镇朔方，召关右兵进讨，以元福将行营骑兵。朔方距威州七百里，无水草，师须赍粮以行，至耀德食尽。彦超等众数万，扼要路，据水泉，以待晖军，军中大惧。元福曰：“彼知我军饥渴，邀我于险，迁延至暮，则吾党成禽矣。”晖惊曰：“奈何？”元福曰：“彼虽众而精兵绝少，元福请以麾下骑先击西山兵，公但严阵不动，俟敌少却，当举黄旗为号；旗举则合势进击，败之必矣。”晖然其策，遂率众进击，敌众果溃。

后周世宗高平之战，刘崇败走太原，遂纵兵围其城。以元福为同州节度。时攻具悉备，城中危急，以粮运不继，诏令班师。元福上言曰：“进军甚易，退军甚难。”世宗曰：“一以委卿。”遂部分卒伍为方阵而南，元福以麾下为后殿。崇果出兵来追，元福击走之。

（选自《宋史》卷二百五十四，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．晋师列方阵设/拒马为行寨/契丹以奇兵出阵后/断粮道/晋人乏水/士马饥渴/凿井未及泉/土辄坏塞。

B．晋师列方阵/设拒马为行寨/契丹以奇兵出阵/后断粮道/晋人乏水/士马饥渴/凿井未及泉土/辄坏塞。

C．晋师列方阵设/拒马为行寨/契丹以奇兵出阵/后断粮道/晋人乏水/士马饥渴/凿井未及泉土/辄坏塞。

D．晋师列方阵/设拒马为行寨/契丹以奇兵出阵后/断粮道/晋人乏水/士马饥渴/凿井未及泉/土辄坏塞。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“开运”是五代十国时期后晋皇帝的年号。年号是我国封建帝王用来纪年的名号，汉武帝刘彻开创了年号纪年的先例。

B．“麾下”指将帅的大旗之下，也可以借指部下，还可引申为对将帅的敬称。此处的“麾下”与下文“以麾下骑”均指部下。

C．“节度”即节度使，是唐代始设的官名，它的职责是统管所辖地区的军政大权，初仅设于京畿附近，后边境也相继增设。

D．“班师”即“还师”，指调回出征的军队或出征作战的军队胜利归来，文中的后周世宗并未打胜仗，只是把军队调回来。

3．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．药元福在澶渊同契丹军队作战时奋力打击契丹军队，所向无敌，得到后晋少帝的高度评价。

B．当蕃部人数众多、占据地利时，药元福毫不慌乱，自告奋勇主动出战，率部进军出击，击溃敌军。

C．药元福与李守贞在阳城同契丹军队作战时，力排众议，迎风出击，打败了敌军。

D．后周世宗因为粮草运送跟不上，打算退兵，药元福了解敌我形势，并做出了准确判断。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①明日将战，面授元福郑州刺史，为权臣所沮，止刺原州，俄改泰州。
②彼知我军饥渴，邀我于险，迁延至暮，则吾党成禽矣。
5．两次面临军队极度饥渴的困境，药元福均能扭转战局，请简要分析他有哪些卓越才能。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

杨万里字廷秀，吉州吉水人。中绍兴二十四年进士第为赣州司户调永州零陵丞时张浚谪永杜门谢客万里三往不得见以书力请始见之浚入相，荐之朝。除临安府教授，未赴，丁父忧。改知隆兴府奉新县，戢追胥不入乡，民逋赋者揭其名市中，民欢趋之，赋不扰而足，县以大治。会陈俊卿、虞允文为相，交荐之，召为国子博士。迁太常博士，寻升丞兼吏部侍右郎官，转将作少监，出知漳州，改常州，寻提举广东常平茶盐。盗沈师犯南粵，帅师往平之。孝宗称之曰“仁者之勇”，就除提点刑狱。请于潮、惠二州筑外寨，潮以镇贼之巢，惠以扼贼之路。俄以忧去。免丧，召为尚左郎官。东宫讲官阙，帝亲擢万里为侍读，宫僚以得端人相贺。他日读《陆宣公奏议》等书，皆随事规警，太子深敬之。王淮为相，一日问曰：“宰相先务者何事？”曰：“人才。”又问：“孰为才？”即疏朱熹等六十人以献，淮次第擢用之。历枢密院检详，守右司郎中，迁左司郎中。后出为江东转运副使，权总领淮西、江东军马钱粮。朝议欲行铁钱于江南诸郡，万里疏其不便，不奉诏，忤宰相意，改知赣州，不赴。乞祠，除秘阁修撰、提举万寿宫，自是不复出矣。韩侂胄用事，欲网罗四方知名士相羽翼。尝筑南园，属万里为之记，万里曰：“官可弃，记不可作也。”卧家十五年，皆其柄国之日也。侂胄专僭日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰：“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷。吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤！”又书十四言别妻子，笔落而逝。万里精于诗，尝著《易传》行于世。光宗尝为书“诚斋”二字，学者称诚斋先生，赐谥文。

（节选自《宋史》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　）

A．中绍兴二十四年进士第/为赣州司户/调永州零陵丞/时张浚谪永杜门/谢客/万里三往不得见/以书力请/始见之/

B．中绍兴二十四年进士第/为赣州司户/调永州零陵丞/时张浚谪永/杜门谢客万里/三往不得见/以书力请/始见之/

C．中绍兴二十四年进士第/为赣州司户/调永州零陵丞/时张浚谪永/杜门谢客/万里三往不得见/以书力请/始见之/

D．中绍兴二十四年进士第/为赣州司户/调永州零陵丞/时张浚谪永/杜门谢客/万里三往不得/见以书力请/始见之/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　）

A．教授，古代学官名称，宋代在各路的州、县学均置教授，掌管学校课试等事。

B．郎中，官名，战国始有，秦汉治置。后世以侍郎、郎中、员外郎为各部要职。

C．社稷，“社”指谷神，“稷”指土神，古时君主每年都进行祭祀，后借指国家。

D．谥，古代皇帝、贵族、大臣或其他有地位的人死后所加的有褒贬意义的称号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）

A．杨万里治理有道。他任隆兴府奉新县知县时，阻止催讨赋税的官吏下乡扰民，只在集市张贴逃避赋税者的名字，就交清了赋税，县里因而大治。

B．杨万里带兵有方。盗贼沈师进犯南粤，杨万里亲自率兵平定；修筑寨堡在潮州震慑盗贼，在惠州用来扼住盗贼的道路，因而被征召为尚左郎官。

C．杨万里勇于举贤。当杨万里和王淮谈及人才问题时，他写了朱熹等六十人的名字进献了上去，而这些人也因此得到了王淮依次的任用和提拔。

D．杨万里为人正直。他不惧强权势力，在韩侂胄掌权的时候，他宁可丢官也不为其作记，又曾因反对韩侂胄专权僭越而忧愤不已，郁郁成疾。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）东宫讲官阙，帝亲擢万里为侍读。宫僚以得端人相贺。
（2）韩侂胄用事，欲网罗四方知名士相羽翼。
5．杨万里听族子告诉他韩侂胄对金用兵的事，为什么“恸哭失声”？

【推荐1】郭嵩焘，字筠仙，湖南湘阴人。道光二十七年进士，选庶吉士，遭忧归。会粤寇犯长沙，曾国籓奉诏治军，嵩焘力赞之出。赣事急，江忠源乞师国籓，国籓遣之往，从忠源守章门，因献编练水师议，忠源韪之，令具疏请敕湖南北、四川制战舰百馀艘。嗣以赣被围久船非可克期造乃先造巨筏列炮其上与陆师夹击寇引去。厥后用以塞湖口者即此筏也。湘军名大显。论功，授编修。还朝，入直上书房。咸丰九年，英人犯津沽，僧格林沁撤北塘备，嵩焘力争之，议不合，辞去。同治改元，起授苏松粮储道，迁两淮盐运使。库储竭，诸军仰哺淮盐者数十万，嵩焘躬自掣验，配置各营。明年，署广东巡抚，寇逼阳山，急使张运兰击却之。诏安陷，饶平、大埔警，与总督瑞麟遣将防边，追入诏安城，杀数千人，军稍振。是时金陵克，罢厘捐议起，嵩焘陈说利害凡千余言，事遂寝。 伪森王侯玉山避匿香港，恃英为护符，官吏莫能捕。嵩焘援公法与争，执以归，论斩。 初，毛鸿宾督粤，事皆决于幕僚徐灏。瑞麟继至，灏益横。嵩寿衔之，上疏论军情数误，劾逐灏，并自请罢斥。 英人马加理入滇边遇害，嵩焘疏劾岑毓英，意在朝廷自罢其职，藉钳外人口也。而一时士论大哗，谓嵩焘媚外。嵩焘言既不用，英使威妥玛出都，邦交几裂。嵩焘又欲以身任之，既莅英，锡鸿为副使，益事事齮龁之，嵩焘不能堪，乞病归，主讲城南书院。 嵩焘虽家居，然颇关心君国。朝鲜乱作，法越衅开，皆有所论列。逮马江败，嵩焘独忧之。嵩焘于十七年卒。

（《清史稿·列传二百三十三·郭嵩焘传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．嗣以赣被围久/船非可克期/造乃先造巨筏/列炮其上/与陆师夹击寇/引去。

B．嗣以赣被围久/船非可克期造/乃先造巨筏/列炮其上/与陆师夹击寇/引去。

C．嗣以赣被围久/船非可克期/造乃先造巨筏/列炮其上/与陆师夹击/寇引去。

D．嗣以赣被围久/船非可克期造/乃先造巨筏/列炮其上/与陆师夹击/寇引去。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．汉代贵左贱右，故将升官称为左迁，将贬官称为右迁，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《左迁至蓝关示侄孙湘》既表达了升迁之意。

B．中国古代，受男尊女卑思想的影响，男子在20岁行加冠礼的时候取字，而女子则没有取字的权利。

C．年号是用于纪年的名号，如咸丰、同治等，有的皇帝不止一个年号。对明、清两朝皇帝多以年号为称，自西汉至隋朝的皇帝多称谥号，自唐朝至元朝的皇帝多称庙号。

D．诏、敕、制特指出皇上下达的命令，表、疏等都指臣子上呈给皇上的文书。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．赣州告急，江忠源向曾国藩求助，曾国藩派郭嵩焘前往支援，郭嵩焘趁此机会向江忠源力荐建立水师，但遭到了江忠源的反对，几经周折只建成了巨筏，但这巨筏也在后来的作战中发挥了很大的作用。

B．英国侵犯津沽期间，郭嵩焘与僧格林沁意见不合，力争不过，郭嵩焘辞官回家，后又起用为苏松粮储道，迁两淮盐运使，盐库枯竭，数十万将兵等待着给养的盐，郭嵩焘亲自迅速地核验并配给各军。

C．郭嵩焘署理广东巡抚期间，有寇贼进犯阳山，他急忙派人前去退敌，同时遣将防边，追讨回失去的城池，士气稍振。

D．毛鸿宾在粤任都督期间，凡是都由其幕僚徐灏裁决，徐灏越来越骄横，郭嵩焘把这件事记在心上，上奏弹劾徐灏多次误军情，并申请亲自去罢免他。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）是时金陵克，罢厘捐议起，嵩焘陈说利害凡千余言，事遂寝。
（2）嵩焘疏劾岑毓英，意在朝廷自罢其职，藉钳外人口也。
（3）惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

汤鼐，字用之，寿州人。成化十一年进士。授行人，擢御史。孝宗嗣位，首劾大学士万安罔上误国。明日，宣至左顺门。中官森列，令跪。鼐曰：“令鼐跪者，旨耶，抑太监意耶？”曰：“有旨。”鼐始跪。及宣旨，言疏已留中。鼐大言：“臣所言国家大事，奈何留中？”已而安斥，鼐亦出畿辅印马。驰疏言：“陛下视朝之余，宜御便殿，择侍臣端方谨厚若刘健者，旧与讲学论道，以为出治之本。至如内阁尹直等奸邪无耻，不早驱斥，必累圣明。且召致仕尚书王恕等，而还建言得罪诸臣，以厉风节。”报闻。当是时，帝更新庶政，言路大开。新进者争欲以功名自见。封章旁午，颇伤激讦，鼐意气尤锐，其所抨击，间及海内人望，以故大臣多畏之，而（刘）吉尤不能堪，使人啖御史魏璋曰：“君能去鼐，行金院事矣。”璋欣然，日夜伺鼐短。未几，而吉人之狱起。吉人者，长安人。成化末进士，为中书舍人。四川饥，帝遣郎中江汉往振。吉言汉不胜任，宜遣四使分道振，且择才能御史为巡按，庶荒政有裨。因荐给事中宋琮、理刑知县韩福及寿州知州刘概可使，而巡按则鼐足任之。璋遂草疏，伪署御史陈景隆等名。寻臣言吉人抵抗成命，私立朋党。帝怒，下人诏狱，令自引其党。人以鼐、璘等对。璋又嗾御史陈璧等言：“他人诚非其党其党则鼐概是也概尝馈鼐白金贻之书谓夜梦一人骑牛几堕鼐手挽之得不仆又见鼐手执五色石引牛就道。因解之曰：‘人骑牛谓朱，乃国姓。意者国将倾，赖鼐扶之，而引君当道也。’鼐、概等自相标榜，诋毁时政，请治之。”疏上，悉下诏狱，欲尽置之死。刑部尚书何乔新、侍郎彭韶等持之，外议亦汹汹不平。乃坐概妖言律斩；鼐受贿，戍肃州。鼐既戍，无援之者，久之始释归。

（摘选自《明史·汤鼐传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．他人诚非其党/其党则鼐概是也/概尝馈鼐白金/贻之书/谓夜梦一人骑牛几堕/鼐手挽之得不仆/又见鼐手执五色石引牛就道/

B．他人诚非其党/其党则鼐概是也/概尝馈鼐白金/贻之书/谓夜梦一人骑牛几堕鼐/手挽之得不仆/又见鼐手执五色石引牛就道/

C．他人诚非其党/其党则鼐概是也/概尝馈鼐白金/贻之书/谓夜梦一人骑牛几堕/鼐手挽之得不仆/又见鼐手/执五色石引牛就道/

D．他人诚非其党/其党则鼐概是也/概尝馈鼐白金/贻之书/谓夜梦一人/骑牛几堕鼐手/挽之得不仆/又见鼐手执五色石引牛就道/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．进士，中国古代科举考试中，通过最初一级中央政府朝廷的考试者。

B．疏，奏疏，封建时代臣子向皇帝分条陈述政要、兵事等的意见书。

C．致仕，古代官员交还官职，一般致仕年龄为七十岁，有病可以提前。

D．尚书，中国封建时代的政府高官名称，相当于现在国家各部委部长。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．汤鼐不畏强权，直言敢谏。明孝宗刚继皇位，汤鼐首先就弹劾大学士万安欺骗国君贻误国事。

B．汤鼐大义凛然，痛斥奸佞。太监宣完圣旨后说，汤鼐的奏折已经留在宫中，汤鼐就当面斥责。

C．汤鼐积极进言，忠君为国。他谏言驱逐奸邪之徒，任用端方谨厚之士，激励有风骨气节之人。

D．汤鼐为人刚直，遭受陷害。汤被判死罪，因民意不平谪戍肃州；无人援救，很久才被放回。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）择侍臣端方谨厚若刘健者，日与讲学论道，以为出治之本。
（2）帝怒，下人诏狱，令自引其党。人以鼐、璘等对。

【推荐3】阅读下面文字，完成下面小题。

宋汝为，字师禹，丰县人。靖康元年，金人犯京师，阖门遇害，汝为思报国家及父兄之仇。建炎三年，金人再至，谒部使者陈边事，遣对行在①。高宗嘉纳，特补修武郎，奉国书使金。时刘豫节制东平，丞相吕颐浩因致书豫。汝为行次寿春，遇完颜宗弼②军，独驰入其壁，将上国书。宗弼盛怒，劫而缚之，欲加僇辱③。汝为一无惧色，曰“死固不辞，然衔命出疆，愿达书吐一辞，死未晚。”宗弼顾汝为不屈，遂解缚延之曰：“此山东忠义之士也。”命往见豫，汝为曰：“愿伏剑为南朝鬼，岂忍背主不忠于所事。”豫僭号，汝为持颐浩书与之，开陈祸福，勉以忠义，使归朝廷。豫悚而立曰：“业已至此，夫复何言。”即拘留汝为。然以汝为儒士，乃授通直郎、同知曹州以诱之，固辞。遂连结先陷于北者凌唐佐等为心腹，以机密归报朝廷。绍兴十三年，汝为亡归，作《恢复方略》献于朝，且曰：“今和好虽定，计必背盟，不可遽驰。”时秦桧当国，置不复问。高宗忆其忠，特转通直郎。久之，有告汝为于金人以蜡书言其机事者，大索不获，寻知南归。桧将械送金人，汝为变姓名为赵复，徒步入蜀。汝为身长七尺疏眉秀目望之如神仙杨企道者遇之溪上企道曰必奇士也。款留之，见其议论英发，洞贯古今，靖康间离乱事历历言之，企道益惊，遂定交，假僧舍居之。桧死，汝为曰：“朝廷除此巨蠹，中原恢复有日矣。”企道劝其理前事，汝为慨然太息曰：“吾结发读书，奋身一出，志在为国复仇，收还土宇，颇为诸公所知，命缪数奇，轧于权臣，今老矣，新进贵人，无知我者。”汝为尚气节，博物洽闻。其妻钱莫知汝为死，诣登闻鼓院以状进，诏索之不得。其子以汝为之死哀诉于朝，参政知事虞允文等以闻，特官一子。

（选自《宋史·宋汝为传》，有删节）

【注】①行在：指天子所在的地方。②完颜宗弼：金兀术。③僇辱：僇lù，羞辱。
1．下列文句中，断句正确的一项是（）

A．汝为身长七尺/疏眉/秀目望之/如神仙/杨企道者/遇之溪上/企道曰/必奇士也

B．汝为身长七尺/疏眉秀目/望之如神仙/杨企道者/遇之溪上/企道曰/必奇士也

C．汝为身长/七尺疏眉/秀目望之/如神仙/杨企道者遇之/溪上企道曰/必奇士也

D．汝为身/长七尺/疏眉秀目/望之/如神仙/杨企道者遇/之溪上/企道曰/必奇士也

2．下列对文中加黑的词语解说不正确的一项（）

A．古代国书应用范围范围广，除了派遣使节外，也常用如向对方陈述某项立场、交涉重大问题。

B．僭，文中指越礼。超过自己的身份，冒用在上者的职权、礼仪行事。僭号指冒用帝王称号。

C．中原，指洛阳至开封一带为中心的黄河中下游地区，中国内乱时期，中原始终是兵家的必争之地。

D．古代统治者在朝堂外悬鼓，只可让官吏击鼓上闻，以陈冤屈，或者陈谏议，称为登闻鼓。

3．下列对原文有关内容分析，概括与分析不正确的一项（）

A．宋汝为遭遇不幸，痛斥仇人。金人进攻京城，他全家除自己外都被杀害，他被朝廷派往金国，在金国，他不惧威胁，义正词严地反击了敌人。

B．宋汝为忠诚刚直，为国效力。他竭力劝说叛臣刘豫归顺朝廷，劝阻无效，反被刘豫拘留，但他利用宋朝滞留金国的一些官员，把机密大事报告宋朝。

C．宋汝为关心国事,被人迫害。他逃回宋朝，向朝廷陈述当时的形势，提醒朝廷不要因和谈而放松戒备，但权臣秦桧置之不理，反而要把他押送到金国去。

D．宋汝为结交知己,壮志未酬。他逃到蜀地，遇到杨企道，两人结为至交；他立志恢复中原，最后客死他乡，其妻得知死讯后为其诉冤，朝廷不予受理。

4．翻译下列句子：
(1)把文中画横线的句子翻译成为现代汉语。
死固不辞，然衔命出疆，愿达书吐一辞，死未晚。
(2)把《游褒禅山记》中的句子翻译成现代汉语。
有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成各题。

权景宣字晖远，天水显亲人也。父昙腾，魏陇西郡守。赠秦州刺史。景宣少聪悟，有气侠，行台萧宝夤见而奇之，荐之于朝，起家轻车将军。

景宣晓兵权，有智略。时初复洛阳将修缮宣室景宣率徒三千先出采运会东魏兵至司州牧元季海等以众少拔还属城悉叛道路拥塞景宣将二十骑，且战且走。从骑略尽，景宣轻马突围，手斩数级，驰而获免，因投民家自匿，衣服形容，不异平昔。景宣以久藏非计，乃伪作太祖书，招募得五百余人，保据宜阳，声言大军续至。东魏将段琛等率众至九曲，惮景宣，不敢进。景宣恐琛审其虚实，乃将左右腹心自随，诈云迎军，因得遁。进屯宜阳，攻襄城，拔之，获郡守王洪显，俘斩五百余人。太祖嘉之，征入朝。录前后功，封显亲县男，食邑三百户。除南阳郡守。郡邻敌境，故事，发民守防三十五处，多废农桑，而奸宄犹作。景宣至，并除之，唯修起城楼，多备器械，寇盗敛迹，民得肄业。太祖特赏粟帛，以旌其能。丁母忧，寻起复，迁广州刺史。

初，梁岳阳王萧察将以襄阳归朝，仍勒兵攻梁元帝于江陵。察叛将杜岸乘虚袭之。景宣乃率骑三千，助察破岸，察因是乃送其妻子先入朝。景宣又与开府杨忠取梁将柳仲礼，拔安陆、随郡。久之，随州城民吴士英等杀刺史黄道玉，因聚为寇。景宣以英等小贼，可以计取之，若声其罪，恐同恶者众。乃与英书，伪称道玉凶暴，归功英等。英采信之，遂相率而至。景宣执而戮之，散其党与。进攻应城，拔之，获夏侯珍洽。朝议以景宣威行南服，乃授并安肆郢新应六州诸军事、并州刺史。唐州蛮田曾嘉自号豫州伯，引致齐兵，大为民患。景宣又破之，获鲁嘉，以其地为郡。转安州刺史。梁定州刺史李洪远初款后叛，景宣恶其怀贰，密袭破之，斩其首以徇。自是酋帅慑服，无敢叛者。

（节选自《北史·周书·列传第四十九·权景宣》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．时初复洛阳/将修缮宫室/景宣率徒三千/先出采运/会东魏兵至司州/牧元季海等以众少拔还/属城悉叛/道路拥塞/

B．时初复洛阳/将修缮宫室/景宣率徒三千/先出采运/会东魏兵至/司州牧元季海等以众少/拔还属城/悉叛/道路拥塞/

C．时初复洛阳/将修缮宫室/景宣率徒三千/先出采运/会东魏兵至/司州牧元季海等以众少拔还/属城悉叛/道路拥塞/

D．时初复洛阳/将修缮宫室/景宣率徒三千/先出采运/会东魏兵至司州/牧元季海等以众少/拔还属城/悉叛/道路拥塞/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．起家，意为起之于家而出任官职，即从家中直接征召出来授以官职。文中指权景宣由居家而直接被晋升为轻车将军。

B．形容，含“形”“容”两个单音词，对应现代汉语“形体”“容貌”两个双音词，如《屈原列传》中“屈原颜色憔悴，形容枯槁”。

C．故事，先例、成法，文中意为“按照旧例”，“而从六国破亡之故事”中“故事”也指“旧事”。现多指一种叙述性文体。

D．起复，封建时代官员遭父母丧而辞官守制，未满期便奉召任职，称起复；也指降职或革职后被重新起用。意同“夺情”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．权景宣军功显赫，备受恩宠。他领兵驻扎宜阳，占领襄城，抓获郡守，俘斩五百余人，太祖因此授予其南阳郡守。

B．权景宣帮助萧察，获得信任。在叛将杜岸乘虚袭击萧察时，权景宣帮助萧察将其击败，萧察于是送其妻儿先入朝。

C．权景宣带兵打仗，所向披靡。与开府杨忠一道击败梁将柳仲礼、擒获吴士英；进攻并且占领应城，俘获夏侯珍洽。

D．权景宣威行远播，南人顺服。唐州蛮人引来齐军，百姓深以为患，权景宣率兵打败并抓获了鲁嘉，用其地作为郡。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）景宣至，并除之，唯修起城楼，多备器械，寇盗敛迹，民得肄业。
（2）梁定州刺史李洪远初款后叛，景宣恶其怀贰，密袭破之，斩其首以徇。
5．权景宣“有智略”，有哪些具体表现？请结合文章内容加以分析。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

画皮

太原王生，遇一女郎，乃二八姝丽，心相爱乐。生导之与同归书斋。女曰：“此所良佳。如怜妾而活之，须秘密，勿泄。”过数日生微告妻。妻陈氏，疑为大家媵妾，劝遣之，生不听。

偶适市，遇一道士，顾生而愕，曰：“君身邪气萦绕，何所遇？”生力白。道士乃去，曰：“惑哉！世固有死将临而不悟者！”生以其言异，颇疑女。

至斋门门内杜不得入乃逾垝垣蹑迹而窗窥之见一狞鬼面翠色齿巉巉如锯。铺人皮于榻上，执采笔而绘之；已而掷笔，举皮，如振衣状，披于身，遂化为女子。大惧，兽伏而出。急追道士，长跪乞救。道士乃以蝇拂授生，令挂寝门。

夜半但见女子来，望拂子不敢进，立而切齿，良久乃去。少时，复来，骂曰：“道士吓我。宁入口而吐之耶！”取拂碎之，坏寝门而入，径登生床，裂生腹，掬生心而去。婢入烛之，生已死，腔血狼藉。

明日，使弟二郎奔告道士。道士怒曰：“我固怜之，鬼子乃敢尔！”即从生弟来。女子已失所在。既而仰首四望，问：“南院谁家？”二郎曰：“小生所舍也。”道士曰：“现在君所。”二郎愕然。道士问曰：“曾否有不识者来？”答曰：“晨间一妪来，欲佣为仆家操作。”道士曰：“即是物矣。”

遂与俱往。仗木剑，立庭心，呼曰：“孽魅！偿我拂子来！”妪在室，惶遽无色出门欲遁。道士逐击之。妪仆，人皮划然而脱；化为厉鬼，卧嗥如猪。道士以木剑枭其首，身变浓烟，道士出一葫芦置烟中，飗飗然如口吸气，瞬息烟尽。共视人皮，眉目手足，无不备具。道士囊之，乃别欲去。

陈氏拜迎于门，哭求回生之法。道士谢不能。陈益悲，伏地不起。道士沉思曰：“我术浅，诚不能起死。我指一人，或能之。市上有疯者，时卧粪土中，试叩而哀之。倘狂辱夫人，夫人勿怒也。”

二郎与之俱往，见乞人之颠歌道上者，鼻涕三尺，秽不可近。陈膝行而前，陈告之故。乃曰：“异哉！人死而乞活于我，我阎摩耶？”怒以杖击陈，陈忍痛受之。乞人咯痰唾盈把，举向陈吻曰：“食之！”陈既思道士之嘱，遂强啖焉，觉入喉中，硬如团絮，停结胸间。乞人大笑起行曰：“佳人爱我！”遂起行，终不顾。

陈惭恨而归。既悼夫亡之惨，又悔食唾之羞，抱尸收肠，且理且哭。哭极声嘶，顿欲呕，觉鬲中结物，突奔而出，恰落腔中，惊而视之，乃人心也，在腔中突突犹跃，热气腾蒸如烟然。大异之，急以两手合腔，裂缯帛急束之。天明，竟活。为言：“恍惚若梦，但觉腹隐痛耳。”视破处，痂结如钱，寻愈。

（选自《聊斋志异》，有删改）

1．对下列句子中的加点词的解释，正确的一项是（     ）

A．偶适市                  到……去

B．过数日生微告妻     无，没有

C．举向陈吻曰            亲吻

D．小生所舍               住的地方

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是（     ）

A．遂与俱往                  赵王与大将军廉颇诸大臣谋

B．但觉腹隐痛耳            但见悲鸟号古木

C．心相爱乐                  及时相遣归

D．陈膝行而前               弃甲曳兵而走

3．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．至斋门/门内杜不得/入/乃逾垝垣/蹑迹而窗/窥之/见一狞鬼/面翠/色齿/巉巉如锯

B．至斋门/门内杜/不得入/乃逾垝垣蹑迹/而窗窥之/见一狞鬼/面翠色/齿巉巉如锯

C．至斋门/门内杜/不得入/乃逾垝垣/蹑迹而窗窥之/见一狞鬼/面翠色/齿巉巉如锯

D．至斋门/门内杜不得入/乃逾垝/垣蹑迹/而窗窥之/见一狞鬼/面翠色/齿巉巉如锯

4．下列内容中都能暗示王生遇到的并非普通人的一项是（     ）
①遇一女郎，乃二八姝丽   ②如怜妾而活之，须秘密，勿泄
③劝遣之，生不听             ④君身邪气萦绕
⑤门内杜不得入                 ⑥举皮，如振衣状，披于身

A．①②③

B．①④⑤

C．②④⑤

D．②③⑥

5．下列关于文章内容，分析不正确的一项是（     ）

A．尽管王生嘴上不肯承认道士所说的话，但是还是对自己书斋中所藏的女子起了疑心。

B．道士一开始并未打算救王生，所以只将一把蝇拂挂在书斋门口，想借此吓唬鬼物。

C．鬼可以通过在人皮上画画的方式随意变换自己的模样，然后借机靠近猎物，伺机吃掉他们。

D．道士推荐的乞丐的确法术高强，真的救活了王生。

6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）道士乃以蝇拂授生，令挂寝门。
（2）我固怜之，鬼子乃敢尔。
（3）见乞人之颠歌道上者，鼻涕三尺，秽不可近。
7．请找出道士所言的“疯者”“狂辱”陈氏的表现，并用自己的话概括。

【推荐3】（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。

李义府，瀛州饶阳人。贞观中，李大亮巡察剑南，表义府才，对策中第，补门下省典仪。高宗立，迁中书舍人，兼修国史，进弘文馆学士。为长孙无忌所恶，奏斥壁州司马。诏未下，义府问计于舍人王德俭。德俭者，许敬宗甥，瘿而智，善揣事，因曰：“武昭仪方有宠，上欲立为后，畏宰相议，未有以发之。君能建白，转祸于福也。”义府即代德俭直夜叩阁上表请废后立昭仪帝悦召见与语赐珠一斗停司马诏书留复侍。武后已立，义府与敬宗、德俭及御史大夫崔义玄、中丞袁公瑜、大理正侯善业相推毂，济其奸，诛弃骨鲠大臣，故后得肆志攘取威柄，天子敛衽矣。

义府貌柔恭，与人言，嬉怡微笑，而阴贼褊忌著于心，凡忤意者，皆中伤之，时号义府“笑中刀”。又以柔而害物，号曰“人猫”。洛州女子淳于以奸系大理，义府闻其美，属丞毕正义出之，纳以为妾。卿段窦玄以状闻。诏给事中刘仁轨、侍御史张伦鞫治。义府且穷，逼正义缢狱中以绝始谋。侍御史王义方廷劾，义府不引咎，三叱之，然后趋出。义方极陈其恶，帝阴德义府，故贷不问。未几进中书令、检校御史大夫，加太子宾客，更封河间郡公，诏造私第。诸子虽褓负皆补清官。明年，召为吏部尚书、同中书门下三品。母丧免，夺丧为司列太常伯、同东西台三品。既主选，无品鉴才，而溪壑之欲，惟贿是利，不复铨判，人人咨讪。又母、妻、诸子卖官市狱，门如沸汤。右金吾仓曹参军杨行颖白其赃，诏司刑太常伯刘祥道与三司杂讯，有状，诏除名，流巂州，朝野至相贺。三子及婿尤凶肆，既败，人以为诛“四凶”。乾封元年大赦，独流人不许还，义府愤恚死，年五十三。自其斥，天下忧且复用，比死，内外乃安。

（选自《新唐书》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．义府即代德俭/直夜叩阁上表/请废后立昭仪/帝悦/召见与语赐珠一斗/停司马诏书/留复侍

B．义府即代德俭直夜/叩阁上表/请废后立昭仪/帝悦召见与语/赐珠一斗/停司马/诏书留/复侍

C．义府即代德俭直夜/叩阁上表/请废后立昭仪/帝悦/召见与语/赐珠一斗/停司马诏书/留复侍

D．义府即代德俭/直夜叩阁/上表请废后立昭仪/帝悦/召见与语赐珠一斗/停司马诏书留复侍

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．大理又称大理寺，古代官署名。掌刑狱案件审理，相当于现代的最高法院，其长官名为大理寺卿。

B．尚书是中国古代官职名之一，最初是指掌管文书奏章的官员。隋代始设六部，唐代确定六部各部以侍郎、尚书为正副长官。

C．古代规定，官员任职期间父母亡故，必须辞官回乡守孝三年，服除后方能起用，也有因朝廷需要，守孝期未满就起用，称为“夺情”。

D．“流”即流放，是将罪犯放逐到边远地区进行惩罚的一种刑罚。这是对案犯进行惩治，并以此维护社会和统治的秩序。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．李义府善于察言观色，投机钻营。即将被贬斥之时，他得知唐高宗有意立武昭仪为皇后，马上找机会写奏折要求“废后立昭仪”，深得皇帝喜爱，转危为安。

B．李义府拉帮结伙，结党营私。他与许敬宗、王德俭、崔义玄等人互相勾结，狼狈为奸，陷害忠良，连皇上对他也得俯首听命。

C．李义府贪得无厌，唯利是图。他选拔官员只看钱，不看才，并且与母亲、妻子、儿子共同卖官鬻爵，全家腐败。

D．李义府外表柔恭，内心却阴险偏狭。与人谈话，总是和颜悦色，但凡是冒犯了他、不中他的意的人，都要设法中伤陷害，所以当时人称他为“笑中刀”。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）义方极陈其恶，帝阴德义府，故贷不问。
（2）自其斥，天下忧且复用，比死，内外乃安。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成文后各题。
邓训，字平叔，南阳新野人，大司徒禹第六子也。少有大志，不好文学，禹常非之。显宗即位，初以为郎中。训乐施下士，士大夫多归之。
永平中，理滹沱、石臼河，从都虑至羊肠仓，欲令通漕。太原吏人苦役，连年无成，转运所经三百八十九隘，前后没溺死者不可胜算。建初三年，拜训谒者，使监领其事。训考量隐括，知大功难立，具以上言。肃宗从之，遂罢其役，更用驴辇，岁省费亿万计，全活徒士数千人。
章和二年，护羌校尉张纡诱诛烧当种羌迷吾等，由是诸羌大怒，谋欲报怨，朝廷忧之。公卿举训代纡为校尉。先是小月氏胡分居塞内，胜兵者二三千骑，皆勇健富强，每与羌战，常以少制多。时迷吾子迷唐，来至塞下，未敢攻训，先欲胁月氏胡。训拥卫稽故，令不得战。议者成以羌胡相攻，县官之利，以夷伐夷，不宜禁护。训曰：“不然。今张纡失信，众羌大动。原诸胡所以难得意者，皆恩信不厚耳。今因其迫急，以德怀之，庶能有用。”遂令开城及所居园门，悉驱群胡妻子内之，严兵守卫。羌掠无所得，又不敢逼诸胡，因即解去。由是湟中诸胡皆言汉家常欲斗我曹今邓使君待我以恩信开门内我妻子乃得父母咸欢喜叩头曰唯使君所命。训遂抚养其中少年勇者数百人，以为义从。
羌胡俗耻病死，每病临困，辄以刃自刺。训闻有困疾者，辄拘持缚束，不与兵刃，使医药疗之，愈者非一，小大莫不感悦。迷唐伯父号吾乃将其母及种人八百户，自塞外来降。
永元二年，大将军窦宪将兵镇武威，宪以训晓羌胡方略，上求俱行。训初厚于马氏，不为诸窦所亲，及宪诛，故不离其祸。
四年冬，病卒官，时年五十三。吏人羌胡爱惜，旦夕临者日数千人。羌俗父母死，耻悲泣，皆骑马歌呼。至闻训卒，莫不吼号，或以刀自割，又刺杀其犬马牛羊，曰：“邓使君已死，我曹亦俱死耳。”遂家家为训立祠，每有疾病，辄此请祷求福。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．拜训谒者拜：授予官职

B．更用驴辇更：改换

C．原诸胡所以难得意者原：原来

D．悉驱群胡妻子内之内：通“纳”，接纳

2．2．对文中加粗部分语句的断句，正确的一项是（ ）

A．由是湟中诸胡皆言／汉家常欲斗我曹／今邓使君待我以恩信／开门内我妻子／乃得父母／咸欢喜叩头曰／唯使君所命

B．由是湟中诸胡／皆言汉家常欲斗我曹／今邓使君待我以恩信／开门内我／妻子乃得／父母咸欢喜／叩头曰／唯使君所命

C．由是湟中诸胡／皆言汉家常欲斗／我曹今邓使君／待我以恩信开门内我妻子／乃得父母／咸欢喜叩头曰／唯使君所命

D．由是湟中诸胡皆言／汉家常欲斗／我曹今邓使君／待我以恩信／开门内我／妻子乃得／父母咸欢喜／叩头曰／唯使君所命

3．3．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．邓训少有远志，礼贤下士。邓训是东汉官员邓禹的六儿子，他年轻时有远大志向，但他不喜欢文学，父亲并不责怪；邓训喜欢施恩于人，士大夫大多归依他的门下。

B．邓训必系百姓，治理有方。肃宗任命邓训为谒者，派他监理漕运，邓训知道这件事难以成功，上报皇上，肃宗听从他的意见停止了漕运，因此保全和救活了服役的几千人。

C．邓训深明大义，以德立信。羌入迷吾的儿子迷唐为父报仇心切，欲胁迫小月氏胡人一起攻打邓训，在这关键时刻，邓训力排众议，下令打开城门并敞开家门，放胡人进城，派重兵保护。

D．邓训恩施异族，深受爱戴。羌胡人生病时，邓训找来医生为其治病，羌胡之人非常感动，前来归顺；邓训死后羌人为之立祠。

4．4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今因其迫急，以德怀之，庶能有用
（2）训初厚于马氏，不为诸窦所亲，及宪诛，故不离其祸。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成小题。

李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝②之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏③。少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：“臣以险衅……愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。……臣生当陨首，死当结草。”

帝览之曰：士之有名，不虚然哉！乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公④何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。宫无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。二子：赐、兴。

（摘自《晋书·李密传》）

【注】①醮，jiào，改嫁。②烝烝，zhēng，热切的样子，形容李密对母亲思念之深。③游夏：孔子的学生子游、子夏，品格好，资质高。④安乐公，刘备之子刘禅。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．齐桓得管仲/而霸用竖刁/而虫流安乐/公得诸葛亮/而抗魏任黄皓/而丧国是知/成败一也

B．齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流/安乐公得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也

C．齐桓得管仲/而霸用竖刁/而虫流/安乐公得诸葛亮/而抗魏任黄皓/而丧国/是知成败一也

D．齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流安乐/公得诸葛亮而抗/魏任黄皓而丧/国是知成败一也

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“上疏”是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式。

B．“服阕”，指守丧期满后除服（不再穿丧服）。

C．“迁”，在古代有调动官职之意，多指升职，“左迁”则是贬官降职。

D．“太守”，秦朝至明清时期对郡守的尊称，为一郡的最高行政长官。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．李密重情义，幼年丧父，母亲再嫁，年仅几岁的他热切地思念双亲，不能自已，以致忧思成疾。

B．李密有才干，拜谯周为师，被其门人比作子游、子夏；失蜀时多次出使吴国，因颇有辩才而得到吴人称赞。

C．李密善为文。晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的《陈情表》后，肯定了李密的才能和孝心，进而答应了他的请求。

D．李密巧进谏，他借皇上东堂赐宴饯别之机，以诗进谏，表达了对当时官场不良风气的不满，让武帝感到愤怒。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
（2）从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成各题。

淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时贫无行不得推择为吏又不能治生商贾常从人寄食炊人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食。食时信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。

淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之，曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”于是信孰视之，俯出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。

及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士！”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大悦之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。

信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言于上曰：“丞相何亡。”上大怒。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追。追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳，至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。

（节选自《史记.淮阴侯列传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．始为布衣时\贫无行\不得推择\为吏又不能治生\商贾常从人寄食炊\人多厌之者。

B．始为布衣时贫\无行\不得推择为吏\又不能治生商贾\常从人寄食炊\人多厌之者。

C．始为布衣时贫\无行\不得推择\为吏又不能治生\商贾常从人寄食炊\人多厌之者。

D．始为布衣时\贫无行\不得推择为吏\又不能治生商贾\常从人寄食炊\人多厌之者。

2．下列对文学常识解说不正确的一项是

A．“侯”是周代即有的五等爵位之首，其余四等依次是公、伯、子、男。

B．拜指古时授予官职，类似的词语还有“除”,例如“拜臣郎中”,“除臣洗马”。

C．郎中，战国时为宫廷侍卫。自唐至清成为尚书、侍郎以下的高级官员，分掌各司事务。

D．《史记》是由西汉司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．韩信因家里贫穷，吃不上饭。在亭长家寄食几个月后，亭长的妻子不给他饭吃，他一怒之下，最终离去。

B．韩信身材高大，并带有刀剑，面对别人的侮辱，没有奋起反抗，满街的人都笑话韩信，认为他胆小。

C．韩信在犯法当斩时，滕公见他出语不凡，相貌堂堂，没有斩他。滕公同他交谈后，更是高兴，把他推荐给汉王刘邦，汉王看出他有超众之才，任命他为治粟都尉。

D．萧何劝说汉王一定要重用韩信，不然他就会走掉。汉王开头说看在萧何的情面上让韩信做将领，萧何认为不妥，最终汉王让韩信做了大将。

4．翻译下列句子。
（1）信度何等已数言上，上不我用，即亡。
（2）王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。